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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT05715593
L'efficacité d'une intervention d'éducation sanitaire pour réduire l'anxiété chez les patients COVID-19 en quarantaine
3 février 2023 mis à jour par: Imen Zemni, University of Monastir
L'efficacité d'une intervention d'éducation sanitaire pour réduire l'anxiété chez les patients COVID-19 en quarantaine : un essai contrôlé randomisé
nous avons cherché à évaluer l'impact de l'éducation sanitaire sur le niveau d'anxiété des patients COVID-19 pendant la période d'isolement.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Intervention / Traitement
Description détaillée
Il s'agit d'un essai contrôlé randomisé mené entre février 2021 et juin 2021.
Les patients testés positifs au Covid-19 avec des formes légères à modérées ont été randomisés en Education (n=267) ou contrôle (n=269).
Le groupe éducation a bénéficié d'une séance d'éducation sanitaire par téléphone le jour 1 (J1) suivant le diagnostic.
Les trois volets de l'intervention d'éducation à la santé étaient une explication de la maladie à coronavirus, ce qu'il faut faire en cas de complications et les mesures préventives recommandées.
Les deux groupes ont reçu une évaluation téléphonique de leurs scores d'anxiété et de dépression à l'hôpital le (J1) et le septième jour J7 après le diagnostic positif.
Le critère de jugement principal était le taux de réduction de l'anxiété dans chaque groupe à J7 sur la base d'un score HAD-A ≥ 8. Les critères de jugement secondaires étaient le taux de réduction de l'anxiété à J7 sur la base d'un score HAD-A ≥ 11, le pourcentage de personnes respectant l'isolement et les scores d'adhésion aux mesures préventives pendant l'isolement dans chaque groupe.
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
402
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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-
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Monastir, Tunisie, 5000
- Fattouma Bourguiba University Hospital
-
-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
18 ans et plus (ADULTE, OLDER_ADULT)
Accepte les volontaires sains
Non
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
La description
Critère d'intégration:
- Patients diagnostiqués Covid-19 après PCR positive ou test rapide antigénique positif, âgés de plus de 18 ans, qui n'ont pas nécessité d'hospitalisation
Critère d'exclusion:
- Patients non joignables au premier appel téléphonique du jour du diagnostic et patients incapables de répondre au questionnaire téléphonique en raison de leur état cognitif.
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: LA PRÉVENTION
- Répartition: ALÉATOIRE
- Modèle interventionnel: PARALLÈLE
- Masquage: SEUL
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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AUCUNE_INTERVENTION: Contrôle
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EXPÉRIMENTAL: Éducation
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intervention d'éducation à la santé
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Le taux de réduction de l'anxiété
Délai: Une semaine (7 jours) après le diagnostic COVID 19
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Le taux de réduction de l'anxiété dans chaque groupe au jour 7 sur la base d'un score HAD-A ≥ 8
|
Une semaine (7 jours) après le diagnostic COVID 19
|
Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (RÉEL)
1 février 2021
Achèvement primaire (RÉEL)
30 juin 2021
Achèvement de l'étude (RÉEL)
7 juillet 2021
Dates d'inscription aux études
Première soumission
3 février 2023
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
3 février 2023
Première publication (RÉEL)
8 février 2023
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (RÉEL)
8 février 2023
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
3 février 2023
Dernière vérification
1 février 2023
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
- Les troubles mentaux
- Infections à coronavirus
- Infections à Coronaviridae
- Infections à Nidovirales
- Infections par virus à ARN
- Maladies virales
- Infections
- Infections des voies respiratoires
- Maladies des voies respiratoires
- Pneumonie virale
- Pneumonie
- Maladies pulmonaires
- COVID-19 [feminine]
- Troubles anxieux
Autres numéros d'identification d'étude
- UMONASTIR1
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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INDÉCIS
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
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