Het effect van therapeutisch spelen tijdens perifere intraveneuze katheterisatie

De ziekenhuisopname van kinderen als gevolg van een acute of chronische ziekte onderbreekt het spel, verstoort hun dagelijkse routines, plaatst hen in een onbekende omgeving, dwingt hen om onbekende mensen te ontmoeten, stelt hen bloot aan invasieve procedures en laat hen lijden aan pijn en angst. Perifere intraveneuze katheterisatie (PIVC) is waarschijnlijk de meest gebruikelijke procedure die wordt uitgevoerd in kinderklinieken. Geschat wordt dat 80% van de in het ziekenhuis opgenomen kinderen een perifere intraveneuze katheter heeft. PIVC is een pijnlijke en traumatische ervaring die kinderen meestal voor het eerst meemaken en vaak tijdens de ziekenhuisopname. Deze ervaring van kinderen belemmert een effectieve communicatie tussen hen en zorgprofessionals en veroorzaakt ook problemen bij de aanpassing aan het zorg- en behandelproces in de ziekenhuisomgeving. Als een van de niet-medicamenteuze methoden voor pijnverlichting is therapeutisch spel (TP) een afleiding die wordt gedefinieerd als "het gerichte gebruik van speelgoed en materialen, waardoor kinderen kennis kunnen vergaren over de omgeving en de wereld waarin ze leven, om hun perceptie daarvan te verbeteren en controle te krijgen, voor een specifiek doel". Om spelen met een kind dat in het ziekenhuis ligt als therapeutisch te bestempelen, moet het spel kinderen aanmoedigen om hun gevoelens en gedachten tijdens de ziekenhuisopname te uiten, een opvoedende rol spelen in hun positieve of negatieve ziekenhuiservaringen, en psychosociale en fysieke voordelen opleveren. Door middel van therapeutisch spel konden kinderen feiten worden verteld, zoals de ziekenhuisopname, de te volgen procedures en het tijdstip waarop deze procedure zou eindigen