Impact du programme Be Well Care Well sur les enseignants de la petite enfance
24 septembre 2025 mis à jour par: Medical University of South Carolina
Cibler le stress et le bien-être des enseignants pour améliorer les résultats de l'enfant : impact du programme Be Well Care Well
L'étude visera les objectifs spécifiques suivants : (1) évaluer l'impact du programme BWCW sur le stress et l'activité physique des enseignants, (2) examiner la faisabilité de la collecte du cortisol.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
244
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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South Carolina
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Charleston, South Carolina, États-Unis, 29425
- MUSC Department of Psychiatry
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Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
14 ans et plus (Adulte, Adulte plus âgé)
Accepte les volontaires sains
Non
La description
Critère d'intégration:
Les enseignants qui répondent aux critères suivants seront inclus :
- actuellement employé comme enseignant ou assistant enseignant dans un centre EPE participant;
- 18 ans ou plus ;
- hommes ou femmes;
- capable de parler, lire et écrire l'anglais.
Critère d'exclusion:
Aucun
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Soins de soutien
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Aucune intervention: Contrôler
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Expérimental: Soyez bien, prenez soin de vous
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Be Well Care Well aborde le bien-être des enseignants par le biais d'activités mises en œuvre en classe visant à réduire le stress des enseignants et à améliorer l'activité physique.
Un sous-ensemble d'enseignants impliqués dans le programme effectuera des observations en classe et des tests de cortisol pour examiner des mesures supplémentaires du stress.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement du score de l'inventaire du stress au travail des enfants travailleurs
Délai: Base de référence et suivi à 1 an
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Le Child Worker Job Stress Inventory est une enquête utilisée pour mesurer le stress au travail au moyen d’un questionnaire que l’éducatrice remplit.
Cette mesure d'enquête contient 22 éléments allant de 22 (faibles niveaux de stress) à 110 (niveaux de stress élevés).
Un score plus élevé pour chaque élément représente un stress plus élevé chez les enfants travailleurs.
Le score total est utilisé dans cette étude, un score total plus élevé représentant un stress au travail signalé plus élevé chez les enfants travailleurs.
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Base de référence et suivi à 1 an
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Changement de score à l'enquête Devereux sur la résilience des adultes
Délai: Base de référence et suivi à 1 an
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L'enquête Devereux sur la résilience des adultes (DARS) est une mesure d'auto-évaluation en 23 éléments évaluant les forces personnelles et la résilience.
Chaque élément est noté de 0 (pas encore) à 2 (presque toujours), ce qui donne une plage de scores totaux bruts de 0 à 46.
Dans cette étude, les scores des sous-échelles (par exemple, relations, croyances internes, compétences professionnelles) peuvent être combinés ou analysés séparément.
Si un score composite est utilisé, la méthode de combinaison (par exemple, la somme des sous-échelles) sera spécifiée dans le plan d'analyse.
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Base de référence et suivi à 1 an
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Autres mesures de résultats
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement de score au questionnaire sur le style de vie
Délai: Base de référence et suivi à 1 an
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Le questionnaire sur le mode de vie mesurait la santé et le fonctionnement.
La sous-échelle d'activité physique a été utilisée dans cette étude, qui comportait 18 éléments et variait de 0 à 4, les scores plus élevés représentant plus d'activité physique.
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Base de référence et suivi à 1 an
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Changement du score à l'enquête sur la satisfaction de l'emploi chez les jeunes enfants
Délai: Base de référence et suivi à 1 an
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L'Enquête sur la satisfaction au travail chez les jeunes enfants mesure la satisfaction au travail concernant les relations avec les collègues, le soutien du superviseur, la nature du travail lui-même, les conditions de travail et les possibilités de rémunération et de promotion.
Le score total est utilisé dans cette étude et contient 55 éléments allant de 1 à 5.
Des scores plus élevés sur cette échelle représentent une plus grande satisfaction au travail.
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Base de référence et suivi à 1 an
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
15 janvier 2021
Achèvement primaire (Réel)
30 juin 2022
Achèvement de l'étude (Réel)
30 juin 2022
Dates d'inscription aux études
Première soumission
25 mars 2022
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
25 mars 2022
Première publication (Réel)
4 avril 2022
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimé)
14 octobre 2025
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
24 septembre 2025
Dernière vérification
1 septembre 2025
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 00105341
- U54GM104941 (Subvention/contrat des NIH des États-Unis)
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .