- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT04109768
Éducation nutritionnelle pratique pour améliorer la santé des enfants
28 avril 2020 mis à jour par: Krista Casazza, University of Alabama at Birmingham
Intervention en médecine culinaire pour permettre aux enfants préadolescents d'aider leurs familles à améliorer leurs connaissances nutritionnelles, leur image de soi et leur bien-être
Les principaux objectifs de cette étude sont de mieux comprendre comment une intervention expérientielle de cuisine, de mouvement et de pleine conscience influence les enfants du primaire à Spring Valley School.
régime alimentaire, condition physique, résultats métaboliques, littératie en santé et bien-être général.
Plus précisément, le rôle du roman favorisant l'apprentissage expérientiel par le biais d'activités d'intervention de cuisine et de remise en forme jouera sur la littératie en santé et les résultats métaboliques, l'engagement dans la remise en forme et la motivation, et les niveaux de stress seront évalués.
Aperçu de l'étude
Statut
Retiré
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Les activités du programme de nutrition et de mouvement conscient auront lieu pendant la journée scolaire.
Les enfants auront l'occasion de comprendre la valeur d'une nutrition de qualité dans la prévention des comorbidités du traitement et des mauvais choix de mode de vie.
L'intervention consistera en dix séances.
Cela comprend des pré- et post-évaluations (semaines 1 et 10) et huit séances hebdomadaires interactives d'une heure sur la médecine culinaire.
Les enfants seront interrogés sur leur alimentation, leurs émotions, leur activité physique.
La taille, le poids, le tour de taille et la force de préhension seront également mesurés.
Cela prendra environ une heure avant de commencer la partie éducative de notre programme.
Chaque semaine, une conférence sur la nutrition, une démonstration de cuisine et des activités de mise en forme seront complétées en deux séances de 45 minutes pendant le cours d'éducation physique.
Ces séances pratiques de nutrition appliquée comprennent les principes fondamentaux de la nutrition, les compétences culinaires, les compétences culinaires et les activités.
L'apprentissage appliqué expérientiel ou pratique, y compris la préparation de repas adaptés à la culture, la nutrition personnalisée et les mouvements conscients, représente un outil potentiel pour accroître la littératie en santé des adolescents et leur donner les moyens d'impliquer leur famille.
La cuisine en tant que médecine aide les gens à apporter les changements de comportement sains qu'ils recherchent, car elle permet un enseignement et un apprentissage pratiques dans un environnement interactif amusant, sans stigmatisation.
Cette stratégie englobe une combinaison de compétences de réflexion et d'action qui sont appliquées lors de la préparation des aliments à domicile, ainsi que des capacités conceptuelles et perceptives sur la manipulation, la sécurité et le stockage des aliments, et d'autres facteurs liés à la nutrition.
La prestation de programmes de cuisine en tant que médicament est un moyen d'améliorer et de promouvoir la confiance, le bien-être et d'améliorer la qualité et les pratiques de préparation des repas et offre une plate-forme précieuse pour engager les enfants et les familles via des activités sociales inclusives, tout en ayant un impact positif sur leurs profils alimentaires et résultats de santé.
Type d'étude
Interventionnel
Phase
- N'est pas applicable
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
9 ans à 14 ans (Enfant)
Accepte les volontaires sains
Oui
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
La description
Critère d'intégration:
- parler et lire l'anglais capable de déplacer l'élève dans l'école sélectionnée
Critère d'exclusion:
- condition médicale excluant la participation
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Expérimental: Éducation nutritionnelle pratique
Intervention sur la nutrition et l'activité pour améliorer les comportements avant et après
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16 séances ; alimentation 8 ; activité 8- 45 minutes pour améliorer les connaissances sur la santé et la nutrition
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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littératie en santé
Délai: 10 semaines
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Un questionnaire pour évaluer la littératie en santé avant et après spécifique à la nutrition sera utilisé
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10 semaines
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résultat métabolique
Délai: 10 semaines
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glucose, insuline, profil lipidique seront évalués par analyse biochimique suite à une prise de sang
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10 semaines
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auto-efficacité
Délai: 10 semaines
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Un questionnaire d'auto-efficacité évaluant la capacité perçue de l'enfant à préparer et à consommer des repas sains sera évalué.
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10 semaines
|
Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
31 mars 2020
Achèvement primaire (Réel)
31 mars 2020
Achèvement de l'étude (Réel)
31 mars 2020
Dates d'inscription aux études
Première soumission
25 septembre 2019
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
26 septembre 2019
Première publication (Réel)
30 septembre 2019
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
30 avril 2020
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
28 avril 2020
Dernière vérification
1 avril 2020
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 300002498
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .