Effets d'un entraînement de force fonctionnelle supplémentaire sur la mobilité chez les enfants atteints de paralysie cérébrale hémiplégique
26 mai 2023 mis à jour par: Mamoona Tasleem Afzal, Health Education Research Foundation (HERF)
Effets d'un entraînement de force fonctionnelle supplémentaire sur la mobilité chez les enfants atteints de paralysie cérébrale hémiplégique, une piste de contrôle randomisée
La piste de contrôle randomisée visait à déterminer les effets d'un entraînement de force fonctionnel supplémentaire sur la mobilité chez les enfants atteints de paralysie cérébrale hémiplégique.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Le but de la kinésithérapie fonctionnelle est d'entraîner l'enfant en l'incitant à apprendre ses capacités motrices.
Ces habiletés motrices sont celles que l'on pense être acquises soit par les enfants atteints de paralysie cérébrale, soit par leurs parents.
Les activités fonctionnelles sont apprises par la pratique répétitive de tâches orientées vers un but dans une situation fonctionnelle donnée.
Cette approche au lieu de se concentrer sur la normalité, elle se concentre sur la fonctionnalité.
De cette façon, il est très nécessaire que l'enfant pratique une tâche donnée de manière fonctionnelle plutôt que normalement.
Donc, pour cette raison, cette étude est menée pour étudier les effets d'un entraînement de force fonctionnel supplémentaire sur la mobilité chez les enfants atteints de paralysie cérébrale hémiplégique. De cette façon, nous pouvons faire de ces enfants un participant actif de la société.
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
32
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Islamabad, Pakistan, 45400
- Yusra Institute of Rehablitation Science
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Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
Accepte les volontaires sains
Non
La description
Critère d'intégration:
les enfants avec ou sans appareils fonctionnels, les enfants capables de suivre les ordres et les enfants qui ne sont pas traités dans un autre centre de réadaptation -
Critère d'exclusion:
les enfants avec tout autre diagnostic autre que la PC, les enfants avec des contractures fixes, les enfants ayant subi une intervention chirurgicale, les enfants ayant reçu de la toxine botulique et les enfants avec RM.
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Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Entraînement de force fonctionnelle
Avec la thérapie conventionnelle, les dix tâches étaient STS, une jambe debout, le transfert de poids (d'un côté du corps à l'autre), les pas, les pas latéraux, s'accroupir contre le mur, choisir un objet en position debout, marcher en avant, marcher reculer et donner des coups de pied dans la préforme du patient 5 jours par semaine pendant 4 semaines.
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En plus de la thérapie conventionnelle, le groupe expérimental a également reçu un programme de musculation fonctionnelle.
L'entraînement en force fonctionnelle a été donné sous forme de programme à domicile composé de dix tâches. objet en position debout, marchant vers l'avant, marchant vers l'arrière et bottant le ballon.
Autres noms:
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Comparateur actif: Thérapie conventionnelle
exercices d'amplitude de mouvement passifs et actifs,Exercice d'étirement et de renforcement 5 jours par semaine pendant 4 semaines.
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En plus de la thérapie conventionnelle, le groupe expérimental a également reçu un programme de musculation fonctionnelle.
L'entraînement en force fonctionnelle a été donné sous forme de programme à domicile composé de dix tâches. objet en position debout, marchant vers l'avant, marchant vers l'arrière et bottant le ballon.
Autres noms:
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Mesure de la fonction motrice globale (GMFM)
Délai: Les données ont été recueillies au départ et après 4 semaines
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Le GMFM est utilisé pour évaluer les changements qui se produisent au fil du temps dans la fonction motrice globale des enfants atteints de paralysie cérébrale.
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Les données ont été recueillies au départ et après 4 semaines
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Système de classification de la fonction motrice globale (GMFCS)
Délai: Les données ont été recueillies au départ et après 4 semaines
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Le GMFCS, ou Gross Motor Function Classification System, est une classification à cinq niveaux qui différencie les enfants atteints de paralysie cérébrale en fonction des capacités motrices globales actuelles de l'enfant, des limitations de la fonction motrice globale et du besoin de technologie d'assistance et de mobilité à roues.
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Les données ont été recueillies au départ et après 4 semaines
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Cinq fois assis pour se tenir debout (FTSST).
Délai: Les données ont été recueillies au départ et après 4 semaines
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Utilisé pour évaluer la force fonctionnelle des membres inférieurs, les mouvements de transition, l'équilibre et le risque de chute
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Les données ont été recueillies au départ et après 4 semaines
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
1 janvier 2020
Achèvement primaire (Réel)
1 octobre 2020
Achèvement de l'étude (Réel)
1 décembre 2020
Dates d'inscription aux études
Première soumission
19 mai 2023
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
19 mai 2023
Première publication (Réel)
26 mai 2023
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
30 mai 2023
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
26 mai 2023
Dernière vérification
1 mai 2023
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- YIRS/1666
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .