Cette page a été traduite automatiquement et l'exactitude de la traduction n'est pas garantie. Veuillez vous référer au version anglaise pour un texte source.

Débriefing vidéo pour l'amélioration des compétences des accoucheuses qualifiées dans le district de Lira, dans le nord de l'Ouganda (V-DICAS)

9 octobre 2018 mis à jour par: Makerere University

L'effet de la formation standard pour aider les bébés à respirer avec un débriefing vidéo sur l'acquisition et la rétention des connaissances et des compétences des agents de santé dans le district de Lira, au nord de l'Ouganda

Aider les bébés à respirer (HBB) est un programme de formation en réanimation néonatale pour les milieux à faibles ressources destiné aux travailleurs de la santé afin de fournir une assistance respiratoire rapide pour sauver les bébés à la naissance. Malgré un déploiement massif, la réduction de la mortalité néonatale a stagné au fil des ans. Des méthodes d'enseignement innovantes avec la technologie existante, telles que le débriefing vidéo, doivent être testées pour promouvoir l'acquisition et la rétention des compétences (compétences et connaissances).

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Dans cette étude, nous allons randomiser les établissements d'accouchement publics et privés du district de Lira, dans le nord de l'Ouganda, pour recevoir soit un HBB standard avec débriefing vidéo (intervention), soit une formation standard seule (contrôle). Nous espérons que le débriefing vidéo améliorera les compétences des agents de santé et favorisera la rétention des compétences et des connaissances au fil du temps, d'où la réduction de la mortalité néonatale.

Le résultat de l'étude peut également contribuer à façonner la politique du programme de formation de recyclage dans les milieux à faibles ressources.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Anticipé)

96

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Northern
      • Lira, Northern, Ouganda, 256
        • Recrutement
        • All public and Private delivery facilities (hospitals, health centers, maternity homes, and clinics) in Lira district
        • Contact:

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans à 65 ans (ADULTE, OLDER_ADULT)

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • Tous les agents de santé participant aux accouchements et aux soins aux nouveau-nés dans les établissements publics et privés du district de Lira.

Critère d'exclusion:

  • Ceux qui se présentent à la formation uniquement pour les indemnités journalières, ayant été envoyés par les responsables de leur établissement pour combler les lacunes telles que les vaccinateurs communautaires, les équipes de santé villageoises (VHT), les agents de sécurité, les nettoyeurs et les techniciens de laboratoire

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
  • Répartition: ALÉATOIRE
  • Modèle interventionnel: PARALLÈLE
  • Masquage: QUADRUPLE

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
EXPÉRIMENTAL: Débriefing vidéo avec formation HBB standard
Les agents de santé reçoivent une formation HBB standard selon l'American Association of Pediatrics (AAP) ainsi qu'un débriefing vidéo. Le tournage des scénarios de cas simulés sera réalisé et après quoi les films seront utilisés pour le débriefing ou la rétroaction. Les participants seront encouragés à donner leur avis sous la direction du maître formateur et du PI. Des équipes de trois participants (accoucheuse, mère et assistante) effectueront la simulation ou les scénarios HBB. Après chaque scénario, un débriefing est effectué jusqu'à ce que tous les participants aient eu l'occasion de participer à l'exercice de simulation. Tous les participants de ce bras suivront des sessions pratiques HBB telles que des sessions de compétences en ventilation par masque de sac, les soins du nouveau-né en bonne santé et du nouveau-né malade qui a besoin de soins de réanimation. Des pré et post-tests seront effectués pour évaluer les performances de tous les participants.

Nous utiliserons le programme de formation AAP pour la 2e édition du HBB tout au long de la formation et des évaluations de cours avant et après la formation et pendant la période de suivi.

Les deux bras d'intervention recevront une formation de 2 jours comprenant : des conférences, des démonstrations de réanimation néonatale à l'aide du mannequin NeoNatali et des sessions de compétences pratiques. Les connaissances avant et après les tests (QCM) et les compétences (ventilation par masque de sac, ECOS A et ECOS B) seront transmises à tous les participants.

Dans le volet intervention, en plus de la formation standard, les participants travailleront en équipes de trois (accoucheuse, mère et assistante) pour réaliser différents scénarios de cas HBB. Ceux-ci seront filmés et utilisés pour un débriefing ultérieur après chaque scénario de cas. Une fois que tous les participants à l'intervention ont eu l'occasion de participer au débriefing, un post-test est effectué pour évaluer la performance.

Une analyse est effectuée pour comparer les performances des bras d'intervention et de contrôle.

ACTIVE_COMPARATOR: Formation HBB standard uniquement
Les agents de santé reçoivent une formation HBB standard selon l'AAP sans débriefing vidéo. Tous les participants de ce bras, comme dans le bras d'intervention, suivront également des sessions pratiques HBB telles que des sessions de compétences en ventilation par masque de sac, soins du nouveau-né en bonne santé et du nouveau-né malade qui n'a besoin que de soins de réanimation. Des pré-tests et des post-tests seront effectués pour évaluer les performances de tous les participants.

Nous utiliserons le programme de formation AAP pour la 2e édition du HBB tout au long de la formation et des évaluations de cours avant et après la formation et pendant la période de suivi.

Les deux bras d'intervention recevront une formation de 2 jours comprenant : des conférences, des démonstrations de réanimation néonatale à l'aide du mannequin NeoNatali et des sessions de compétences pratiques. Les connaissances avant et après les tests (QCM) et les compétences (ventilation par masque de sac, ECOS A et ECOS B) seront transmises à tous les participants.

Dans le volet intervention, en plus de la formation standard, les participants travailleront en équipes de trois (accoucheuse, mère et assistante) pour réaliser différents scénarios de cas HBB. Ceux-ci seront filmés et utilisés pour un débriefing ultérieur après chaque scénario de cas. Une fois que tous les participants à l'intervention ont eu l'occasion de participer au débriefing, un post-test est effectué pour évaluer la performance.

Une analyse est effectuée pour comparer les performances des bras d'intervention et de contrôle.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Scores de connaissances des agents de santé en pourcentage
Délai: 6 mois
Les scores des questions à choix multiples (QCM) du HBB seront utilisés.
6 mois
Scores de compétences des agents de santé en pourcentage
Délai: 6 mois
Les scores de la ventilation au masque de sac, des sessions de compétences ECOS A et B seront utilisés.
6 mois

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Rétention des connaissances et des compétences à 1, 3 et 6 mois
Délai: 6 mois
Les scores de connaissances et de compétences décrits ci-dessus seront utilisés pour évaluer la rétention à différents moments
6 mois
Mortalité néonatale dans les formations sanitaires avant et après la formation
Délai: 6 mois
Nous déterminerons la mortalité dans toutes les maternités à partir des registres de maternité pour déterminer l'effet de notre formation sur les résultats de la naissance
6 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Collaborateurs

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (RÉEL)

4 juin 2018

Achèvement primaire (ANTICIPÉ)

31 décembre 2018

Achèvement de l'étude (ANTICIPÉ)

31 décembre 2018

Dates d'inscription aux études

Première soumission

28 septembre 2018

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

9 octobre 2018

Première publication (RÉEL)

12 octobre 2018

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (RÉEL)

12 octobre 2018

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

9 octobre 2018

Dernière vérification

1 octobre 2018

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

OUI

Description du régime IPD

Après la diffusion et la soutenance d'un doctorat en philosophie (PhD), je peux disposer des scores et des données démographiques des participants à l'étude après désidentification de l'ensemble de données.

Délai de partage IPD

12 mois

Critères d'accès au partage IPD

Contact direct avec le PI

Type d'informations de prise en charge du partage d'IPD

  • PROTOCOLE D'ÉTUDE
  • CIF
  • RSE

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

S'abonner