- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT04288973
Analyse Kinect de l'interaction mère-enfant (MIIKA) (MIIKA)
EMPATIA@Lecco - Tavolo 13 : Analyse Kinect de l'interaction mère-enfant (MIIKA)
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
RAISONNEMENT:
Les résultats développementaux des enfants sont connus pour être façonnés par le contexte précoce des soins et l'interaction soignant-nourrisson : un environnement de soins précoce sensible fournit un contexte émotionnel optimal pour la maturation cérébrale précoce des enfants. Par conséquent, les processus interactionnels multicouches et complexes qui se produisent entre les nourrissons et leurs mères sont d'une importance vitale pour des trajectoires de développement saines. Bien que la communication mère-enfant soit exprimée et régulée à l'aide de multiples modalités, seules quelques études se sont concentrées sur le rôle des mouvements corporels dans la communication dyadique. Les instruments d'observation - tels que PICCOLO (Parenting Interactions with Children-Checklist of Observations Linked to Outcomes) - sont utiles pour obtenir les caractéristiques exceptionnelles de la dynamique et de la complexité des relations parent-enfant, mais les progrès de la technologie nous permettent d'analyser le flux des mouvements caractérisant les échanges d'informations dans le processus bidirectionnel de la relation parent-enfant. La proximité spatiale est un aspect central des premières relations dyadiques. La fiabilité temporelle et spatiale des méthodes automatiques et informatiques, ainsi que les coûts décroissants de la technologie, ouvrent la voie à l'intersection des techniques comportementales et technologiques dans les domaines cliniques et de recherche. Néanmoins, à notre connaissance, l'enregistrement cinématique du squelette complet de l'interaction mère-enfant dans un cadre de jeu libre avec des enfants de 18 à 36 mois n'a pas encore été exploré à la fois dans les dyades de développement atypiques et atypiques. En effet, des études antérieures ont évalué les interactions sociales à l'aide de méthodes automatiques et informatiques, mais se concentrant principalement sur le geste et la posture, le regard et les mimiques, la quantité de mouvements du corps, du visage et des mains.
OBJECTIF SPÉCIFIQUE 1 : Identifier les caractéristiques de proximité spatiale lors de l'interaction dyadique libre et structurée des dyades de développement typiques et son association avec les caractéristiques de la mère et de l'enfant. domaine de Microsoft Kinect. La session de jeu est divisée en 3 phases : (1) jeu libre. Certains jouets standards sont positionnés sur le sol. (2) tour-tâche : on demande à la mère et à l'enfant de jouer pour construire une tour avec des cubes. (3) Tâche d'empathie : on demande à la mère de faire semblant de se faire mal jusqu'à ce qu'un signal « stop » de l'expérimentateur. Chaque session sera enregistrée sur bande vidéo et les données de Microsoft Kinect seront détectées. Les mères seront invitées à répondre à certains questionnaires et des codeurs experts effectueront un codage comportemental avec PICCOLO. Des mesures de proximité spatiale seront développées grâce à des algorithmes capables d'extraire, à partir des données lignes Kinect, des mesures d'approches et de séparations de la dyade et des contributions réciproques mère-enfant OBJECTIF SPÉCIFIQUE 2 : comprendre les différences d'utilisation de la proximité spatiale et les contributions réciproques de la mère et de nourrisson à la fois dans des dyades typiques et atypiques CONCEPTION EXPÉRIMENTALE OBJECTIF 2 : les enfants atteints de troubles neurodéveloppementaux et leurs mères seront invités à jouer dans le même cadre expliqué dans la « conception expérimentale 1 ». Les données et les modèles de proximité qui émergeront des dyades de développement typiques seront comparés aux modèles de proximité des dyades d'enfants au développement atypique, afin de comprendre comment les troubles neurodéveloppementaux affectent l'interaction mère-enfant d'un point de vue spatial et moteur.
SIGNIFICATION ET INNOVATION Bien que la communication mère-enfant soit exprimée et régulée à l'aide de multiples modalités, seules quelques études se sont concentrées sur le rôle des mouvements corporels et de la proximité spatiale dans la communication dyadique. Cette étude veut développer et tester une méthodologie innovante basée sur des capteurs RVB-D appliquée au cadre de l'interaction libre parent-nourrisson. Les informations quantitatives automatiques de la dyade fourniront des caractéristiques micro et macro du flux dynamique se produisant pendant l'interaction. Ainsi, des informations quantitatives automatiques viendront compléter les évaluations comportementales, enrichissant ces observations par une mesure objective de la proximité spatiale et des variations lors d'interactions libres et structurées.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Lecco
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Bosisio Parini, Lecco, Italie, 23842
- IRCCS E. Medea
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Méthode d'échantillonnage
Population étudiée
La description
échantillon clinique
Critère d'intégration:
- Âge chronologique 18-36 mois
- QI >= 60
- Marche autonome
Critère d'exclusion:
- Diagnostic de TSA
échantillon de contrôle
Critère d'intégration:
- Âge chronologique 18-36 mois
- A la naissance à terme
Critère d'exclusion
- hospitalisation précédente
- psychopathologies
Critères d'inclusion des mères
- > 18 ans Critère d'exclusion
- Déficience intellectuelle
- psychopathologies
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Modèles d'observation: Cas-témoins
- Perspectives temporelles: Transversale
Cohortes et interventions
Groupe / Cohorte |
Intervention / Traitement |
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Enfants de développement typique
Échantillon de contrôle
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méthodologie basée sur des capteurs RVB-D appliquée au cadre de l'interaction parent-enfant libre
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Enfants ayant une déficience intellectuelle
Échantillon clinique
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méthodologie basée sur des capteurs RVB-D appliquée au cadre de l'interaction parent-enfant libre
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Identification des caractéristiques de proximité
Délai: L'interaction mère-enfant se produit lorsque l'enfant a entre 18 et 36 mois (6 mois après l'inscription, qui se produit entre 12 et 18 mois de l'enfant)
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identification, à l'aide de Microsoft Kinect, de schémas typiques de l'interaction mère-enfant dans le contexte à la fois du développement typique et de la neurodéficience développementale.
Les motifs sont extraits grâce à la génération d'un algorithme capable d'extraire les données fournies par Miscrosoft Kinect
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L'interaction mère-enfant se produit lorsque l'enfant a entre 18 et 36 mois (6 mois après l'inscription, qui se produit entre 12 et 18 mois de l'enfant)
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Intégration de métriques de calcul automatiques obtenues par l'extraction de données kinect avec une évaluation comportementale effectuée via la liste de contrôle d'observation PICCOLO
Délai: L'interaction mère-enfant se produit lorsque l'enfant a entre 18 et 36 mois (6 mois après l'inscription, qui se produit entre 12 et 18 mois de l'enfant)
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pour comparer et intégrer des mesures de calcul automatique extraites de Microsoft Kinect avec des évaluations comportementales de l'interaction.
PICCOLO (Parenting Interactions with Children: Checklist of Observations Linked to Outcomes) est l'outil d'observation validé utilisé pour l'évaluation de l'interaction mère-enfant.
Le profil de compétences parentales obtenu à partir de PICCOLO sera couplé à des métriques extraites de Microsoft Kinect, facilitant et objectivant les caractéristiques de l'interaction mère-enfant.
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L'interaction mère-enfant se produit lorsque l'enfant a entre 18 et 36 mois (6 mois après l'inscription, qui se produit entre 12 et 18 mois de l'enfant)
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 653
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