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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT05204030
Hashtag VPH : Programme d'éducation sur Twitter sur le vaccin contre le VPH
26 janvier 2023 mis à jour par: University of Arkansas, Fayetteville
Hashtag HPV : impliquer les parents via les médias sociaux pour augmenter la vaccination contre le HPV
Les parents utilisent les médias sociaux comme un outil parental important et une source d'information sur la santé.
L'utilisation des données des médias sociaux pour examiner l'opinion publique a eu un impact précoce sur la santé publique et sur les efforts de contrôle et de prévention du cancer, notamment en ce qui concerne le vaccin contre le papillomavirus humain (VPH).
Une prochaine étape dans ce domaine de recherche consiste à développer et à partager des messages sur les réseaux sociaux avec les parents pour les informer et les éduquer sur le vaccin contre le VPH - en fin de compte, les aider dans leur décision de faire vacciner leur enfant.
Cette étude évaluera l'efficacité des messages des médias sociaux via Twitter, en utilisant un essai contrôlé randomisé pour déterminer quels types de messages résonnent avec les parents.
Les enquêteurs examineront les différences entre deux types de messages - les messages narratifs (c'est-à-dire les histoires) et les messages non narratifs (c'est-à-dire les chiffres et les faits).
Aperçu de l'étude
Statut
Actif, ne recrute pas
Les conditions
Description détaillée
Environ 80 millions de personnes aux États-Unis - soit environ une personne sur quatre - sont infectées par le virus du papillome humain (VPH).
Le VPH peut causer le cancer et il existe des vaccins qui protègent contre les souches liées au cancer.
Les preuves à l'appui de l'efficacité et de l'innocuité des vaccins sont solides et la disponibilité des vaccins est généralisée ; cependant, les taux de couverture restent en deçà de l'objectif national de 80 % (48,6 % en 2017).
Comprendre les obstacles à l'acceptation du vaccin, en particulier liés à la résistance des parents et à leurs besoins d'information, est essentiel pour renforcer l'adoption du vaccin chez les adolescents.
Communiquer des données probantes aux parents et les impliquer par le biais de stratégies narratives peut résoudre certains des obstacles au cours du processus de prise de décision.
Les parents utilisent les médias sociaux comme un outil parental important et une source utile d'informations sur la santé.
En 2015, 75 % de tous les parents utilisaient les médias sociaux, et parmi ceux-ci, 1 sur 4 utilisait Twitter, ce qui équivaut à des millions d'utilisateurs parents.
Les enquêteurs savent que l'utilisation des données des médias sociaux pour la surveillance a eu un impact précoce sur la santé publique.
Cependant, ce qui n'est pas connu, c'est l'efficacité de l'utilisation de données à grande échelle sur les réseaux sociaux pour informer une intervention ciblée sur les réseaux sociaux afin de soutenir l'adoption du vaccin contre le VPH.
Cette étude fera progresser le domaine en pleine croissance en évaluant l'efficacité d'une intervention innovante axée sur la narration conçue pour communiquer des preuves et des informations sur le vaccin contre le VPH aux parents qui utilisent les médias sociaux comme source d'informations sur la santé.
L'approche est éclairée par la théorie de l'engagement narratif qui postule que les récits renforcent les connaissances et favorisent l'engagement par le biais de la narration en puisant dans les sentiments d'empathie, d'identification et de transport.
Les enquêteurs évalueront l'efficacité de notre intervention pilote basée sur Twitter dans un essai contrôlé randomisé qui recrutera 600 parents/soignants d'enfants âgés de 9 à 14 ans, dont l'enfant (s) n'a pas commencé la série vaccinale.
Notre hypothèse centrale est que l'exposition à des messages exemplaires axés sur la narration conduira à une plus grande intention de vacciner, et par la suite à une augmentation des taux de vaccination dans le groupe d'intervention par rapport aux parents du groupe de comparaison, qui reçoivent des informations non narratives sur le vaccin contre le VPH (c. Informations sur le vaccin contre le VPH développées pour Twitter).
Les enquêteurs utiliseront un conseil consultatif communautaire basé sur Twitter, des groupes de discussion virtuels et des messages Twitter existants développés par la table ronde sur le VPH pour éclairer l'élaboration de messages axés sur la narration.
L'étude proposée répondra à trois objectifs spécifiques : 1) Développer des exemples scientifiques axés sur la narration pour la communication sur le vaccin contre le VPH en utilisant les messages en ligne existants et l'engagement communautaire sur Twitter ; 2) Quantifier les différences d'engagement, d'intention de vacciner et de vaccination autodéclarée entre les parents exposés aux exemples scientifiques axés sur la narration et les parents exposés aux messages scientifiques non narratifs ; 3) Recueillir et analyser les métadonnées longitudinales des participants pour mesurer l'activité Twitter pendant la période d'étude.
Cette étude aura un impact sur le domaine de la prévention du cancer en général et de la vaccination contre le VPH en particulier en établissant l'efficacité d'une campagne de messagerie sur la santé axée sur la narration sur les médias sociaux, à l'aide d'une stratégie d'engagement des parents basée sur Twitter.
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Anticipé)
600
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Arkansas
-
Fayetteville, Arkansas, États-Unis, 72701
- University of Arkansas
-
-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
18 ans et plus (Adulte, Adulte plus âgé)
Accepte les volontaires sains
Non
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
La description
Critères d'inclusion : La population étudiée comprend des parents qui ont des enfants âgés de 9 à 14 ans. Tous les participants seront âgés de 18 ans ou plus, et nous ciblerons spécifiquement les parents âgés de 25 ans et plus. L'admissibilité à l'inscription à l'étude sera limitée aux critères suivants :
- Adultes de 18 ans et plus ;
- Utilise Twitter, une plateforme de médias sociaux ;
- A un enfant âgé de 9 à 14 ans ;
- L'enfant n'a pas commencé la série de vaccination contre le VPH à 2 doses ;
- N'a pas d'enfant ayant terminé une série de doses de vaccination contre le VPH ;
- A une visite de bien-être prévue pour son enfant avant décembre 2022.
Critère d'exclusion:
- Tout adulte qui n'a pas d'enfant de 9 à 14 ans ;
- Tout adulte qui n'indique pas un certain niveau de participation à Twitter ;
- Tout adulte qui indique un niveau élevé de sentiment anti-vaccin (évalué par des questions sur l'hésitation à la vaccination posées dans l'outil de dépistage).
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Récit
La condition d'intervention présentera des messages narratifs sur le VPH et le vaccin contre le VPH qui comprendront un langage exemplaire important axé sur les parents et des normes culturelles sur Twitter racontées à travers des histoires et des personnages (c'est-à-dire des pseudo-parents).
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Cette étude évaluera l'efficacité des messages des médias sociaux via Twitter, en utilisant un essai contrôlé randomisé pour déterminer quels types de messages résonnent avec les parents.
Les enquêteurs examineront les messages narratifs (c'est-à-dire les histoires).
L'hypothèse centrale est que les parents qui lisent des messages axés sur la narration seront plus susceptibles de signaler un engagement narratif, l'intention de vacciner leur enfant et une vaccination autodéclarée par rapport aux parents qui lisent des messages non narratifs.
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Comparateur actif: Non narratif
La condition non narrative présentera des messages scientifiques sur le VPH et le vaccin contre le VPH qui comprendront des informations importantes relayées par des chiffres et des faits.
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Cette étude évaluera l'efficacité des messages des médias sociaux via Twitter, en utilisant un essai contrôlé randomisé pour déterminer quels types de messages résonnent avec les parents.
Les enquêteurs examineront les messages non narratifs (c'est-à-dire les informations scientifiques - chiffres et faits).
L'hypothèse centrale est que les parents qui lisent des messages axés sur la narration seront plus susceptibles de signaler un engagement narratif, l'intention de vacciner leur enfant et une vaccination autodéclarée par rapport aux parents qui lisent des messages non narratifs.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement du statut de vaccination contre le VPH autodéclaré par le soignant du questionnaire de l'enfant
Délai: Changement dans la vaccination contre le VPH autodéclarée par le soignant de l'enfant lors du suivi d'un mois par rapport au départ
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variable dépendante; la mesure recueille la date de vaccination et le nombre de doses de vaccin à ce jour
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Changement dans la vaccination contre le VPH autodéclarée par le soignant de l'enfant lors du suivi d'un mois par rapport au départ
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Changement du statut de vaccination contre le VPH autodéclaré par le soignant du questionnaire de l'enfant
Délai: Changement dans la vaccination contre le VPH autodéclarée par le soignant de l'enfant lors du suivi d'un an par rapport au suivi d'un mois
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variable dépendante; la mesure recueille la date de vaccination et le nombre de doses de vaccin à ce jour
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Changement dans la vaccination contre le VPH autodéclarée par le soignant de l'enfant lors du suivi d'un an par rapport au suivi d'un mois
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Sous-échelle d'empathie autodéclarée par les soignants adaptée de Busselle et Bilandzic (2009) et Murphy, Frank, Chatterjee, Baezconde-Garbanati (2013).
Délai: seulement 1 mois après l'intervention
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variable médiatrice/modératrice
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seulement 1 mois après l'intervention
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Sous-échelle de transport autodéclarée par le soignant adaptée de Murphy, Frank, Chatterjee, Baezconde-Garbanati (2013). Narratif versus non narratif : le rôle de l'identification, du transport et de l'émotion dans la réduction des disparités en matière de santé.
Délai: seulement 1 mois après l'intervention
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variable médiatrice/modératrice
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seulement 1 mois après l'intervention
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Sous-échelle d'identification autodéclarée des soignants adaptée de Murphy, Frank, Chatterjee, Baezconde-Garbanati (2013). Narratif versus non narratif : le rôle de l'identification, du transport et de l'émotion dans la réduction des disparités en matière de santé.
Délai: seulement 1 mois après l'intervention
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variable médiatrice/modératrice
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seulement 1 mois après l'intervention
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Changement dans l'intention déclarée par le soignant de faire vacciner son enfant questionnaire
Délai: Changement dans l'intention déclarée par le soignant de faire vacciner son enfant lors du suivi d'un mois par rapport au départ
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variable dépendante; mesure la préparation et la probabilité de recevoir la vaccination contre le VPH
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Changement dans l'intention déclarée par le soignant de faire vacciner son enfant lors du suivi d'un mois par rapport au départ
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Changement dans l'intention déclarée par le soignant de faire vacciner son enfant questionnaire
Délai: Changement de l'intention déclarée par le soignant de faire vacciner son enfant lors du suivi d'un an par rapport au suivi d'un mois
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variable dépendante; mesure la préparation et la probabilité de recevoir la vaccination contre le VPH
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Changement de l'intention déclarée par le soignant de faire vacciner son enfant lors du suivi d'un an par rapport au suivi d'un mois
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Directeur d'études: Philip M Massey, PhD, MPH, University of California, Los Angeles
Publications et liens utiles
La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.
Publications générales
- Massey PM, Kearney MD, Hauer MK, Selvan P, Koku E, Leader AE. Dimensions of Misinformation About the HPV Vaccine on Instagram: Content and Network Analysis of Social Media Characteristics. J Med Internet Res. 2020 Dec 3;22(12):e21451. doi: 10.2196/21451.
- Massey PM, Togo E, Chiang SC, Klassen AC, Rose M, Manganello JA, Leader AE. Identifying HPV vaccine narrative communication needs among parents on social media. Prev Med Rep. 2021 Jul 7;23:101488. doi: 10.1016/j.pmedr.2021.101488. eCollection 2021 Sep.
- Massey PM, Chiang SC, Rose M, Murray RM, Rockett M, Togo E, Klassen AC, Manganello JA, Leader AE. Development of Personas to Communicate Narrative-Based Information About the HPV Vaccine on Twitter. Front Digit Health. 2021 Aug 4;3:682639. doi: 10.3389/fdgth.2021.682639. eCollection 2021.
Liens utiles
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
13 décembre 2021
Achèvement primaire (Anticipé)
30 août 2023
Achèvement de l'étude (Anticipé)
30 août 2023
Dates d'inscription aux études
Première soumission
9 décembre 2021
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
10 janvier 2022
Première publication (Réel)
24 janvier 2022
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimation)
30 janvier 2023
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
26 janvier 2023
Dernière vérification
1 janvier 2023
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
- Vaccination
- Intervention
- Parents
- Des médias sociaux
- Papillomavirus humain
- Santé publique
- engagement communautaire
- Prévention du cancer
- Santé de l'enfant
- Vaccin contre le virus du papillome humain
- Vaccination contre le virus du papillome humain
- Acceptation des vaccins
- Engagement narratif
- Auto-évaluation du patient
- Intention de vacciner
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 2108351667
- 7R01CA229324-04 (Subvention/contrat des NIH des États-Unis)
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Non
Description du régime IPD
Il n'est pas prévu de rendre l'IPD disponible.
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .