Intervention d'éducation des patients basée sur la vidéo pour le dépistage oculaire du diabète dans les communautés Latinx

3 patients Latinx diabétiques et 3 cliniciens Latinx seront recrutés pour enregistrer sur vidéo des témoignages concernant l'importance du dépistage oculaire diabétique et de l'utilisation de la téléophtalmologie à partir de leurs expériences personnelles. Les enquêteurs structureront les témoignages comme une série de réponses à une brève série de questions d'entretien, ou invites, conçues pour susciter des messages clés précédemment identifiés par nos acteurs communautaires comme étant particulièrement importants, sur la base de nos études antérieures et de celles d'autres personnes et menées dans Espagnol (avec sous-titres anglais).

Une fois les témoignages vidéo des patients et des cliniciens Latinx enregistrés, un spécialiste de la sensibilisation communautaire bilingue en espagnol et en anglais animera une série de 4 réunions avec les parties prenantes communautaires (90 min. chacun) pour développer l'intervention d'éducation des patients basée sur vidéo et adaptée à la culture pour accroître le dépistage oculaire du diabète et l'utilisation de la téléophtalmologie chez les Latinos.

Une fois les vidéos d'éducation des patients développées, une enquête en ligne sera menée (n = 1 500) pour tester 3 versions de l'intervention d'éducation des patients basée sur la vidéo : (1) témoignages combinés patient + clinicien, (2) témoignages de patients uniquement, (3) témoignages de cliniciens uniquement, et comparez-les à 2 conditions de contrôle : (1) une vidéo éducative standard, accessible au public en ligne auprès du National Eye Institute, et (2) un contrôle par questionnaire pré-vidéo uniquement dans une conception randomisée à effets mixtes avec pré- et post-mesures (conditions vidéo traitées comme facteur inter-sujets).

Enfin, un spécialiste de la sensibilisation communautaire bilingue espagnol et anglais animera des groupes de discussion (60 à 90 minutes) dans la langue préférée des participants (les participants seront regroupés en fonction de leur préférence pour l'espagnol ou l'anglais). Les groupes de discussion commenceront par demander à chaque participant de remplir un bref instrument d'enquête qui sera lu à haute voix et adapté à partir d'instruments d'enquête validés pour les connaissances en matière de santé oculaire et la confiance dans les soins de santé (échelle CADEES et T-HCT). Les participants visionneront ensuite en silence l'intervention d'éducation du patient basée sur la vidéo (version combinée patient + clinicien). Ensuite, ils rempliront le même bref instrument d'enquête pour obtenir une comparaison pré/post de toute différence dans leurs réponses pouvant résulter du visionnage de l'intervention vidéo.

Avec les résultats de l'enquête en ligne, les enquêteurs testeront la capacité de l'intervention à accroître les connaissances en matière de santé oculaire et la confiance dans les soins de santé pour obtenir des soins oculaires.