- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT05074563
Essai de formation en ligne sur l'amélioration de la résilience pour les infirmières (REsOluTioN) (REsOluTioN)
Améliorer la résilience de la main-d'œuvre infirmière dans l'environnement de la COVID-19 : Passer de l'apprentissage en face à face à l'apprentissage en ligne
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
Arrière-plan:
De nombreuses infirmières sont quotidiennement exposées à des défis dans leur milieu clinique, ce qui entraîne souvent chez elles du stress, de l'épuisement et une diminution de la satisfaction à l'égard de leur travail; cela peut avoir un impact à long terme sur le taux de recrutement et de rétention de ces infirmières. Ce stress s'est intensifié au cours de la dernière année en raison de la pandémie de COVID-19. La formation en ligne pilotée dans cet essai a été adaptée d'un récent programme d'amélioration de la résilience en face à face développé pour les infirmières au Royaume-Uni. En créant une formation en ligne, on espère que cette intervention sera accessible à plus d'infirmières, notamment dans le contexte de la pandémie de la COVID-19.
Objectifs:
Le but de cet essai est de comprendre si la formation en ligne peut améliorer les niveaux de résilience, psychologique et de bien-être, et si elle a changé ou non la façon dont les infirmières vivent leur environnement de travail.
Méthodes :
Toutes les infirmières autorisées travaillant à Oxford Health NHS Foundation Trust pendant la pandémie de COVID-19 seront invitées. Nous avons l'intention de recruter 100 infirmières qui travaillent actuellement à l'Oxford Health NHS Foundation Trust pour participer à l'étude pilote. Les infirmières recrutées seront randomisées dans le groupe d'intervention ou le groupe témoin. Les infirmières sélectionnées au hasard dans le groupe d'intervention seront invitées à suivre la formation en ligne sur une période de quatre semaines. Il y aura la possibilité de participer à quatre sessions animées en ligne de 2 heures pendant la période de formation de quatre semaines. Les infirmières seront également invitées à effectuer 30 minutes de travail préparatoire indépendant avant chacune des séances animées. Les sessions couvriront une gamme de sujets et aborderont des domaines tels que le renforcement de la robustesse et le maintien d'une attitude positive ; intelligence émotionnelle et flexibilité intellectuelle; pensée réflexive et critique; permettre la spiritualité et atteindre l'équilibre travail-vie personnelle. La formation comprend également des séances de mentorat bihebdomadaires d'une durée comprise entre 30 et 60 minutes.
Les infirmières seront invitées à remplir deux sondages (avant et après l'intervention) qui serviront à évaluer les résultats de l'essai et les commentaires sur la formation. À la fin de l'enquête post-intervention, les infirmières recevront un certificat pour 10 heures de DPC. Les infirmières randomisées dans le groupe témoin ne seront invitées qu'à participer aux sondages pré- et post-intervention, mais n'utiliseront pas la formation en ligne. Cependant, après avoir répondu au sondage, les infirmières auront la possibilité de terminer le travail préparatoire et d'accéder aux séances animées en ligne afin qu'elles puissent recevoir leur certificat de DPC.
Conséquences :
Une fois la formation testée, l'efficacité de la formation en ligne sera évaluée au niveau national.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Oxfordshire
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Oxford, Oxfordshire, Royaume-Uni
- Faculty of Health and Life Sciences, Oxford Brookes University
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- Toute infirmière autorisée et non agence travaillant à Oxford Health NHS Foundation Trust
- Volonté de participer et de fournir un consentement signé
Critère d'exclusion:
- Ne veut pas participer et fournir un consentement signé
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Comparateur actif: FORMATION RÉSOLUTION EN LIGNE
Le bras comparateur actif recevra un accès à la formation en ligne REsOluTioN pour améliorer la résilience.
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La formation en ligne REsOluTioN comprend des séances de mentorat virtuelles ou en face à face et des séances de groupe interactives en ligne sur quatre sujets (Développer la robustesse et maintenir une attitude positive, Flexibilité intellectuelle et Intelligence émotionnelle ; Atteindre l'équilibre de vie et permettre la spiritualité et Pensée réflexive et critique) .
La formation durera quatre semaines.
Au cours de la période de quatre semaines, la formation comprendra 4 sessions de groupe en ligne animées de 120 minutes ; 4x30 minutes d'activités d'apprentissage indépendantes ; et huit sessions de mentorat en ligne 3: 1 dispensées entre 30 et 60 minutes à des horaires flexibles.
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Autre: Contrôle
Le bras de contrôle n'aura pas accès à la formation en ligne.
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Les infirmières randomisées dans le groupe témoin ne seront invitées qu'à participer aux sondages pré- et post-intervention, mais n'utiliseront pas la formation en ligne.
Cependant, après avoir répondu au sondage, les infirmières auront la possibilité de terminer le travail préparatoire et d'accéder aux séances animées de la formation afin qu'elles puissent recevoir leur certificat de DPC.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Résilience
Délai: Quatre semaines
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Brève échelle de résilience - Les scores vont de 1 (faible résilience) à 5 (forte résilience).
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Quatre semaines
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Bien-être mental
Délai: Quatre semaines
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Échelle de bien-être mental de Warwick-Édimbourg - Le score total de l'échelle de bien-être mental de Warwick-Édimbourg en 14 points varie de 14 à 70.
Des scores plus élevés indiquent un niveau de bien-être mental plus élevé.
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Quatre semaines
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Cathy Henshall, PhD, Oxford Brookes University
Publications et liens utiles
Publications générales
- Henshall C, Davey Z, Jackson D. The implementation and evaluation of a resilience enhancement programme for nurses working in the forensic setting. Int J Ment Health Nurs. 2020 Jun;29(3):508-520. doi: 10.1111/inm.12689. Epub 2020 Jan 12.
- Davey Z, Jackson D, Henshall C. The value of nurse mentoring relationships: Lessons learnt from a work-based resilience enhancement programme for nurses working in the forensic setting. Int J Ment Health Nurs. 2020 Oct;29(5):992-1001. doi: 10.1111/inm.12739. Epub 2020 Jun 13.
- Henshall C, Davey Z, Jackson D. Nursing resilience interventions-A way forward in challenging healthcare territories. J Clin Nurs. 2020 Oct;29(19-20):3597-3599. doi: 10.1111/jocn.15276. Epub 2020 Apr 15.
- Srikesavan C, Davey Z, Cipriani A, Henshall C. Resilience Enhancement Online Training for Nurses (REsOluTioN): Protocol for a Pilot Randomized Controlled Trial. JMIR Res Protoc. 2022 Aug 3;11(8):e37015. doi: 10.2196/37015.
Liens utiles
- The implementation and evaluation of a resilience enhancement programme for nurses working in the forensic setting.
- The value of nurse mentoring relationships: Lessons learnt from a work-based resilience enhancement programme for nurses working in the forensic setting.
- Nursing resilience interventions-A way forward in challenging healthcare territories.
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- 21/HRA/1418
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
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