Perception et politique du public concernant le séquençage du génome entier du SRAS-CoV-2 et la génomique pour tous

Lors de la mise en œuvre du WGS, il est conseillé d’impliquer une variété d’acteurs concernés et de prendre en compte les opinions des différentes parties prenantes, y compris celles qui ne sont pas des professionnels dans le domaine. Cela pourrait résoudre le problème de mise en œuvre qui pourrait survenir si les dimensions psychologiques et sociales ou, en d’autres termes, des critères non strictement scientifiques ne sont pas correctement intégrés dans la prise de décision concernant des questions complexes telles que les innovations en génétique. Dans la plupart des cas, la réaction face aux informations génétiques correspond à une vision personnelle spécifique de la manière de gérer les informations médicales et amplifie ainsi des phénomènes mentaux déjà existants (peur, stress, inquiétudes, etc.), des tendances à l'auto-amélioration, aux soins personnels et à la curiosité. et le caractère ludique.38 Dans l'étude de Lewis et al, ont étudié dans cette relation les traits de personnalité spécifiques des participants aux premières mises en œuvre du WGS, caractérisés comme optimistes et résilients. Il s'agit d'un phénomène que l'on retrouve souvent dans le groupe des premiers utilisateurs des nouvelles technologies en général, tel que décrit dans la dimension savoir comme pouvoir d'agir, pour certaines personnes, la volonté de savoir est provoquée par une attitude d'ouverture envers l'inconnu et le désir de ouvrir de nouveaux scénarios qui pourraient activer de nouvelles opportunités pour la recherche ainsi que pour eux-mêmes. Cette perspective reflète fortement l’objectif sociétal actuellement dominant de la prévention en matière de santé ainsi que le principal discours politique en matière de santé et la pratique de la précaution. Les gens ont des perceptions différentes du WGS et de son intégration imaginable dans notre système de santé ou dans notre vie quotidienne, et diverses approches de prise de décision concernant l'utilisation potentielle du WGS ont pu être observées.

Il existe des ressources nationales sous-optimales et des stratégies d’échantillonnage d’échantillons inadéquates pour optimiser l’inférence épidémiologique et clinique. Il existe une lacune dans les métadonnées pour interpréter les informations SC2-WGS et autres séquençages génomiques (microbiome intestinal, séquençage du génome pour la détection prénatale, séquençage métagénomique de la tuberculose, nutrigénétique et séquençage de nouvelle génération du cancer) de manière complète et rapide. Ce manque de compréhension peut saper le soutien à grande échelle du gouvernement et du public en tant qu’élément habituel de la réponse à la pandémie, en particulier dans les pays à revenu faible ou intermédiaire.

Une intervention est donc nécessaire sous la forme d’une éducation au séquençage génomique. Avant l'étape d'intervention, des données d'enquête seront recueillies en utilisant les thèmes des résultats du FGD et se concentreront sur l'évaluation des perceptions du public concernant SC2-WGS et d'autres séquençages génomiques. Ces thèmes seront formulés sous forme de courtes déclarations auxquelles les répondants répondront à l'aide d'une échelle de Likert. L'enquête impliquera 100 à 200 répondants via le chatbot WhatsApp. Les sujets seront invités à exprimer leurs réactions à de courtes déclarations sur une échelle de Likert à 4 points. Il sera également demandé au sujet d'exprimer sa réaction émotionnelle à la déclaration avec une série de questions binaires liées aux sentiments positifs ou négatifs. Les résultats de l'enquête seront analysés quantitativement pour voir le score total et la distribution de chaque déclaration.

La prochaine étape de cette recherche consiste à développer les médias sociaux et les médias de communication. À ce stade, nous formulerons des messages publics et des stratégies pour améliorer les perceptions sur la base des résultats de l'enquête. Le message public formulé sera utile pour éduquer le public en utilisant diverses plateformes de médias sociaux.

La phase d'intervention sera réalisée par la diffusion d'informations sur le séquençage du génome via des robots. Une fois l'intervention réalisée, les changements de perception seront évalués avant et après l'intervention au moyen de questionnaires pré-test et post-test.