Cette page a été traduite automatiquement et l'exactitude de la traduction n'est pas garantie. Veuillez vous référer au version anglaise pour un texte source.

Régulation des émotions et des envies chez les personnes atteintes de troubles du jeu sur Internet

25 janvier 2021 mis à jour par: bnuzhounan, Beijing Normal University

Régulation des émotions et des envies chez les personnes atteintes d'un trouble du jeu sur Internet : évaluation cognitive et capacités de pleine conscience

Étudier les déficits potentiels des capacités de régulation des émotions et des envies chez les jeunes adultes naïfs de drogue présentant un trouble du jeu sur Internet par rapport aux témoins sains.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Le but de cette étude est d'examiner les différences dans les capacités des jeunes adultes à utiliser l'évaluation cognitive par rapport à la pleine conscience pour réguler les émotions négatives et/ou le besoin impérieux en réponse à des stimuli affectifs négatifs ou à des signaux de jeu, respectivement. Ce projet sera mené à Pékin, en Chine.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

60

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Beijing
      • Beijing, Beijing, Chine, 100875
        • Beijing Normal University

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans à 30 ans (ADULTE)

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

Troubles du jeu sur Internet (IGD) :

1, DSM-5 a recommandé le diagnostic de trouble du jeu sur Internet :

  1. les scores des 9 items du DSM-5 ont recommandé le diagnostic de trouble du jeu sur Internet ≥ 5.
  2. participation à des jeux Internet populaires (par ex. Arena of Valor, League of Legends et Player Unknown's Battle Grounds) pendant plus de 20 heures par semaine pendant un minimum de 12 mois.

2, les scores du Y-IAT (Young-Internet addiction Test) ≥ 50

Contrôles sains (HC) : DSM-5 obtient moins de 5 et moins de 20 heures de temps de jeu par semaine.

Critère d'exclusion:

utilisation actuelle ou historique de substances illégales et de jeux de hasard ; maladie psychiatrique ou neurologique actuelle ou antérieure ; utilisation actuelle de médicaments psychotropes ; étant gaucher.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: SCIENCE BASIQUE
  • Répartition: ALÉATOIRE
  • Modèle interventionnel: PARALLÈLE
  • Masquage: SEUL

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
EXPÉRIMENTAL: HC sur la régulation des émotions
Les participants sont sélectionnés à l'aide du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux, 5e édition (DSM-5), du test de dépendance à Internet en ligne de Young (YIAT), de l'inventaire de la dépression de Beck (BDI), de l'inventaire de l'anxiété de Beck (BAI), etc. Ils sont chargés de remplir la tâche de régulation des émotions sur l'ordinateur.
Les participants sont invités à compléter l'évaluation des émotions après avoir regardé ou diminué les images neutres ou négatives. Le "Diminuer" demande aux participants d'utiliser des stratégies de "réévaluation cognitive" ou de "pleine conscience" pour diminuer l'intensité de l'émotion, tandis que le "Regarder" demande aux participants de regarder naturellement l'image. Tout d'abord, le "look" ou "diminution" s'affiche sur l'ordinateur pendant 2 s. Ensuite, une image neutre ou négative est présentée à l'écran pendant 7s. Enfin, les participants évalueront l'intensité de leur émotion pendant 4s. Ensuite, ils ont 1 à 3 secondes pour se détendre avant le prochain essai. Dans l'intervalle, les activités de conductance cutanée seront enregistrées à l'aide d'une tension constante avec des électrodes AgAg/Cl de 1 cm 3 fixées aux surfaces médiales de la phalange du majeur et de l'index de la main non dominante.
EXPÉRIMENTAL: IGD sur la régulation des émotions
Les participants sont sélectionnés à l'aide du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux, 5e édition (DSM-5), du test de dépendance à Internet en ligne de Young (YIAT), de l'inventaire de la dépression de Beck (BDI), de l'inventaire de l'anxiété de Beck (BAI), etc. chargé de terminer la tâche de régulation des émotions sur l'ordinateur.
Les participants sont invités à compléter l'évaluation des émotions après avoir regardé ou diminué les images neutres ou négatives. Le "Diminuer" demande aux participants d'utiliser des stratégies de "réévaluation cognitive" ou de "pleine conscience" pour diminuer l'intensité de l'émotion, tandis que le "Regarder" demande aux participants de regarder naturellement l'image. Tout d'abord, le "look" ou "diminution" s'affiche sur l'ordinateur pendant 2 s. Ensuite, une image neutre ou négative est présentée à l'écran pendant 7s. Enfin, les participants évalueront l'intensité de leur émotion pendant 4s. Ensuite, ils ont 1 à 3 secondes pour se détendre avant le prochain essai. Dans l'intervalle, les activités de conductance cutanée seront enregistrées à l'aide d'une tension constante avec des électrodes AgAg/Cl de 1 cm 3 fixées aux surfaces médiales de la phalange du majeur et de l'index de la main non dominante.
EXPÉRIMENTAL: IGD sur la réglementation de l'état de manque
Les participants sont sélectionnés à l'aide du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux, 5e édition (DSM-5), du test de dépendance à Internet en ligne de Young (YIAT), de l'inventaire de la dépression de Beck (BDI), de l'inventaire de l'anxiété de Beck (BAI), etc. Ils sont chargés de compléter la tâche de régulation de l'état de manque sur l'ordinateur.
Les participants sont invités à compléter l'évaluation de l'état de manque après avoir regardé ou diminué les images neutres ou de jeu. Le "Diminuer" demande aux participants d'utiliser des stratégies de "réévaluation cognitive" ou de "pleine conscience" pour diminuer l'intensité de l'état de manque, tandis que le "Regarder" demande aux participants de regarder naturellement l'image. Tout d'abord, le "look" ou "diminution" s'affiche sur l'ordinateur pendant 2 s. Deuxièmement, une image neutre ou de jeu est présentée à l'écran pendant 7 secondes. Troisièmement, les participants évaluent l'intensité de leur envie pendant 4 secondes. Ensuite, ils ont 1 à 3 secondes pour se détendre avant le prochain essai. Dans l'intervalle, les activités de conductance cutanée seront enregistrées à l'aide d'une tension constante avec des électrodes AgAg/Cl de 1 cm 3 fixées aux surfaces médiales de la phalange du majeur et de l'index de la main non dominante.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Résultat comportemental
Délai: 30 à 40 minutes après l'entraînement
Évaluations des émotions négatives par les participants et leurs niveaux de conductance cutanée (SCL).
30 à 40 minutes après l'entraînement
Résultat comportemental
Délai: 40 à 60 minutes après l'entraînement
Évaluations des émotions négatives par les participants et leurs niveaux de conductance cutanée (SCL).
40 à 60 minutes après l'entraînement
Résultat comportemental
Délai: 60 à 80 minutes après l'entraînement
Évaluations des envies des participants et leurs niveaux de conductance cutanée (SCL).
60 à 80 minutes après l'entraînement

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Nan Zhou, PhD, Beijing Normal University

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (RÉEL)

26 septembre 2019

Achèvement primaire (RÉEL)

30 mars 2020

Achèvement de l'étude (RÉEL)

30 mai 2020

Dates d'inscription aux études

Première soumission

23 septembre 2019

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

28 septembre 2019

Première publication (RÉEL)

1 octobre 2019

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (RÉEL)

27 janvier 2021

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

25 janvier 2021

Dernière vérification

1 janvier 2021

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • ER&CR_IGD

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

Essais cliniques sur Trouble du jeu sur Internet

Essais cliniques sur Tâche de régulation des émotions

3
S'abonner