Videobasert pasientopplæringsintervensjon for diabetisk øyescreening i Latinx-samfunn

3 Latinx-pasienter med diabetes og 3 Latinx-klinikere vil bli rekruttert til å videofilme attester om viktigheten av diabetisk øyescreening og bruk av teleoftalmologi fra deres personlige erfaringer. Etterforskerne vil strukturere vitnesbyrdene som en serie svar på et kort sett med intervjuspørsmål, eller forespørsler, designet for å fremkalle nøkkelmeldinger som tidligere ble identifisert av våre interessenter i samfunnet som spesielt viktige, basert på våre tidligere studier og de fra andre og utført i Spansk (med engelske undertekster).

Etter at Latinx-pasientens og klinikerens videoanbefaling er spilt inn, vil en lokalsamfunnsoppsøkende spesialist tospråklig på spansk og engelsk tilrettelegge for en serie på 4 møter med interessenter i samfunnet (90 min. hver) for å utvikle den kulturelt tilpassede, videobaserte pasientopplæringsintervensjonen for å øke diabetisk øyescreening og bruk av teleoftalmologi blant latinoer.

Etter at pasientopplæringsvideoer er utviklet, vil det bli utført en nettbasert undersøkelse (n=1500) for å teste tre versjoner av den videobaserte pasientopplæringsintervensjonen: (1) pasient + kliniker kombinerte attester, (2) bare pasientuttalelser, (3) klinikere kun attester, og sammenligne dem med 2 kontrollforhold: (1) en standard pedagogisk video, offentlig tilgjengelig online fra National Eye Institute, og (2) pre-video spørreskjema-kun kontroll i et randomisert design med blandede effekter med pre- og ettermålinger (videotilstander behandlet som faktoren mellom individene).

Til slutt vil en tospråklig spesialist i lokalsamfunnet på spansk og engelsk legge til rette for fokusgrupper (60-90 minutter) på deltakernes foretrukne språk (deltakerne vil bli gruppert basert på deres preferanse for enten spansk eller engelsk). Fokusgrupper vil begynne med å la hver deltaker fullføre et kort undersøkelsesinstrument som vil bli lest opp og tilpasset fra validerte undersøkelsesinstrumenter for øyehelsekompetanse og tillit til helsevesenet (CADEES og T-HCT skala). Deltakerne vil da stille se den videobaserte, pasientopplæringsintervensjonen (pasient + kliniker kombinert versjon). Etterpå vil de fullføre det samme korte undersøkelsesinstrumentet for å få en pre-/post-sammenligning av eventuelle forskjeller i svarene deres som kan følge av å se videointervensjonen.

Sammen med resultatene fra nettundersøkelsen vil etterforskerne teste intervensjonens evne til å øke øyehelsekunnskapen og tilliten til helsevesenet for å få øyepleie.