L'effet du jeu thérapeutique pendant le cathétérisme intraveineux périphérique

L'hospitalisation des enfants en raison d'une maladie aiguë ou chronique interrompt le jeu, perturbe leurs routines quotidiennes, les place dans un environnement inconnu, les oblige à rencontrer des personnes inconnues, les expose à des procédures invasives et les fait souffrir de douleur et d'anxiété. Le cathétérisme intraveineux périphérique (PIVC) est probablement la procédure la plus courante pratiquée dans les cliniques pédiatriques. On estime que 80 % des enfants hospitalisés ont un cathéter intraveineux périphérique en place. Le PIVC est une expérience douloureuse et traumatisante que les enfants vivent généralement pour la première fois et fréquemment pendant l'hospitalisation. Cette expérience des enfants nuit à une communication efficace entre eux et les professionnels de santé et entraîne également des problèmes d'adaptation au processus de soins et de traitement en milieu hospitalier. En tant qu'une des méthodes non pharmacologiques de soulagement de la douleur, le jeu thérapeutique (TP) est une distraction définie comme « l'utilisation dirigée de jouets et de matériel, qui peut aider les enfants à acquérir des connaissances sur l'environnement et le monde dans lequel ils vivent, à améliorer leur perception et en prendre le contrôle, dans un but précis ». Pour appeler le jeu avec un enfant hospitalisé comme thérapeutique, le jeu doit encourager les enfants à exprimer leurs sentiments et leurs pensées pendant l'hospitalisation, assumer un rôle éducatif dans leurs expériences hospitalières positives ou négatives et apporter des bénéfices psychosociaux et physiques. Les enfants pourraient être informés de faits tels que l'hospitalisation, les procédures à suivre et le moment où cette procédure se terminerait par le jeu thérapeutique