Deux méthodes de distraction différentes sur la douleur et la peur pendant la ponction veineuse chez les enfants

Introduction : Les interventions à l'aiguille (p. ex. ponctions veineuses, injections de vaccins) sont les plus courantes et généralement expérimentées dans l'enfance pour la première fois. Les enfants décrivent souvent les interventions à l'aiguille comme l'intervention la plus douloureuse et la plus effrayante dans les soins de santé. La douleur et la peur des injections peuvent affecter psychologiquement les enfants et conduire à des situations telles que le refus des interventions chez les enfants. De plus, ces effets peuvent perturber la communication entre les infirmières et les enfants et causer de la détresse aux parents. Une douleur non atténuée pendant ces procédures peut augmenter la peur qui, à son tour, peut exacerber la douleur future dans une relation qui s'intensifie. Cependant, il n'y a pas d'études sur les techniques appliquées pour réduire la douleur et la peur lors de la ponction veineuse chez les enfants d'âge scolaire, ni sur la comparaison entre le visionnage de films d'animation et la réalité virtuelle. Cette étude a été réalisée pour déterminer les effets du visionnage de films d'animation en réalité virtuelle non VR et VR sur la douleur et la peur lors d'une ponction veineuse chez des enfants d'âge scolaire et pour comparer ces deux méthodes.

Conception de l'étude Un essai clinique contrôlé randomisé a été mené.

Les hypothèses suivantes (H) ont été testées dans cette étude :

H1. Regarder des films de dessins animés par un distracteur non VR aux enfants pendant la ponction veineuse serait efficace pour contrôler la douleur et la peur.

H2. Regarder des films de dessins animés par un distracteur VR aux enfants pendant la ponction veineuse serait efficace pour contrôler la douleur et la peur.

Échantillon et cadre Cette étude a été menée auprès de 120 enfants étudiant au laboratoire de biochimie de l'hôpital universitaire de Medipol, en Turquie, entre septembre 2017 et avril 2018. L'échantillon inclus dans l'étude devait répondre aux critères d'éligibilité d'avoir entre 7 et 12 ans, une ordonnance d'un médecin a été passée pour un échantillon de sang, aucune douleur aiguë actuelle, aucun handicap cognitif ou physique grave, aucune communication difficile, un échantillon de sang a été prise à la première tentative et consentement des parents pour que l'enfant participe à la recherche. L'échantillon était composé de 120 des 147 enfants âgés. Parmi les 27 enfants non inclus dans le groupe témoin.

Les enfants ont été divisés en 3 groupes. Les enfants ont été randomisés selon leur arrivée au laboratoire de biochimie ; les premier, deuxième et troisième enfants ont été assignés au groupe VR (n = 40), au groupe non VR (n = 40) et au groupe témoin (n = 40), respectivement. Les mesures des résultats étaient le niveau de douleur et de peur chez les enfants, le parent et l'observateur de recherche en aveugle, immédiatement après les procédures de ponction veineuse.

Formulaire de collecte de données La collecte de données a été effectuée à l'aide (a) du formulaire d'identification des enfants préparé par les auteurs, (b) de l'échelle d'évaluation de la douleur Wong-Baker FACES et (c) de l'échelle de peur des enfants.

Procédure La procédure et la raison ont été expliquées à l'enfant avant chaque étape du processus de ponction veineuse, comme appliquer un garrot, insérer et retirer l'aiguille. Le parent s'est arrêté sur le côté gauche de l'enfant dans tous les groupes. L'écran était un boîtier VR monté sur la tête dans le groupe VR. La tablette informatique était à 10 centimètres de distance de l'enfant dans le groupe non-RV.