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Mise en place d'un système de réalité virtuelle pour les patients victimes d'un AVC avec aphasie

3 novembre 2022 mis à jour par: Taipei Veterans General Hospital, Taiwan
L'aphasie peut influencer de manière significative les relations sociales et la qualité de vie d'une personne. Pour obtenir des résultats langagiers positifs, une orthophonie intensive et à répétition élevée est essentielle. Cependant, en raison du nombre limité d'orthophonistes, l'intensité et la fréquence des formations sont souvent insuffisantes. Par conséquent, il est essentiel de développer d'autres approches de réadaptation pour améliorer les avantages de l'intervention contre l'aphasie. La réalité virtuelle (VR) est une technologie de simulation informatique immersive et interactive qui peut promouvoir la validité écologique de l'orthophonie. Dans cette étude, nous développons un logiciel VR innovant pour l'entraînement de la parole afin d'explorer les effets de la VR sur divers aspects des résultats linguistiques.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Nous avons réparti au hasard les participants à l'étude en 2 groupes : le groupe d'orthophonie traditionnelle (ST) et le groupe ST traditionnel avec formation VR supplémentaire (ST+VR). Dans le groupe ST, chaque participant a reçu une ST traditionnelle d'une heure pour chaque session. Dans le groupe ST+VR, une formation VR supplémentaire de 30 minutes a été administrée immédiatement après chaque session de ST traditionnel. Tous les participants ont reçu 3 séances de traitement chaque semaine pendant 3 semaines. Pour la mesure des résultats, nous avons administré le test concis d'aphasie chinoise (CCAT) à 3 moments différents : avant le traitement, 1 jour et 3 mois après la fin du traitement.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Anticipé)

100

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Lieux d'étude

      • Taipei city, Taïwan
        • Recrutement
        • Taipei Veterans General Hospital
        • Contact:
          • Po-Yi Tsai, MD
          • Numéro de téléphone: 886-2-2871-2121

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

20 ans à 80 ans (Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • Diagnostic d'AVC avec aphasie, y compris les types fluents et non fluents
  • Âge entre 20 ~ 80 ans
  • Capable de comprendre la formation en réalité virtuelle
  • Capable de coopérer avec les instructions et de suivre les règles
  • Capable d'utiliser le contrôleur et l'appareil de réalité virtuelle
  • Capable de signer le consentement éclairé du sujet

Critère d'exclusion:

  • Diagnostic d'une pathologie cérébrale autre qu'un accident vasculaire cérébral, telle qu'une tumeur au cerveau, la maladie de Parkinson, la démence
  • Impossible de coopérer avec les instructions
  • Impossible d'apprendre à utiliser le contrôleur et l'appareil de réalité virtuelle
  • Toute maladie médicale ou signes vitaux instables pouvant entraîner des problèmes de sécurité
  • Déficiences auditives ou visuelles graves
  • Avoir déjà reçu une forme quelconque d'orthophonie ou de formation en réalité virtuelle

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: orthophonie traditionnelle et groupe de formation complémentaire en réalité virtuelle
Chaque participant a reçu 1 heure d'orthophonie traditionnelle (ST) et une formation VR supplémentaire de 30 minutes immédiatement après chaque session de ST traditionnelle. Tous les participants ont reçu 3 séances de traitement chaque semaine pendant 3 semaines.
formation à la parole en réalité virtuelle qui se concentre sur les aspects réceptifs et expressifs du langage, grâce à un nouveau logiciel interactif de réalité virtuelle
l'orthophonie traditionnelle en usage clinique actuel, qui se concentre sur la compréhension du langage, la dénomination, la fluidité, la répétition.
Comparateur actif: groupe d'orthophonie traditionnelle
Chaque participant a reçu 1 heure d'orthophonie traditionnelle (ST) uniquement pour chaque session. Tous les participants ont reçu 3 séances de traitement chaque semaine pendant 3 semaines.
l'orthophonie traditionnelle en usage clinique actuel, qui se concentre sur la compréhension du langage, la dénomination, la fluidité, la répétition.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Modifie les scores du Concise Chinese Aphasia Test (CCAT) 1 jour après le traitement
Délai: Au départ et 1 jour après la fin des traitements totaux
Scores totaux du CCAT et scores des sous-tests, y compris la conversation, la description, l'appariement, la compréhension orale, l'expression, la reconnaissance de la lecture, la répétition de phrases, l'imitation, l'écriture spontanée
Au départ et 1 jour après la fin des traitements totaux
Changements des scores du test concis d'aphasie chinoise (CCAT) à 3 mois après le traitement
Délai: Au départ et à 3 mois après la fin des traitements totaux
Scores totaux du CCAT et scores des sous-tests, y compris la conversation, la description, l'appariement, la compréhension orale, l'expression, la reconnaissance de la lecture, la répétition de phrases, l'imitation, l'écriture spontanée
Au départ et à 3 mois après la fin des traitements totaux

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

7 avril 2022

Achèvement primaire (Anticipé)

1 avril 2023

Achèvement de l'étude (Anticipé)

1 octobre 2023

Dates d'inscription aux études

Première soumission

1 novembre 2022

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

3 novembre 2022

Première publication (Réel)

4 novembre 2022

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

4 novembre 2022

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

3 novembre 2022

Dernière vérification

1 novembre 2022

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

Non

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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