Comparaison de l'entraînement aux tâches motrices globales et de l'entraînement ciblé sur le tronc
22 juin 2023 mis à jour par: khadija liaquat
Comparaison de l'entraînement aux tâches de motricité globale et de l'entraînement ciblé sur le tronc sur l'équilibre, l'amplitude des mouvements et la participation communautaire chez les enfants atteints de paralysie cérébrale
Dans ce tronc d'étude, l'entraînement ciblé et l'entraînement de la fonction motrice globale ont été comparés leur effet sur l'état fonctionnel, l'amplitude des mouvements et la participation communautaire des enfants paralysés cérébraux
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Dans ce projet, un essai clinique randomisé a été mené pour déterminer la comparaison de la technique d'entraînement de la motricité globale et de la thérapie d'entraînement du tronc sur l'équilibre, l'amplitude des mouvements et la participation communautaire chez les enfants atteints de paralysie cérébrale diplégique.
Cette étude vise à comparer les effets des deux traitements pour améliorer l'équilibre, la qualité de vie et la participation communautaire.
L'échantillon a été collecté selon des critères d'inclusion et d'exclusion en utilisant une technique d'échantillonnage pratique dans un délai de 6 mois.
Les participants ont été répartis au hasard en deux groupes. Le groupe A a reçu un entraînement de motricité globale qui comprenait s'asseoir pour se tenir debout, se lever et marcher pendant 1 heure/jour/3 jours par semaine pendant 3 mois.
Le groupe B a reçu un entraînement ciblé sur le tronc pendant 1 heure/jour/3 jours par semaine pendant 3 mois qui comprenait la marche sur tapis roulant, l'atteinte des limites de stabilité et des activités spécifiques du tronc avec vibration et proprioception.
Les évaluations post-traitement ont été effectuées via une évaluation précoce de l'équilibre, du goniomètre et de l'évaluation de la mobilité fonctionnelle
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
20
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Punjab
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Lahore, Punjab, Pakistan, 54000
- Riphah Rehabilitation Center
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Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
8 ans à 12 ans (Enfant)
Accepte les volontaires sains
Non
La description
Critères d'inclusion homme et femme. GMFCS III V Âge 8 à 12 ans Infirmité motrice cérébrale diplégique Lésion cérébrale hypoxique Diagnostiqué avec un retard moteur global par le pédiatre.
Critère d'exclusion:
- Enfants ayant un trouble cognitif ou psychiatrique. Enfants avec une anomalie congénitale connue des membres Enfants avec une anomalie chromosomique
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Activité d'entraînement de motricité globale
Activité d'entraînement de la motricité globale Elle comprend l'entraînement des composantes motrices de l'enfant grossièrement
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Activité de motricité globale (séance d'1h, 3 fois par semaine pendant 3 mois).
Des évaluations avant et après l'annonce seront prises.
L'activité d'entraînement de la motricité globale comprendra : s'asseoir pour se tenir debout, step-ups et marche.
Le sit to stand sera exécuté pendant 20 minutes impliquant 20 répétitions.
Nous passerons de la position assise haute à la position assise basse à la position assise basse.
L'étape passera d'abord d'un banc de faible hauteur à une hauteur élevée, puis de monter des escaliers pendant 20 minutes impliquant 30 répétitions.
La marche se fera à partir de 3m de marche puis en augmentant la distance
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Expérimental: Entraînement ciblé tronc
Dans ce groupe d'entraînement, les participants ont reçu les exercices qui visaient les muscles du camion
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Entraînement ciblé du tronc (séance d'1h, 3 fois par semaine pendant 3 mois). L'évaluation pré et post sera évaluée. L'entraînement ciblé sur le tronc comprendra : la marche sur tapis roulant avec appui sur le poids, des exercices spécifiques du tronc avec thérapie par vibration et l'atteinte des limites de stabilité. Des exercices spécifiques du tronc impliqueront une foulée assise à debout, assise sur un rouleau et déplaçant le rouleau en diagonale et en avant vers l'arrière, ainsi qu'une thérapie vibratoire sur une planche oscillante, assis sur le côté. Cette activité sera réalisée pendant 30 minutes avec 30 répétitions. Des exercices d'atteinte des limites de la stabilité seront effectués. Demander aux enfants de tenir des objets de la main droite tout en atteignant un objet du côté gauche et vice versa. Cela sera effectué pendant 20 minutes avec 20 répétitions. |
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Évaluation de la mobilité fonctionnelle
Délai: 10 minutes
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Il classe la mobilité fonctionnelle des enfants âgés de 4 à 18 ans atteints de paralysie cérébrale.
L'échelle peut être utilisée pour classer la mobilité fonctionnelle des enfants, documenter les changements au fil du temps chez le même enfant et documenter les changements.
Le FMS évalue la capacité de marche à trois distances spécifiques, 5, 50 et 500 mètres (ou 5, 50, 500 verges).
Cela représente la mobilité de l'enfant à la maison, à l'école et dans le milieu communautaire
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10 minutes
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Balance pédiatrique de Berg
Délai: 20 minutes
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L'échelle d'équilibre pédiatrique est une version modifiée de l'échelle d'équilibre de Berg qui est utilisée pour évaluer les compétences d'équilibre fonctionnel chez les enfants d'âge scolaire et les enfants atteints de paralysie cérébrale.
L'échelle se compose de 14 items notés de 0 point (fonction la plus basse) à 4 points (fonction la plus élevée) avec un score maximum de 56 points.
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20 minutes
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Goniomètre
Délai: 10 minutes
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C'est un instrument qui sert à mesurer l'amplitude des mouvements
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10 minutes
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Les enquêteurs
- Directeur d'études: Prof S Shakil Ur Rehman, Phd, Riphah International University
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
1 janvier 2021
Achèvement primaire (Réel)
30 juin 2021
Achèvement de l'étude (Réel)
15 juillet 2021
Dates d'inscription aux études
Première soumission
6 août 2021
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
6 août 2021
Première publication (Réel)
9 août 2021
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
23 juin 2023
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
22 juin 2023
Dernière vérification
1 juin 2023
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- RiphahIU maryam
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .