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Optimiser l'expérience du patient grâce au coaching des prestataires ou à une intervention de communication

6 août 2026 mis à jour par: Summer V. Allen, Mayo Clinic
Hypothèse : les cliniciens qui reçoivent un coaching sur l'expérience patient ou des cours de communication ont amélioré leurs scores de satisfaction des patients et la satisfaction des cliniciens.

Aperçu de l'étude

Statut

Actif, ne recrute pas

Intervention / Traitement

Description détaillée

Buts, buts ou objectifs :

Identifier si le coaching sur l'expérience des patients ou les cours de communication ont un effet sur les scores de satisfaction des patients et la satisfaction des cliniciens.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

45

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Minnesota
      • Rochester, Minnesota, États-Unis, 55905
        • Mayo Clinic
      • Rochester, Minnesota, États-Unis, 55905
        • Mayo Clinic in Rochester

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critère d'intégration : Cliniciens de la clinique Mayo de soins primaires -

Critère d'exclusion : Pas de cliniciens de la clinique Mayo de soins primaires ni de résidents de Rochester. Cliniciens de soins primaires en médecine familiale, médecine interne communautaire, gériatrie, médecine palliative et pédiatrie communautaire et médecine de l'adolescence.

-

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Autre
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Comparateur actif: Enquête et coaching
Un coaching individuel avec un professionnel qualifié de l'expérience patient (coach XTEC) aura lieu individuellement avec les cliniciens 3 à 4 fois sur plusieurs semaines. Le coach aidera les participants à améliorer la communication avec les patients.
Intervention 3
Autres noms:
  • Intervention 2
Comparateur actif: Cours d'enquête et de communication
Un cours de communication d'une heure aura lieu pendant la journée de travail. Le cours sera offert virtuellement ou en personne à un groupe de cliniciens.
Intervention 3
Autres noms:
  • Intervention 2
Aucune intervention: Aucune intervention
Enquêtes uniquement

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Identifier si le coaching sur l'expérience des patients ou les cours de communication ont un effet sur les scores de satisfaction des patients et la satisfaction des cliniciens.
Délai: 1 an

Les participants recevront un questionnaire pré-test et un inventaire Maslach Burnout dans l'e-mail d'introduction contenant un lien RedCap qu'ils pourront utiliser s'ils souhaitent participer. Immédiatement après l'intervention, et deux mois après l'intervention, les participants recevront un inventaire Maslach Burnout à compléter.

Méthode utilisée :

Épuisement émotionnel moyen : des scores plus élevés indiquent un degré d'épuisement professionnel plus élevé. Dépersonnalisation : des scores plus élevés indiquent un degré d'épuisement professionnel plus élevé. Réalisation personnelle : des scores plus faibles indiquent un degré d'épuisement professionnel plus élevé.

1 an

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Summer V Allen, Mayo Clinic

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

8 mars 2024

Achèvement primaire (Réel)

13 juin 2026

Achèvement de l'étude (Estimé)

13 septembre 2026

Dates d'inscription aux études

Première soumission

18 mars 2024

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

18 mars 2024

Première publication (Réel)

26 mars 2024

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

10 août 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

6 août 2026

Dernière vérification

1 août 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • 23-007188

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

produit fabriqué et exporté des États-Unis.

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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