L'effet de la formation basée sur HBM sur les étudiants en soins infirmiers (HBM)

La médecine complémentaire et alternative (MAC), selon l'Organisation mondiale de la santé, englobe des connaissances, des compétences et des pratiques basées sur les croyances et les expériences de différentes cultures pour la prévention, le diagnostic, le traitement et la préservation de la santé des maladies physiques et mentales. Les raisons de l'utilisation des médecines complémentaires et alternatives aujourd'hui incluent son aide perçue dans le traitement des maladies chroniques, psychiatriques et en phase terminale pour lesquelles la médecine conventionnelle peut ne pas fournir de solution complète, le désir des patients de contrôler leurs traitements, la compatibilité et l'accessibilité culturelles, ainsi que la simplicité des procédures. , souvent avec un caractère invasif minime ou nul. Le but de ce projet est de déterminer l'impact de la formation basée sur l'HBM dispensée aux étudiants en soins infirmiers sur leurs connaissances, attitude et croyances en matière de santé liées aux CAM et à l'utilisation de médicaments grâce à une étude contrôlée randomisée. Il est prévu qu'elle se déroule entre janvier 2024 et décembre 2024. Le projet impliquera un total de 120 étudiants dans des groupes d'intervention et de contrôle. Les instruments de collecte de données comprendront un formulaire d'informations personnelles pré-test, une échelle de connaissances et d'attitude CAM, une échelle de croyances sur les médicaments et une échelle de connaissances et d'attitude CAM post-test, une échelle de croyances sur les médicaments après six semaines de formation. Grâce à ce projet, l'importance de CAM les pratiques destinées aux professionnels de la santé, en particulier aux candidats infirmiers, seront mises en avant. L'étude explorera divers domaines d'application de la CAM basés sur des contextes culturels et de croyance en examinant les méthodes CAM couramment utilisées pour le traitement des maladies et la préservation de la santé. Cette étude constituera une ressource importante pour évaluer les connaissances et les attitudes des professionnels de la santé, en particulier des candidats infirmiers, concernant les MCA, comprendre l'utilisation de pratiques complémentaires en soins de santé et sensibiliser les professionnels de la santé. La popularité des pratiques de MCA, l'intérêt des patients dans les traitements complémentaires, et le rôle de ces traitements dans les soins de santé soulignent l'importance d'inclure la formation CAM dans les programmes de soins infirmiers. De plus, la recherche démontrera comment la CAM peut être évaluée à l'aide du modèle de croyance en matière de santé (HBM) et comment les connaissances, les attitudes et les croyances des candidats infirmiers à l'égard de telles pratiques sont façonnées. Les résultats de l'étude pourraient contribuer de manière significative à l'évaluation de l'efficacité des programmes éducatifs conçus pour accroître les niveaux de connaissances des candidates en soins infirmiers et influencer leurs attitudes à l'égard des MAC.