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Vergleich von grobmotorischem Aufgabentraining und Rumpftragetraining

22. Juni 2023 aktualisiert von: khadija liaquat

Vergleich von grobmotorischem Aufgabentraining und gezieltem Rumpftraining zu Gleichgewicht, Bewegungsumfang und Gemeinschaftsbeteiligung bei Kindern mit Zerebralparese

In dieser Studie wurden Rumpftraining und Training der Grobmotorik hinsichtlich ihrer Auswirkungen auf den Funktionsstatus, den Bewegungsumfang und die Beteiligung an der Gemeinschaft von Kindern mit Zerebralparese verglichen

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

In diesem Projekt wurde eine randomisierte klinische Studie durchgeführt, um den Vergleich von grobmotorischer Trainingstechnik und Rumpftrainingstherapie in Bezug auf Gleichgewicht, Bewegungsumfang und Beteiligung an der Gemeinschaft bei Kindern mit diplegischer Zerebralparese zu ermitteln. Ziel dieser Studie ist es, die Wirkung beider Behandlungen zur Verbesserung des Gleichgewichts, der Lebensqualität und der Beteiligung an der Gemeinschaft zu vergleichen. Die Probe wurde nach Einschluss- und Ausschlusskriterien unter Verwendung einer geeigneten Probenahmetechnik innerhalb eines Zeitraums von 6 Monaten gesammelt. Die Teilnehmer wurden nach dem Zufallsprinzip in zwei Gruppen eingeteilt. Gruppe A erhielt ein Grobmotoriktraining, das 3 Monate lang Sitzen, Stehen, Aufstehen und Gehen für 1 Stunde/Tag/3 Tage pro Woche umfasste. Gruppe B erhielt 3 Monate lang ein gezieltes Rumpftraining für 1 Stunde/Tag/3 Tage pro Woche, einschließlich Laufen auf dem Laufband, Voranschreiten bis an die Grenzen der Stabilität und spezifischer Rumpfaktivitäten mit Vibration und Propriozeption. Die Beurteilungen nach der Behandlung erfolgten durch eine frühzeitige Beurteilung des Gleichgewichts, des Goniometers und der Beurteilung der funktionellen Mobilität

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

20

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Pakistan
    • Punjab
      • Lahore, Punjab, Pakistan, 54000
        • Riphah Rehabilitation Center

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

8 Jahre bis 12 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien männlich und weiblich. GMFCS III V Alter 8 bis 12 Jahre Diplegische Zerebralparese Hypoxische Hirnverletzung Vom Kinderarzt wurde eine grobmotorische Verzögerung diagnostiziert.

Ausschlusskriterien:

  • Kinder mit einer kognitiven oder psychiatrischen Störung. Kinder mit bekannter angeborener Gliedmaßenanomalie. Kinder mit einem Chromosomenfehler

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Grobmotorische Trainingsaktivität
Grobmotorische Trainingsaktivität. Dazu gehört das grobmotorische Training der motorischen Komponenten des Kindes
Verhalten: Grobmotorisches Training
Grobmotorische Trainingsaktivität (1 Stunde Sitzung, 3 Mal pro Woche für 3 Monate). Es werden Beurteilungen vor und nach der Anzeige vorgenommen. Die grobmotorische Trainingsaktivität umfasst: Sitzen, Aufstehen und Gehen. Das Sitzen im Stehen wird 20 Minuten lang mit 20 Wiederholungen durchgeführt. Wir werden vom hohen Sitz-Steh-Sitz zum niedrigen Sitz-Steh-Sitz übergehen. Das Aufsteigen erfolgt zunächst von einer Bank mit niedriger Höhe zu einer hohen Höhe und dann zum Treppensteigen für 20 Minuten mit 30 Wiederholungen. Das Gehen erfolgt ab einer Gehweite von 3 Metern und anschließender Vergrößerung der Distanz
Experimental: Rumpfgezieltes Training
In dieser Trainingsgruppe wurden den Teilnehmern Übungen gegeben, die auf die LKW-Muskeln abzielten
Verhalten: Rumpfgezieltes Training

Gezieltes Rumpftraining (1-stündige Sitzung, 3-mal pro Woche für 3 Monate). Die Vor- und Nachbewertung wird ausgewertet. Das gezielte Rumpftraining umfasst: gewichtsunterstütztes Gehen auf dem Laufband, spezifische Rumpfübungen mit Vibrationstherapie und das Vorangehen bis an die Grenzen der Stabilität.

Spezifische Rumpfübungen umfassen Schritte vom Sitzen zum Stehen, das Sitzen auf einer Rolle und das Bewegen der Rolle in diagonaler und vorwärts-rückwärts-Richtung sowie die Durchführung einer Vibrationstherapie auf einem Wackelbrett und im Seitensitzen. Diese Aktivität wird 30 Minuten lang mit 30 Wiederholungen durchgeführt. Es werden Übungen durchgeführt, die an die Grenzen der Stabilität gehen. Bitten Sie die Kinder, Gegenstände mit der rechten Hand zu halten und gleichzeitig nach einem Gegenstand auf der linken Seite zu greifen und umgekehrt. Dies wird 20 Minuten lang mit 20 Wiederholungen durchgeführt.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Beurteilung der funktionellen Mobilität
Zeitfenster: 10 Minuten
Es klassifiziert die funktionelle Mobilität von Kindern im Alter zwischen 4 und 18 Jahren mit Zerebralparese. Die Skala kann verwendet werden, um die funktionale Mobilität von Kindern zu klassifizieren, Veränderungen im Laufe der Zeit bei demselben Kind zu dokumentieren und Veränderungen zu dokumentieren. Das FMS bewertet die Gehfähigkeit auf drei spezifischen Distanzen: 5, 50 und 500 Meter (oder 5, 50, 500 Yards). Dies stellt die Mobilität des Kindes zu Hause, in der Schule und im gemeinschaftlichen Umfeld dar
10 Minuten
Pädiatrische Berg-Waage
Zeitfenster: 20 Minuten
Die Pediatric Balance Scale ist eine modifizierte Version der Berg Balance Scale, die zur Beurteilung der funktionellen Gleichgewichtsfähigkeiten bei Kindern im schulpflichtigen Alter und Kindern mit Zerebralparese verwendet wird. Die Skala besteht aus 14 Items, die von 0 Punkten (niedrigste Funktion) bis 4 Punkten (höchste Funktion) bewertet werden, wobei die maximale Punktzahl 56 Punkte beträgt.
20 Minuten
Goniometer
Zeitfenster: 10 Minuten
Hierbei handelt es sich um ein Instrument zur Messung des Bewegungsumfangs
10 Minuten

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

khadija liaquat

Ermittler

  • Studienleiter: Prof S Shakil Ur Rehman, Phd, Riphah International University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. Januar 2021

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

30. Juni 2021

Studienabschluss (Tatsächlich)

15. Juli 2021

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

6. August 2021

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

6. August 2021

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

9. August 2021

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

23. Juni 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

22. Juni 2023

Zuletzt verifiziert

1. Juni 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • RiphahIU maryam

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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