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Die Wirkung einer HBM-basierten Ausbildung auf Krankenpflegestudenten (HBM)

13. Februar 2024 aktualisiert von: Gönül GÖKÇAY, Kafkas University

Die Auswirkung einer simulationsbasierten Ausbildung auf das Wissen, die Einstellungen und die gesundheitlichen Überzeugungen von Krankenpflegestudenten in Bezug auf den Medikamentengebrauch: Eine randomisierte kontrollierte Studie

Der Zweck der Studie besteht darin, die Wirkung von HBM-basierter Ausbildung auf CAM-Wissen, Einstellungen und Gesundheitsüberzeugungen im Zusammenhang mit dem Medikamentengebrauch bei Krankenpflegeschülern durch eine randomisierte kontrollierte Studie zu untersuchen.

Forschungshypothesen:

Hypothese 01: Es gibt keinen Einfluss einer HBM-basierten Ausbildung auf den CAM-Wissensstand bei Krankenpflegeschülern.

Hypothese 1: Es gibt einen Effekt der HBM-basierten Ausbildung auf den CAM-Wissensstand bei Krankenpflegeschülern.

Hypothese 02: Es gibt keinen Einfluss einer HBM-basierten Ausbildung auf das CAM-Einstellungsniveau von Krankenpflegeschülern.

Hypothese 2: Es gibt einen Effekt der HBM-basierten Ausbildung auf das CAM-Einstellungsniveau bei Krankenpflegeschülern.

Hypothese 03: Es gibt keinen Einfluss einer HBM-basierten Ausbildung auf die Gesundheitsüberzeugungen im Zusammenhang mit dem Medikamentengebrauch bei Krankenpflegeschülern.

Hypothese 3: HBM-basierte Bildung wirkt sich auf die Gesundheitsüberzeugungen im Zusammenhang mit dem Medikamentengebrauch bei Krankenpflegeschülern aus.

Studienübersicht

Status

Noch keine Rekrutierung

Detaillierte Beschreibung

Die Komplementär- und Alternativmedizin (CAM) umfasst nach Angaben der Weltgesundheitsorganisation Wissen, Fähigkeiten und Praktiken, die auf den Überzeugungen und Erfahrungen verschiedener Kulturen zur Prävention, Diagnose, Behandlung und Erhaltung der Gesundheit bei körperlichen und geistigen Beschwerden basieren. Zu den Gründen für den heutigen Einsatz von CAM gehören die wahrgenommene Unterstützung bei chronischen, psychiatrischen und Krankheiten im Endstadium, bei denen die konventionelle Medizin möglicherweise keine vollständige Lösung bietet, der Wunsch der Patienten nach Kontrolle über ihre Behandlungen, kulturelle Kompatibilität und Zugänglichkeit sowie die Einfachheit der Verfahren , oft mit minimaler oder keiner Invasivität. Das Ziel dieses Projekts ist es, durch eine randomisierte kontrollierte Studie die Auswirkungen der HBM-basierten Ausbildung von Krankenpflegeschülern auf ihr Wissen, ihre Einstellung und ihre Gesundheitsüberzeugungen in Bezug auf CAM und den Einsatz von Medikamenten zu bestimmen. Die Durchführung ist zwischen Januar 2024 und Dezember 2024 geplant. An dem Projekt werden insgesamt 120 Studierende in Interventions- und Kontrollgruppen beteiligt sein. Zu den Datenerfassungsinstrumenten gehören ein persönliches Informationsformular vor dem Test, eine CAM-Wissens- und Einstellungsskala, eine Skala für medikamentöse Überzeugungen und eine CAM-Wissens- und Einstellungsskala nach dem Test sowie eine Skala für medikamentöse Überzeugungen nach sechs Wochen Ausbildung. Durch dieses Projekt wird die Bedeutung von CAM hervorgehoben Der Schwerpunkt liegt auf Praxen für medizinisches Fachpersonal, insbesondere für Krankenpflegekandidaten. Die Studie wird verschiedene Anwendungsbereiche von CAM auf der Grundlage von Kultur- und Glaubenskontexten untersuchen, indem häufig verwendete CAM-Methoden zur Krankheitsbehandlung und Gesundheitserhaltung untersucht werden. Diese Studie wird als wichtige Ressource für die Bewertung des Wissens und der Einstellungen von Angehörigen der Gesundheitsberufe, insbesondere von Krankenpflegekandidaten, in Bezug auf CAM, für das Verständnis des Einsatzes komplementärer Praktiken im Gesundheitswesen und für die Sensibilisierung von Angehörigen der Gesundheitsberufe dienen. Die Beliebtheit von CAM-Praktiken und das Interesse der Patienten in ergänzenden Behandlungen und die Rolle dieser Behandlungen im Gesundheitswesen unterstreichen die Bedeutung der Einbeziehung der CAM-Ausbildung in die Lehrpläne der Krankenpflege. Darüber hinaus wird die Forschung zeigen, wie CAM mithilfe des Health Belief Model (HBM) bewertet werden kann und wie das Wissen, die Einstellungen und Überzeugungen von Pflegekandidaten gegenüber solchen Praktiken geformt werden. Die Ergebnisse der Studie können erheblich dazu beitragen, die Wirksamkeit von Bildungsprogrammen zu bewerten, die darauf abzielen, den Wissensstand von Krankenpflegekandidaten zu verbessern und ihre Einstellung gegenüber CAM zu beeinflussen.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

120

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Eingeschrieben im Krankenpflegeprogramm der Kafkas-Universität
  • Bereit, freiwillig an der Studie teilzunehmen

Ausschlusskriterien:

  • - Entscheidung, nicht freiwillig an der Studie teilzunehmen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Verdreifachen

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Experimental-

„Basierend auf dem SIM-Modell erhält die Interventionsgruppe 6 Trainingseinheiten (jede Sitzung dauert 40 Minuten). Die Trainingseinheiten werden wie folgt ablaufen:

  1. 1. Sitzung: Traditionelle/alternative medizinische Systeme
  2. 2. Sitzung: Geistig-körperliche Interventionen
  3. 3. Sitzung: Biologisch basierte Behandlungen
  4. . Sitzung: Manipulative und physikalisch-basierte Therapien
  5. . Sitzung: Energietherapien
  6. . Sitzung: Schulung zum richtigen Gebrauch verschreibungspflichtiger Medikamente
Die Versuchsgruppe erhält ein sechswöchiges HBM-basiertes Training.
Die TCM Attitude Scale (CACMAS), Medication Health Belief Scale
Sonstiges: Kontrolle
Studierende der Krankenpflege erhalten ihre regulären Semesterkurse; Es werden keine zusätzlichen Eingriffe durchgeführt.
Die TCM Attitude Scale (CACMAS), Medication Health Belief Scale

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Die TCM-Einstellungsskala (CACMAS) Die GETAT-Einstellungsskala (CACMAS): Die von McFadden et al. entwickelte Skala. (2010) besteht aus 27 Items, die auf einer 7-stufigen Likert-Skala bewertet werden. Seine türkische Gültigkeit und Zuverlässigkeit wurden von Köse et al. festgestellt. (2018).
Zeitfenster: drei Monate
Die von McFadden et al. entwickelte Skala (2010) besteht aus 27 Items, die auf einer 7-stufigen Likert-Skala bewertet werden. Seine türkische Gültigkeit und Zuverlässigkeit wurden von Köse et al. festgestellt. (2018). Der hohe Wert auf der Skala weist auf ein hohes Maß an Wissen und Einstellung zur TCM hin.
drei Monate
Die Medikations-Gesundheitsglaubenskala
Zeitfenster: drei Monate
Die Gültigkeit und Zuverlässigkeit der Skala wurde von Erci und Çiçek (2012) festgestellt. Die Skala besteht aus 35 Items und umfasst 6 Unterdimensionen. Die auf der Skala erreichbare Mindestpunktzahl beträgt 35, die Höchstpunktzahl 175. Der hohe Wert auf der Skala weist auf einen starken Glauben an die Gesundheit im Hinblick auf den Konsum verschreibungspflichtiger Medikamente hin.
drei Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Gönül GÖKÇAY, Asist. Prof., Kafkas University-Kafkas University Faculty of Health Sciences
  • Studienstuhl: İlknur ÇİÇEK, Student, Kafkas University-Kafkas University Faculty of Health Sciences

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Geschätzt)

1. September 2024

Primärer Abschluss (Geschätzt)

31. Dezember 2024

Studienabschluss (Geschätzt)

30. Juni 2025

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

6. Februar 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

13. Februar 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

16. Februar 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

16. Februar 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

13. Februar 2024

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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