L'effet de l'exercice de quilling appliqué avant le cathétérisme cardiaque et l'angiographie

Le cathétérisme cardiaque et l'angiographie sont une méthode de cardiologie interventionnelle invasive qui aide à diagnostiquer les maladies coronariennes en révélant l'anatomie, la physiologie et la physiopathologie du cœur et de la circulation. Elle peut être réalisée à des fins de diagnostic et de traitement. Bien que l'utilité du cathétérisme cardiaque diagnostique en milieu clinique ait diminué ces dernières années avec l'avènement de modalités d'imagerie non invasives telles que l'échocardiographie, l'imagerie par résonance magnétique et la tomodensitométrie, le cathétérisme diagnostique reste un outil précieux dans l'évaluation du cœur pédiatrique. maladie. Le cathétérisme cardiaque et l'angiographie sont préférés aux méthodes non invasives dans les cas où il est important de déterminer précisément l'anatomie de la maladie (atrésie pulmonaire, tétralogie de Fallot, etc.). Étant donné que la procédure peut généralement être réalisée avec une invasion minimale, son utilisation est courante chez les patients pédiatriques. Outre la présence de maladies chroniques chez les enfants, la peur d'une hospitalisation et d'une intervention chirurgicale pour cathétérisme cardiaque et angiographie constitue une source de stress importante. Des études montrent que les enfants ressentent de la douleur, de l’anxiété, de la peur et du stress lors de ces procédures médicales. Ces peurs sont source d’anxiété tant pour l’enfant que pour la famille. De plus, l'expérience affecte directement le processus hospitalier, le traitement et les soins de l'enfant à l'avenir, il est donc d'une grande importance de contrôler la peur et l'anxiété chez les enfants. Pour un enfant et un parent atteint d'une maladie chronique, le retour à l'hôpital provoque chez l'enfant de la peur et de l'anxiété face à des facteurs tels que la maladie et les médicaments. Pour cette raison, il convient de suivre non seulement une approche centrée sur l’enfant, mais également une approche holistique des soins infirmiers centrée sur la famille dans les soins infirmiers d’un enfant atteint d’une maladie chronique. Il est rapporté dans la littérature que les enfants atteints de cardiopathie congénitale éprouvent des problèmes physiques, émotionnels, comportementaux et neurodéveloppementaux. Le processus des maladies cardiaques chroniques consiste à accepter la situation existante, à tolérer les difficultés et à faciliter la vie en organisant les activités quotidiennes. Étant donné que le processus de cathétérisme cardiaque et d'angiographie consiste en un processus, l'infirmière joue un rôle important en raccourcissant la durée du traitement et en augmentant le niveau de confort grâce aux interventions correctes qui suivent le patient avant, pendant et après l'intervention. L'infirmière, qui accompagne l'enfant à presque toutes les étapes de l'intervention, occupe une position importante pour surveiller et gérer les symptômes de peur, d'anxiété et de douleur de l'enfant.

Ces dernières années, la recherche infirmière s'est concentrée sur la gestion et la réduction de la douleur liée aux procédures chez les enfants et sur l'utilisation de méthodes non pharmacologiques pour soulager l'anxiété et le stress. Les méthodes les plus courantes sont le massage, la distraction, le positionnement et le visionnage de vidéos. Par exemple, Karakul et al. Il révèle que l'intervention musicale appliquée lors du cathétérisme cardiaque pédiatrique chez les enfants affecte la réduction des niveaux de douleur, de peur et d'anxiété et la stabilisation des signes vitaux.

Kim et coll. Selon une étude menée par Kim et al., il a été observé qu'entendre la voix enregistrée de la mère réduisait l'anxiété, l'agitation au réveil et le besoin d'anesthésie chez les enfants subissant un cathétérisme cardiaque et une angiographie. Agüero et al. ont suggéré que les interventions à court terme effectuées par des infirmières avant une chirurgie urologique chez les enfants pourraient réduire l'anxiété préopératoire. Wang et coll. Il a été suggéré que les stratégies de musique et d'animation peuvent réduire considérablement l'anxiété chez les enfants avant une amygdalectomie ou une adénoïdectomie et améliorer la coopération chirurgicale pendant l'induction de l'anesthésie.

En conséquence, lorsque la littérature a été analysée, il a été déterminé que le cathétérisme cardiaque et l’angiographie provoquaient de la peur et de l’anxiété chez les enfants parce qu’il s’agissait de procédures invasives, et il a été constaté que des études non pharmacologiques supplémentaires étaient nécessaires pour réduire la peur et l’anxiété chez les enfants. Le but de l'étude était d'évaluer l'effet du Quilling sur la peur et l'anxiété chez les enfants, car il pourrait s'agir d'une nouvelle intervention non pharmacologique, car l'étude Quilling à appliquer aux enfants soumis à un cathétérisme cardiaque et à une angiographie n'est pas incluse dans la littérature.