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Effets de différentes aromathérapies sur les étudiants en soins infirmiers.

16 septembre 2024 mis à jour par: Martha J.Greenberg, Pace University

Effets de l'aromathérapie simple et combinée sur l'anxiété des étudiants en soins infirmiers, l'anxiété liée aux tests, les nausées ou les nausées, les notes aux examens, la moyenne cumulative et le stress perçu

Le but de cette étude est d'étudier l'utilisation de l'aromathérapie par inhalation de lavande et d'agrumes sur l'anxiété, l'anxiété liée aux tests et la qualité du sommeil chez les étudiants de deuxième année, juniors et seniors en soins infirmiers de l'Université Pace. L'anxiété, en particulier l'anxiété liée aux examens, est un problème omniprésent chez les étudiants en sciences infirmières. L'anxiété liée au test est un type d'anxiété ressentie comme une inquiétude ou une peur avant, pendant ou après un test ou une évaluation des performances. Même si une certaine anxiété peut améliorer les performances d'un élève, l'anxiété liée aux tests a souvent un effet négatif sur les performances. Bien que l'anxiété liée aux examens puisse être invalidante pour n'importe quel étudiant, chez les étudiants en sciences infirmières, elle peut non seulement avoir un impact négatif sur l'apprentissage, mais elle constitue également une cause majeure de sous-performance et empêche certains étudiants d'atteindre leur potentiel académique puisqu'ils sont inscrits dans un établissement d'enseignement supérieur. programme d'enjeux.

Le traitement de l'anxiété liée aux tests comprend des conseils, une thérapie de désensibilisation, des thérapies de relaxation et de l'aromathérapie. L'aromathérapie, qui met l'accent sur l'utilisation thérapeutique des huiles végétales, a la capacité de diminuer l'anxiété chez les humains grâce à l'utilisation d'huiles naturelles, en particulier de Lavandula angustifolia (lavande), sans risque d'effets indésirables ou d'effets secondaires des médicaments anxiolytiques conventionnels.

Les recherches sur l’efficacité de l’aromathérapie sur l’anxiété liée aux tests chez les étudiants universitaires et infirmiers montrent des résultats mitigés. Une variété de modèles et de parfums d'huiles essentielles, mélangés ou simples, ont été utilisés avec des sujets, par exemple, la lavande, le romarin, la menthe poivrée, le citron et les véhicules utilisés pour administrer les huiles, par exemple, l'inhalation diffusée dans la pièce, la lavande infusée dans un tissu non absorbant pour l'aromathérapie varie.

Cependant, des études utilisant l’huile essentielle de lavande pour réduire l’anxiété chez les étudiants, les étudiants en soins infirmiers et les patients ont démontré que la lavande agissait globalement comme un anxiolytique efficace pour réduire le stress lié aux tests, en particulier avec des niveaux d’anxiété plus faibles. Ainsi, l’huile essentielle de lavande pourrait bénéficier aux étudiants en soins infirmiers dans la réduction de l’anxiété liée aux tests, et présente un grand potentiel pour bénéficier à tous les étudiants en matière de réduction des tests et de l’anxiété, à condition que la personne ne soit pas allergique à l’huile. L'idée selon laquelle l'aromathérapie est une intervention sûre est étayée. Dans une revue systématique sur les effets anxiolytiques de l'aromathérapie chez les personnes présentant des symptômes d'anxiété, aucun participant n'a signalé avoir subi d'effets indésirables. L’utilisation de lavande semble également aider à dormir sans les effets indésirables des médicaments couramment utilisés. Les effets anxiolytiques de l’huile pourraient réduire les comportements malsains adoptés par les étudiants, par ex. la consommation/abus d’alcool et de drogues, pour réduire le stress et se détendre, et affecter positivement le sommeil. Dans une étude menée en 2015-2016 auprès d’étudiants en soins infirmiers de Pace, les résultats ont montré une amélioration du sommeil et de l’anxiété liée aux tests, même si l’échantillon était petit.

Aperçu de l'étude

Statut

Pas encore de recrutement

Intervention / Traitement

Description détaillée

L'étude identifiera les sujets testant l'anxiété et la mauvaise qualité du sommeil et la réduction de l'anxiété avant/pendant les évaluations de performances en raison des propriétés anxiolytiques de l'inhalateur d'huile essentielle de lavande que nous leur fournirons et potentiellement une amélioration de la qualité du sommeil. Des études utilisant l’huile essentielle de lavande pour réduire l’anxiété chez les étudiants et les patients ont démontré que la lavande agissait globalement comme un anxiolytique efficace pour réduire le stress lié aux tests, en particulier avec des niveaux d’anxiété plus faibles. Ainsi, l’huile essentielle de lavande pourrait bénéficier aux étudiants en soins infirmiers dans la réduction de l’anxiété liée aux tests, et présente un grand potentiel pour bénéficier à tous les étudiants en matière de réduction des tests et de l’anxiété, à condition que la personne ne soit pas allergique à l’huile. L'utilisation de lavande semble également aider à dormir sans les effets indésirables des médicaments couramment utilisés. De plus, les effets anxiolytiques de l'huile pourraient réduire les comportements malsains adoptés par les étudiants, par ex. la consommation/abus d’alcool et de drogues, pour réduire le stress et se détendre, et affecter positivement le sommeil.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

100

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

  • Nom: Martha J. Greenberg, PhD, RN
  • Numéro de téléphone: (914) 773-3325
  • E-mail: mgreenberg@pace.edu

Sauvegarde des contacts de l'étude

  • Nom: Michele Lopez, PhD, RN
  • Numéro de téléphone: (914) 773-3063
  • E-mail: mlopez3@pace.edu

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critères d'intégration :

  • étudiants en soins infirmiers
  • 18 ans ou plus
  • Mâle ou femelle
  • toutes les ethnies seront incluses

Critères d'exclusion :

  • déficiences cognitives interférant avec la lecture, la compréhension et le suivi d'instructions
  • déficiences psychiatriques instables
  • dépression chronique
  • troubles anxieux sévères
  • asthme,
  • allergie aux parfums
  • rhinite
  • infection des voies respiratoires supérieures
  • infection des voies respiratoires inférieures
  • troubles de l'odorat/des odeurs
  • allergies aux huiles essentielles végétales
  • grossesse

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Science basique
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Comparateur factice: Groupe placebo
un faux patch d'aromathérapie non parfumé sera appliqué sur les vêtements du sujet, 4 à 6 pouces sous le cou sur le thorax
Des patchs d'aromathérapie et de placebo seront utilisés
Comparateur actif: Groupe combiné d'aromathérapie
Un patch d'aromathérapie aux parfums combinés infusés d'agrumes et de lavande sera appliqué sur les vêtements du sujet, 4 à 6 pouces sous le cou sur le thorax.
Des patchs d'aromathérapie et de placebo seront utilisés
Comparateur actif: Groupe de lavande d'aromathérapie unique
Un patch d'aromathérapie à parfum unique de lavande sera appliqué 4 à 6 pouces sous le nez, sur le devant du thorax, sur les vêtements du sujet.
Des patchs d'aromathérapie et de placebo seront utilisés

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Anxiété
Délai: De la date d'inscription jusqu'à 52 semaines
Nombre de participants anxieux
De la date d'inscription jusqu'à 52 semaines
Tester l'anxiété
Délai: De la date d'inscription jusqu'à 52 semaines
Nombre de participants souffrant d'anxiété liée aux tests avant les examens
De la date d'inscription jusqu'à 52 semaines
Stress perçu
Délai: De la date d'inscription jusqu'à 52 semaines
Nombre de participants qui perçoivent du stress avant de passer un examen
De la date d'inscription jusqu'à 52 semaines
nausée ou nausée
Délai: De la date d'inscription jusqu'à 52 semaines
Nombre de participants ayant eu des nausées et/ou des nausées avant les examens
De la date d'inscription jusqu'à 52 semaines
Note d'examen
Délai: De la date d'inscription jusqu'à 52 semaines
Nombre de participants qui passent un examen de cours spécifique
De la date d'inscription jusqu'à 52 semaines

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Moyenne pondérée cumulative (GPA)
Délai: De la date d'inscription jusqu'à 52 semaines
Indicateur numérique de la réussite scolaire cumulative dans le programme de soins infirmiers.
De la date d'inscription jusqu'à 52 semaines

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Martha J Greenberg, PhD, RN, Pace University

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Estimé)

1 octobre 2024

Achèvement primaire (Estimé)

31 décembre 2025

Achèvement de l'étude (Estimé)

31 décembre 2025

Dates d'inscription aux études

Première soumission

7 septembre 2024

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

16 septembre 2024

Première publication (Estimé)

19 septembre 2024

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimé)

19 septembre 2024

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

16 septembre 2024

Dernière vérification

1 septembre 2024

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • PaceU

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Description du régime IPD

Je n'y avais pas vraiment pensé

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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