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Les effets des applications de bandes de vibration et de kinésiologie chez les enfants atteints de paralysie cérébrale hémiplégique

10 mars 2023 mis à jour par: Beyzanur Dikmen, Kırıkkale University

Évaluation des effets des applications de vibration et de bande de kinésiologie appliquées aux muscles extenseurs latéraux de l'avant-bras touchés sur les habiletés manuelles chez les enfants atteints de paralysie cérébrale hémiplégique

Le but de cette étude était d'évaluer les effets des applications de vibrations et de bandes de kinésiologie appliquées sur les muscles extenseurs latéraux de l'avant-bras touchés sur la dextérité chez les enfants atteints de paralysie cérébrale hémiplégique.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Membre supérieur chez les enfants atteints de paralysie cérébrale hémiplégique significativement plus touchés que les membres inférieurs. L'enfant n'utilise généralement pas le côté affecté et l'activité et le poids utilisent le côté solide de la superposition. dans le membre supérieur L'un des muscles les plus touchés par la spasticité est le poignet et le poignet. fléchisseurs des doigts. Une faiblesse secondaire chez l'antagoniste de ces muscles se développe et des troubles de la posture surviennent. Dans cette étude La bande de kinésiologie, qui a été de plus en plus utilisée ces dernières années, est affectée par l'application et l'application de vibrations locales. main avec application au groupe de muscles extenseurs latéraux de l'avant-bras comparant leurs effets sur leurs compétences avec le groupe témoin. visait à évaluer. À la suite de l'étude, ce diagnostic compétences manuelles dont l'application chez les enfants qui étudient a un plus grand effet sur et dans quelle rééducation que l'application devrait être préférée davantage Ce sera un guide pour les physiothérapeutes.

Type d'étude

Observationnel

Inscription (Réel)

45

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

      • Ankara, Turquie
        • Private Karma Special Education and Rehabilitation Center

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

4 ans à 18 ans (Enfant, Adulte)

Accepte les volontaires sains

N/A

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

Méthode d'échantillonnage

Échantillon de probabilité

Population étudiée

Capable de prendre les commandes de base entre 4 et 18 ans

1, 2, 3 selon le système de classification des capacités manuelles Enfants atteints de paralysie cérébrale hémiplégique avec une valeur de 0, 1, 1+, 2 sur l'échelle d'Ashworth modifiée

La description

Critère d'intégration:

  • Atteint d'une paralysie cérébrale hémiplégique,
  • Pas de spasticité sévère qui empêche de saisir et de relâcher un objet (Modifié qui se situe au niveau de 0, 1, 1+, 2 selon l'échelle d'Ashworth),
  • Selon le système de classification des compétences manuelles (EBSS) aux niveaux 1, 2 et 3 avec fonction,
  • Composé d'enfants âgés de 4 à 18 ans,
  • Être soigné dans un centre d'éducation spécialisée et de réadaptation,
  • La famille accepte la participation de son enfant à l'étude.
  • Ce sont des enfants qui ont le niveau mental pour prendre des commandes de base.

Critère d'exclusion:

  • Avoir un retard mental sévère qui empêche la communication et la prise des commandes de base,
  • La famille n'accepte pas que l'enfant travaille,
  • Spasticité sévère qui empêche de saisir un objet (niveaux Ashworth 3 et 4 modifiés selon l'échelle),
  • Fonction manuelle à 4 et 5 niveaux selon le Hand Skills Classification System (EBSS) celui qui,
  • La conformité et le comportement lors de l'application des tests utilisés pour obtenir les données sont des enfants atteints du trouble.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Modèles d'observation: Cohorte
  • Perspectives temporelles: Autre

Cohortes et interventions

Groupe / Cohorte
Intervention / Traitement
groupe de vibrations
Groupe de vibration appliquée en complément de la kinésithérapie conventionnelle
Les compétences manuelles ont été évaluées avant et après 10 minutes d'application de vibrations.
groupe de bandes de kinésiologie
Le groupe dans lequel la bande de kinésiologie a été appliquée en plus de la physiothérapie conventionnelle
La dextérité a été évaluée avant et après l'application des bandes de kinésiologie.
groupe de contrôle
Groupe recevant uniquement de la physiothérapie conventionnelle
La dextérité manuelle a été évaluée avant et après la physiothérapie traditionnelle.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Test de cheville à neuf trous (DDPT)
Délai: 10 mois
DDPT est un panneau à neuf trous de taille standard. Neuf clous faits d'un matériau simple et améliorant les performances sont un test éprouvé de la fonction motrice supérieure fine. Pour contrer l'effet d'apprentissage, l'enfant a été autorisé à faire l'expérience de ce test. Avant le début du test, la procédure de test est expliquée le plus rapidement possible. Après avoir inséré des clous en bois dans les trous de la même manière et placé les 9 clous dans les trous, il a été demandé de retirer les clous sans attendre. Temps de réalisation du test enregistré avec le chronomètre. Le chronomètre a été arrêté lorsque le dernier clou a été retiré et placé dans la chambre latérale, et le temps affiché sur le chronomètre a été enregistré. Le temps d'exécution du test a donné des informations sur la performance des membres supérieurs de la personne.
10 mois
Test de boîte et de bloc en bois (TKBT)
Délai: 10 mois
Le CBCT est utilisé pour évaluer la dextérité manuelle chez les patients victimes d'AVC, de sclérose en plaques, de lésions cérébrales traumatiques, de fibromyalgie, d'enfants présentant une atteinte des membres supérieurs et de personnes âgées. Alors que le test est assis dans une chaise avec un dossier sans accoudoirs, soutenu par les pieds, le côté atteint à évaluer est classiquement positionné avec la main. Elle a été réalisée avant et après l'application en complément de la kinésithérapie. Tout d'abord, une période d'essai de 15 secondes a été donnée. Ensuite, on lui a demandé de remplir 150 petits blocs de bois un par un aussi vite que possible pendant 60 secondes depuis la boîte avec la main à tester jusqu'à la boîte à côté. S'il le lance sans lever la main, il ne sera pas compté, accidentellement 2 Il a été précisé que s'il lance un bloc de bois, il sera compté comme 1 bloc de bois. Le nombre de blocs de bois lancés en 60 secondes a été compté et le résultat a fourni des informations sur les performances des membres supérieurs testées.
10 mois

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Système de classification des compétences manuelles (EBSS)
Délai: 10 mois
L'EBSS était un système de classification ordinale à cinq niveaux qui décrivait la dextérité manuelle des enfants atteints de PC âgés de 4 à 18 ans lors de la manipulation d'objets dans des activités quotidiennes typiques. Les niveaux EBSS définissent l'utilisation des deux mains dans les activités quotidiennes, ce qui est attendu selon l'âge de l'enfant, non seulement comme une fonction motrice fine, mais aussi comme dépendant de la planification cognitive, motrice et de la motivation. L'EBSS n'est pas une mesure de résultats ou un outil de diagnostic, son objectif est qu'un enfant classe quotidiennement la capacité d'utiliser des objets manuellement dans la vie. Le niveau EBSS 1 représente le niveau le plus élevé de capacité manuelle auquel les objets peuvent être saisis et utilisés facilement et avec succès, et le niveau 5 représente le niveau le plus bas où les objets ne peuvent pas être utilisés indépendamment et où une assistance est la plus nécessaire.
10 mois
Échelle d'Ashworth modifiée (MAS)
Délai: 10 mois
Le MAS est l'outil clinique le plus universellement accepté utilisé pour mesurer l'augmentation du tonus musculaire. En 1964, Bryan Ashworth a publié l'échelle d'Ashworth comme méthode de classement de la spasticité tout en travaillant avec des patients atteints de sclérose en plaques. L'échelle originale d'Ashworth était de 0 à 4, 0 sans résistance et 4 pour la spasticité. Il s'agit d'une échelle numérique à 5 points avec raideur des membres en flexion ou en extension. En 1987, lors d'un test manuel de la spasticité des muscles fléchisseurs du coude, Bohannon et Smith, tout en menant une étude pour examiner la fiabilité inter-interprétative, ont modifié l'échelle d'Ashworth pour ajouter 1+ à l'échelle afin d'augmenter la sensibilité. Le but de l'échelle d'Ashworth modifiée est d'évaluer le tonus musculaire. Il est facile à utiliser, mais les résultats sont soumis à l'opinion subjective de l'évaluateur. Cette échelle classe le tonus musculaire de 0 (normal) à 4 (spassticité sévère).
10 mois
Échelle de capacité manuelle ABILHAND-Kids
Délai: 10 mois
ABILHAND Kids, développé par Rasch en 2004, est une mesure fiable, valide et sensible pour évaluer la dextérité manuelle chez les enfants souffrant de troubles des membres supérieurs. ABILHAND-Kids est une échelle pratique et d'application rapide composée de 21 items couvrant divers domaines de la vie quotidienne. Souvent, la fonction des deux mains est évaluée. Généralement, le barème est appliqué en demandant aux familles, si l'enfant est plus âgé et à un niveau pour pouvoir appliquer le barème, il peut être inclus dans la demande. Lors de l'évaluation de la capacité fonctionnelle, tout dispositif d'assistance ou Il ne devrait y avoir aucun soutien humain. Pour chaque item, il leur est demandé d'indiquer leur difficulté perçue sur une échelle à trois niveaux : Impossible (0 point), Difficile (1 point) ou Facile (2 points).
10 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Directeur d'études: Beyzanur Dikmen, Graduate student at Kırıkkale University
  • Chaise d'étude: Meral Sertel, Associate professor at Kırıkkale University

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 octobre 2021

Achèvement primaire (Réel)

30 décembre 2021

Achèvement de l'étude (Réel)

30 janvier 2022

Dates d'inscription aux études

Première soumission

5 septembre 2021

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

20 septembre 2021

Première publication (Réel)

30 septembre 2021

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

14 mars 2023

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

10 mars 2023

Dernière vérification

1 septembre 2022

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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