Test de marche arrière de 3 mètres, proprioception, contrôle du tronc et force musculaire chez les enfants atteints de paralysie cérébrale
La relation entre le test de marche arrière de 3 mètres et la proprioception, le contrôle du tronc et la force musculaire chez les enfants atteints de paralysie cérébrale
Les problèmes de marche de l'enfant atteint de PC doivent être examinés en détail. A ce stade, en attribuant une tâche différente à l'enfant avec l'évaluation de la marche arrière, on observe la perception corporelle, la stabilité du tronc assurée par la cocontraction antéro-postérieure, l'équilibre, la correction et les réactions protectrices. Cette observation assure la détermination exacte du problème qui guidera le traitement.
La marche sur le dos est une activité plus difficile car elle implique un contrôle neuromusculaire et dépend du sens proprioceptif et des réflexes de protection. Dans les activités de la vie quotidienne, la marche arrière est nécessaire pour effectuer des tâches telles que s'appuyer sur une chaise et ouvrir la porte.
Le seul test qui peut être appliqué pour évaluer la capacité à marcher en arrière est le test de marche arrière de 3 mètres. Ce test s'est avéré valide et fiable à la fois dans la population âgée et chez les patients ayant subi une arthroplastie totale du genou. Dans la littérature, aucune étude n'a été trouvée sur les facteurs affectant les compétences de marche arrière de trois mètres chez les enfants atteints de PC. Le but de cette étude est d'examiner la relation entre le test de marche arrière de 3 mètres et la proprioception, le contrôle du tronc et la force musculaire.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
La paralysie cérébrale est un trouble neurodéveloppemental non progressif qui survient dans le cerveau immature pendant la grossesse, l'accouchement ou le post-partum. C'est l'image de l'enfance qui provoque le plus souvent une incapacité fonctionnelle. Le retard de développement moteur, les problèmes d'équilibre et de posture sont parmi les problèmes les plus importants qui causent une incapacité dans la CP. Cette image s'accompagne souvent de déficiences cognitives, sensorielles, perceptuelles, de troubles orthopédiques et d'autres problèmes médicaux. Chez les enfants atteints de PC spastique, des déficiences sélectives des mouvements, un manque de force musculaire, un manque de contrôle postural, un manque de sens proprioceptif, une perte d'équilibre et de coordination, des troubles du tonus musculaire et des retards de développement moteur sont observés. Les troubles dus aux problèmes de tonus musculaire, aux déformations articulaires secondaires et aux problèmes d'alignement, en particulier dans la fonction de marche, sont des problèmes courants dans les activités exercées contre la gravité.
Les déficiences de la force et du contrôle du tronc, le manque de force des muscles anti-gravité, la sévérité de la spasticité, la perte d'équilibre et de coordination, combinés à des problèmes de temps-distance de la marche, entraînent une consommation d'énergie excessive, insuffisante pour les activités de la vie quotidienne et la participation sociale, affectant négativement la qualité de la vie, causant des problèmes musculaires et articulaires au fil du temps. modèle de démarche.
L'objectif principal de l'étude est d'examiner la relation entre le test de marche arrière de 3 mètres et la proprioception, le contrôle du tronc et la force musculaire chez les enfants atteints de paralysie cérébrale.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Gaziantep, Turquie
- Zekiye İpek Katırcı Kırmacı
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- L'âge de début de maturation de la marche, en termes de couverture des âges de maturation et entre 6-15 ans,
- Enfants atteints de PC avec un système de classification des fonctions de communication (CFCS) ≤ 3,
- Enfants avec des muscles des membres supérieurs ≤ 2 selon l'échelle d'Ashworth modifiée (MASH)
- Les enfants du niveau I-II, qui sont des groupes avec une capacité de marche indépendante selon le système de classification des fonctions motrices globales,
- Ne pas avoir de problèmes de vision connus en termes de ne pas affecter les réponses de contrôle postural,
- Ne pas utiliser d'agent pharmacologique susceptible d'affecter le tonus musculaire,
- Capable de suivre des commandes verbales sans retard mental à un niveau qui interfère avec la communication,
- Ceux qui n'ont pas eu d'injection de Boutilinum Toxin et/ou de chirurgie orthopédique du membre inférieur au cours des six derniers mois,
- Les enfants sans crise d'épilepsie seront inclus.
Critère d'exclusion:
- Avoir des contractures dans n'importe quelle articulation de la hanche, du genou et de la cheville dans le membre inférieur,
- Les enfants ayant des problèmes auditifs et visuels, quel que soit leur diagnostic, ne seront pas inclus dans l'étude.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Autre: Un groupe
Test de marche arrière de 3 mètres, proprioception, contrôle du tronc et test de force musculaire
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Essais cliniques
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Test de marche arrière de 3 mètres
Délai: Au départ
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Une distance de trois mètres sera mesurée et marquée.
Au signal donné, il leur sera demandé de reculer en toute sécurité et de s'arrêter lorsqu'ils atteindront le point marqué.
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Au départ
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Proprioception
Délai: Au départ
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Évaluation de la proprioception avec un goniomètre
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Au départ
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Échelle de mesure du contrôle du coffre
Délai: Au départ
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Il se compose de deux parties principales, l'équilibre assis statique et l'équilibre assis dynamique.
Une augmentation du score indique un contrôle accru du tronc.
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Au départ
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Force musculaire
Délai: Au départ
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La force musculaire sera évaluée avec un dynamomètre musculaire manuel numérique.
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Au départ
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Questionnaire d'évaluation de la marche fonctionnelle Gillette
Délai: Au départ
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C'est une échelle d'évaluation observationnelle qui évalue l'efficacité fonctionnelle de la marche.
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Au départ
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Directeur d'études: Nevin ERGUN, Prof., Sanko University
- Chercheur principal: Enver KATIRCI, pt, Rehabilitation center
- Directeur d'études: Hatice ADIGÜZEL, asst. prof., Kahramanmaras Sutcu Imam University
- Directeur d'études: Zekiye İpek KATIRCI KIRMACI, asst. prof., Kahramanmaras Sutcu Imam University
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- universitysanko
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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