El efecto del ejercicio Quilling aplicado antes del cateterismo cardíaco y la angiografía

El cateterismo cardíaco y la angiografía son un método de cardiología intervencionista invasivo que ayuda a diagnosticar enfermedades de las arterias coronarias al revelar la anatomía, fisiología y fisiopatología del corazón y la circulación. Se puede realizar con fines de diagnóstico y tratamiento. Aunque la utilidad del cateterismo cardíaco de diagnóstico en el ámbito clínico ha disminuido en los últimos años con la llegada de modalidades de imágenes no invasivas como la ecocardiografía, la resonancia magnética y la tomografía computarizada, el cateterismo de diagnóstico sigue siendo una herramienta valiosa en la evaluación de las enfermedades cardíacas pediátricas. enfermedad. Se prefiere el cateterismo cardíaco y la angiografía a los métodos no invasivos en los casos en que es importante determinar con precisión la anatomía de la enfermedad (atresia pulmonar, tetralogía de Fallot, etc.). Dado que el procedimiento normalmente se puede realizar con una invasión mínima, su uso es común en pacientes pediátricos. Además de la presencia de enfermedades crónicas en los niños, el miedo a la hospitalización y a la intervención quirúrgica para cateterismo cardíaco y angiografía constituye una grave fuente de estrés. Los estudios demuestran que los niños experimentan dolor, ansiedad, miedo y estrés durante estos procedimientos médicos. Estos miedos son motivo de ansiedad tanto para el niño como para la familia. Además, la experiencia incide directamente en el proceso hospitalario, tratamiento y experiencia de cuidados del niño en el futuro, por lo que es de gran importancia controlar el miedo y la ansiedad en los niños. Para un niño y un padre con una enfermedad crónica, regresar al hospital hace que el niño tema y se sienta ansioso por factores como la enfermedad y la medicación. Por esta razón, en el cuidado de enfermería de un niño con una enfermedad crónica se debe seguir no sólo un enfoque centrado en el niño sino también un enfoque de enfermería holístico centrado en la familia. En la literatura se informa que los niños con cardiopatías congénitas experimentan problemas físicos, emocionales, de comportamiento y de desarrollo neurológico. El proceso de la enfermedad cardíaca crónica incluye aceptar la situación existente, tolerar las dificultades y hacer la vida más fácil organizando las actividades diarias. Dado que el proceso de cateterismo cardíaco y angiografía consiste en un proceso, la enfermera juega un papel importante en acortar el tiempo de tratamiento y aumentar el nivel de comodidad como resultado de las correctas intervenciones que siguen al paciente antes, durante y después del procedimiento. La enfermera, que acompaña al niño en casi todas las etapas del procedimiento, ocupa una posición importante para controlar y controlar los síntomas de miedo, ansiedad y dolor de los niños.

En los últimos años, las investigaciones de enfermería se han centrado en el manejo y reducción del dolor procesal en niños y el uso de métodos no farmacológicos para aliviar la ansiedad y el estrés. Los más comunes de estos métodos son los masajes, la distracción, el posicionamiento y la visualización de vídeos. Por ejemplo, Karakul et al. Revela que la intervención musical aplicada durante el cateterismo cardíaco pediátrico en niños incide en la reducción de los niveles de dolor, miedo y ansiedad y en la estabilización de los signos vitales.

Kim y cols. Según un estudio realizado por Kim et al., se observó que escuchar la voz de la madre grabada reducía la ansiedad, la agitación al despertar y la necesidad de anestesia en niños sometidos a cateterismo cardíaco y angiografía. Agüero et al. sugirieron que las intervenciones a corto plazo realizadas por enfermeras antes de la cirugía urológica en niños podrían reducir la ansiedad preoperatoria. Wang y cols. Se ha sugerido que las estrategias de música y animación pueden reducir significativamente la ansiedad en los niños antes de la cirugía de amigdalectomía o adenoidectomía y mejorar la cooperación quirúrgica durante la inducción de la anestesia.

Como resultado, cuando se analizó la literatura, se determinó que el cateterismo cardíaco y la angiografía causaban miedo y ansiedad en los niños porque eran procedimientos invasivos, y se vio que se necesitaban estudios no farmacológicos adicionales para reducir el miedo y la ansiedad en los niños. El objetivo del estudio fue evaluar el efecto del set Quilling sobre el miedo y la ansiedad en niños, ya que podría ser una nueva intervención no farmacológica, ya que el estudio del set Quilling para ser aplicado a niños con cateterismo cardíaco y angiografía no está incluido en la literatura.