Anya-csecsemő interakciós kinect elemzés (MIIKA) (MIIKA)

INDOKOLÁS:

A gyermekek fejlődési eredményeit köztudottan befolyásolja a gondozás korai kontextusa és a gondozó-csecsemő interakció: a korai érzékeny gondozási környezet optimális érzelmi kontextust biztosít a gyermekek agyának korai éréséhez. Ebből következően a csecsemők és az anyák között zajló többrétegű és összetett interakciós folyamatok létfontosságúak az egészséges fejlődési pályák szempontjából. Bár az anya-csecsemő kommunikációt többféle modalitás segítségével fejezik ki és szabályozzák, csak kevés tanulmány foglalkozott a testmozgások szerepével a diádikus kommunikációban. A megfigyelő műszerek – mint például a PICCOLO (Parenting Interactions with Children – Checklist of Observations Linked to Outcomes) – hasznosak a szülő-csecsemő kapcsolatok dinamikájának és összetettségének kiemelkedő jellemzőinek megismeréséhez, de a technológia fejlődése lehetővé teszi a mozgások áramlásának elemzését. a szülő-csecsemő kapcsolat kétirányú folyamatában zajló információcseréket jellemzi. A térbeli közelség a korai diadikus kapcsolatok központi eleme. Az automatikus és számítási módszerek időbeli és térbeli megbízhatósága, valamint a technológiai költségek csökkenése mind a klinikai, mind a kutatási területeken megnyitja az utat a viselkedési és technológiai technikák metszéspontja felé. Mindazonáltal legjobb tudomásunk szerint az anya-csecsemő interakció kinematikus teljes csontváz regisztrálása 18-36 hónapos korú gyerekekkel szabad játék keretein belül sem a tipikus, sem az atipikus fejlődési diádokon még nem vizsgálták. Valójában a korábbi tanulmányok automatikus és számítási módszerekkel értékelték a társas interakciókat, de leginkább a gesztusokra és testtartásra, a tekintetre és a mimikára, a test mennyiségére, az arc- és kézmozdulatokra összpontosítottak.

1. KÜLÖNLEGES CÉLKITŰZÉS: A tipikus fejlődési diádok szabad és strukturált diádikus interakciója során a térbeli közelség jellemzőinek azonosítása, valamint az anya és a csecsemő jellemzőivel való kapcsolata. KÍSÉRLETI TERVEZÉS 1. CÉL: az anya-csecsemő diádokat arra kérik, hogy játsszanak egy meghatározott kerületen belül, amely megfelel a detektálásnak. a Microsoft Kinect területén. A játékmenet 3 szakaszra oszlik: (1) szabad játék. Néhány szabványos játék a padlón található. (2) torony-feladat: az anyát és a gyermeket játékra kérik, hogy néhány kockából tornyot építsenek. (3) Empátiás feladat: az anyát arra kérik, hogy tegyen úgy, mintha megsértené magát, amíg a kísérletvezető "stop" jelzést nem kap. Minden munkamenetről videofelvétel készül, és a rendszer észleli a Microsoft Kinect adatait. Az anyákat megkérjük, hogy válaszoljanak néhány kérdőívre, a szakértő kódolók pedig viselkedési kódolást végeznek a PICCOLO segítségével. A térbeli közelség mértékét olyan algoritmusok segítségével fejlesztik ki, amelyek képesek a Kinect soradatokból a diád, valamint az anya és a gyermek kölcsönös hozzájárulásának megközelítési és elválasztási mértékeit kinyerni. 2. KÜLÖNLEGES CÉL: megérteni a különbségeket a térbeli közelség és az anya és a gyermek kölcsönös hozzájárulása tekintetében. csecsemő tipikus és atipikus diádokban is KÍSÉRLETI TERVEZÉS 2. CÉLKITŰZÉS: az idegrendszeri fejlődési fogyatékossággal élő gyerekeket és édesanyjukat ugyanabban a környezetben kell játszani, mint az „1. ​​kísérleti terv”-ben. A tipikus fejlődési diádokból származó adatokat és közelségi mintákat összehasonlítjuk az atipikus fejlődésű gyermekdiádok közelségi mintázataival, hogy megértsük, hogyan befolyásolják az idegrendszeri fejlődési fogyatékosságok az anya-csecsemő interakcióját térbeli és motorikus szempontból.

JELENTŐSÉG ÉS INNOVÁCIÓ Bár az anya-csecsemő kommunikációt többféle modalitás segítségével fejezik ki és szabályozzák, csak kevés tanulmány foglalkozott a testmozgások és a térbeli közelség szerepével a diádikus kommunikációban. Ez a tanulmány egy innovatív módszert kíván kifejleszteni és tesztelni, amely RGB-D érzékelőkön alapul, és a szabad szülő-csecsemő interakció beállítására alkalmazható. A diád automatikus kvantitatív információja biztosítja az interakció során fellépő dinamikus áramlás mikro- és makrojellemzőit. Így az automatikus kvantitatív információk kiegészítik a viselkedési értékeléseket, gazdagítva ezeket a megfigyeléseket a térbeli közelség és a szabad és strukturált interakciók során bekövetkező eltérések objektív mérésével.