Compétences sociales dans la douleur chronique, la dépendance, la violence entre partenaires intimes et les soins primaires (Skills-PAVIP)

Contexte: Les compétences psychosociales (CPS) sont des fonctions cognitives plus élevées définies par la capacité d'interagir avec les autres en adoptant un comportement approprié et positif. Ils sont définis parmi trois axes: compétences émotionnelles, compétences cognitives et compétences sociales.

Les compétences sociales fournissent les conditions de modulation et de contrôle des émotions, d'améliorer les compétences individuelles et sociales, de prendre des décisions appropriées et de résister aux conflits sociaux. Les mauvaises compétences sociales sont liées aux troubles psychologiques et aux troubles psychiatriques tels que les troubles de l'humeur. Les dysfonctionnements des compétences sociales chez les adultes sont liés à la consommation de substances et aux abus, à la sensibilité à la douleur, au contrôle de la violence et à la victime de la violence. Les liens sont bidirectionnels: les causes et les conséquences.

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Objectifs:

Objectif principal Comparez le niveau de compétences psychosociales chez les patients présentant un trouble d'utilisation ou une douleur chronique ou des victimes ou des auteurs de violence domestique ou de patients suivis dans un centre de soins primaires sans aucune de ces histoires, en utilisant le score obtenu après avoir réussi une échelle actuellement validée dans une population adulte,

Les objectifs secondaires décrivent les profils du dysfonctionnement des compétences sociales au sein de chaque population évaluer le lien entre les altérations des CP dans les différentes populations et les différentes critères sociodémographiques (sexe, âge, zone géographique), intrinsèques (fonctions exécutives) ou critères environnementaux (traumatisme infantile, précarité ...).

Type d'étude: étude transversale comparative multicentrique

Nombre de centres: douze (6 centres de santé en soins primaires multiprofessionnels - 6 centres hospitaliers)

Description de l'étude: Il s'agit d'une étude multicentrique transversale dans la catégorie RIPH 2. Les patients seront inclus consécutifs sur une période d'un an au moment de leur visite au service d'urgence. Il s'agit d'une étude interventionnelle dans la mesure où un questionnaire sera administré, posant des questions sur les données sensibles. Il n'y aura pas de suivi.

Point d'évaluation primaire: score obtenu pour chacun des quatre axes du test d'évaluation des compétences psychosociaux ad hoc.

Nombre de sujets: 600 patients (60 dans chaque groupe)

Critères d'inclusion

• Patients âgés de 18 ans et plus,
• Les patients souffrant de douleur chronique d'une durée au moins 6 mois,
• Patients souffrant de dépendance à l'alcool,
• Patients victimes de violence intra-familiale,
• Les patients qui commettent une violence intra-familiale,
• Les patients ont suivi en soins primaires et ne présentant aucun des 4 éléments précédents,

Patients de critères de non-inclusion qui ne parlent pas couramment le français, les patients atteints d'un trouble psychiatrique non stabilisé, les patients refusant de participer à l'étude. Personnes non affiliées à un régime de sécurité sociale ou aux bénéficiaires d'un schéma similaire, les sujets participant à une autre étude de recherche interventionnelle avec une période d'exclusion toujours en cours au moment de l'inclusion.

Patients privés de liberté, sous la tutelle, les conservateurs ou la sauvegarde de la justice.

Femmes enceintes et allaitées

Procédure d'étude: chaque participant, quelle que soit sa population, recevra un seul entretien de 45 minutes composé d'un test d'évaluation des compétences psychosociaux validé, et d'un enregistrement de statut de consommation et d'une histoire médico-socio-économique.

Les données seront collectées directement en ligne et l'analyse principale sera basée sur une analyse comparative du niveau de compétences sociales entre les différents groupes pour chacun des quatre axes du test d'évaluation des compétences sociales.