Prévention du harcèlement sexuel pour les soins infirmiers via un livre électronique
23 octobre 2019 mis à jour par: Ya-Ling Tzeng, China Medical University Hospital
Développement et vérification de l'efficacité de la prévention du harcèlement sexuel via l'éducation E-Book pour les soins infirmiers : expériences contrôlées randomisées
Le personnel infirmier travaille en étroite collaboration avec les gens et a souvent un contact physique direct avec les patients. Ce sont donc des personnes à haut risque de harcèlement sexuel.
En particulier pour les infirmières nouvellement embauchées inexpérimentées, si le harcèlement sexuel se produisait et sans gestion appropriée, cela pourrait avoir un impact négatif sur la santé physique et mentale, et même affecter leur volonté de s'engager dans le domaine des soins infirmiers à l'avenir.
Par conséquent, il est important de savoir comment aider les infirmières nouvellement embauchées à acquérir les connaissances et les capacités nécessaires pour faire face au harcèlement sexuel sur le lieu de travail.
Sur cette base, cette étude vise à améliorer les connaissances et la capacité pratique de la prévention du harcèlement sexuel et à développer un "livre électronique de formation à la prévention du harcèlement sexuel des infirmières nouvellement employées" pour mettre en œuvre une perspective de genre dans la formation infirmière qui est conforme à la pratique clinique infirmière.
La conception de la recherche expérimentale est des mesures répétées contrôlées randomisées; comparer les différences entre les deux groupes avant et après l'étude pour vérifier l'efficacité de l'intervention.
Dans l'ensemble, s'il s'avère efficace, ce qui sera en mesure d'améliorer la sensibilisation des infirmières nouvellement employées au harcèlement sexuel clinique et leur capacité à gérer les incidents connexes.
L'élaboration de matériel de prévention du harcèlement sexuel peut devenir une aide à l'apprentissage pour la formation en soins infirmiers.
En plus d'aider à réduire les effets néfastes du harcèlement sexuel sur le lieu de travail des soins infirmiers, cela contribuera également à établir l'attention et le consensus de la profession infirmière sur la prévention du harcèlement sexuel.
Aperçu de l'étude
Statut
Inconnue
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
- Conception de la recherche : L'essai de contrôle randomisé à mesures répétées est utilisé pour la conception de l'étude. Nous concevons un cours de 45 minutes et 15 minutes de questions-réponses pour permettre aux apprenants d'intégrer les connaissances et l'expérience afin de réaliser des expériences d'apprentissage significatives et précieuses en explorant les problèmes, en résumant et en intégrant les informations et l'expression. Après la fin de l'étude, une analyse quantitative a été utilisée pour comparer les différences entre le groupe expérimental et le groupe témoin avant et après l'étude et deux semaines plus tard pour vérifier l'efficacité des différents modèles d'apprentissage. Afin d'éviter la différence entre l'effet retest et l'effet pratique, le deuxième post-test sera effectué deux semaines après le pré-test pour équilibrer le biais causé par l'outil de test. Ils ont utilisé différents modèles d'apprentissage. Le groupe expérimental a utilisé le mode d'apprentissage par livre électronique de la formation à la prévention du harcèlement sexuel, le groupe témoin a utilisé le mode d'apprentissage audiovisuel à la prévention du harcèlement sexuel, la variable dépendante est la connaissance de la prévention du harcèlement sexuel et la capacité d'adaptation à l'événement de harcèlement sexuel, le harcèlement sexuel. la gestion des incidents et la motivation d'apprentissage du harcèlement sexuel.
- Processus de randomisation : L'étude a utilisé la randomisation en bloc et a assigné au hasard les participants qui répondent aux critères de sélection au groupe expérimental et au groupe témoin (rapport 1:1) par le tableau d'assignation aléatoire du logiciel d'allocation aléatoire. De plus, en utilisant le système de formulaire électronique, les participants remplissent le numéro de l'étude pour remplacer le nom identifiable, puis l'assistant de recherche utilise le logiciel de distribution aléatoire pour obtenir un tableau d'assignation aléatoire, et utilise le tableau pour répartir le groupe expérimental et le groupe de contrôle avant le expérience. Les enveloppes cachetées numérotées de 1 à 104 étaient rangées dans l'ordre des groupes. Le jour de l'étude, les chercheurs sortent les enveloppes et les attribuent aux participants selon l'ordre de remise des consentements. En fonction du numéro de groupe (1 ou 2) sur le sac enveloppe, les participants entrent dans la salle de réunion désignée pour la recherche.
- Calcul de la taille de l'échantillon : Cette étude utilise les mesures répétées de G-Power 3.1.9 fenêtres et entre les facteurs parmi les groupes pour calculer la taille de l'échantillon. Selon l'étude précédente, la valeur de puissance est fixée à 0,8, la valeur alpha est fixée à 0,05 et la valeur de taille d'effet (ES) est de 0,25 (ES modérée). Le nombre d'échantillons était de 43 dans le groupe expérimental et de 43 dans le groupe témoin, soit un total de 86. Si le taux de perte était de 20 %, le nombre total de participants aux exigences est de 104. Selon la littérature, le personnel infirmier masculin représentait environ 3 %, donc 4 d'entre eux étaient des infirmiers.
capacité d'adaptation au harcèlement sexuel
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Anticipé)
104
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
20 ans et plus (Adulte, Adulte plus âgé)
Accepte les volontaires sains
Non
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
La description
Critère d'intégration:
- Âge supérieur à 20 ans
- Diplôme d'école d'infirmière
- travail à plein temps
Critère d'exclusion:
- Pas directement en contact avec le patient, comme la salle des fournitures
- Non engagé dans le travail clinique infirmier, comme les assistants de recherche
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: livre électronique
mode d'apprentissage par livre électronique de la formation à la prévention du harcèlement sexuel
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livre électronique sur la prévention du harcèlement sexuel via l'éducation
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Aucune intervention: audiovisuel et livret
mode d'apprentissage audio-visuel et livret de prévention du harcèlement sexuel
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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connaissances sur la prévention du harcèlement sexuel
Délai: Le groupe expérimental et le groupe témoin passeront le test immédiatement après l'intervention.
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en utilisant l'échelle de Likert en sept points, notant de 7 (totalement d'accord) à 1 (totalement en désaccord), le score varie de 16 à 112 points, plus le score total de l'échelle est élevé, meilleure est la compréhension du concept de prévention du harcèlement.
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Le groupe expérimental et le groupe témoin passeront le test immédiatement après l'intervention.
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capacité d'adaptation à un événement de harcèlement sexuel
Délai: Le groupe expérimental et le groupe témoin passeront le test immédiatement après l'intervention.
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Comprend : Améliorer les stratégies de traitement personnel pour faire face au harcèlement sexuel (4 questions), renforcer la sensibilisation personnelle et les systèmes de surveillance (13 questions) et renforcer l'organisation sociale et l'élaboration de politiques (14 questions).
La méthode de notation : 0 (totalement en désaccord) à 4 (très d'accord).
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Le groupe expérimental et le groupe témoin passeront le test immédiatement après l'intervention.
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gestion des incidents de harcèlement sexuel
Délai: Le groupe expérimental et le groupe témoin passeront le test immédiatement après l'intervention.
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L'échelle est divisée en parties verbales et non verbales, qui sont résumées en trois catégories, à savoir la partie résolution de problèmes, émotion et évaluation, qui totalisent 37 questions selon les différents attributs du comportement correspondant.
Un score de 0 signifie jamais à 4 parties signifie toujours faire 4 points signifie que c'est toujours le cas.
Un score plus élevé indique que plus les nouveaux infirmiers pourraient réagir
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Le groupe expérimental et le groupe témoin passeront le test immédiatement après l'intervention.
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Inclure la motivation d'apprentissage du harcèlement sexuel
Délai: Le groupe expérimental et le groupe témoin passeront le test immédiatement après l'intervention.
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Contient l'attention de l'apprenant sur le matériel pédagogique (12 questions), la pertinence (9 questions), la confiance (9 questions), la satisfaction (6 questions) et d'autres motivations d'apprentissage, un total de 36 questions, utilisez l'échelle Likert à cinq points, la méthode de notation de 5 (très d'accord) à 1 (très en désaccord), le score varie de 36 à 180 points, plus le score total de l'échelle est élevé, plus la motivation à apprendre est forte.
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Le groupe expérimental et le groupe témoin passeront le test immédiatement après l'intervention.
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Ya-Ling Tzeng, PhD, China Medical University, Taiwan
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Anticipé)
15 octobre 2019
Achèvement primaire (Anticipé)
30 avril 2020
Achèvement de l'étude (Anticipé)
30 avril 2020
Dates d'inscription aux études
Première soumission
21 octobre 2019
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
23 octobre 2019
Première publication (Réel)
25 octobre 2019
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
25 octobre 2019
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
23 octobre 2019
Dernière vérification
1 octobre 2019
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- CMUH108-REC1-086
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .