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Effet de l'éducation sur l'adhésion, l'autosoins et le bien-être des patients atteints de maladie rénale chronique

15 décembre 2025 mis à jour par: Lale Yacan, Trakya University

Effet de l'éducation sur l'adhésion, l'autosoin et le bien-être des patients atteints de maladie rénale chronique

RÉSUMÉ Objectif : L'objectif de l'étude était d'évaluer l'effet de l'éducation fournie aux patients diagnostiqués avec une maladie rénale chronique sur l'adhésion à la maladie, les soins personnels et le bien-être.

Conception : Un essai contrôlé randomisé. Participants : L'échantillon de l'étude était composé d'un total de 119 individus diagnostiqués avec une maladie rénale chronique de stade 3 à stade 4.

Méthodes : Les données ont été collectées avec le Formulaire d'Information du Patient, l'Échelle d'Adaptation à la Maladie Chronique, le Processus de Gestion des Soins Personnels dans la Maladie Chronique et l'Indice de Bien-être-5 de l'Organisation Mondiale de la Santé. Les données ont été évaluées en utilisant des analyses descriptives, le test U de Mann-Whitney, le test du chi-carré de Pearson, le test de Fisher-Freeman, le test t de Student, le test de Wilcoxon et le test de Friedman.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Implications pour la profession ou les soins aux patients : Cette étude contribue à l'amélioration de l'adaptation à la maladie et de l'autogestion des personnes atteintes de maladie rénale chronique de stade 3 et 4.

Méthode de rapport : Normes consolidées de rapport des essais (CONSORT) Contribution des patients ou du public : L'échantillon de l'étude était composé d'un total de 119 personnes diagnostiquées avec une maladie rénale chronique de stade 3 à stade 4.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

119

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Non

La description

Critères d'inclusion :

  • avoir plus de 18 ans
  • avoir une maladie rénale chronique de stade 3 ou 4
  • ne pas avoir de difficultés de communication
  • être suivi en consultation externe à la clinique de néphrologie
  • et participer volontairement à la recherche

Critères d'exclusion :

  • avoir moins de 18 ans
  • avoir une maladie rénale chronique de stade 1, 2 ou 5
  • avoir des difficultés de communication
  • ne pas participer volontairement à la recherche
  • recevoir une hémodialyse ou une dialyse péritonéale

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Soins de soutien
  • Répartition: N / A
  • Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Effet de l'éducation sur l'adhérence, les soins auto-administrés et le bien-être des patients atteints de maladie rénale chronique
Patients diagnostiqués avec une maladie rénale chronique de stade 3 à stade 4
Brochure éducative pour les patients atteints d'insuffisance rénale chronique Elle a été préparée par les chercheurs conformément à la revue de la littérature pour être utilisée comme matériel éducatif pour les patients atteints d'insuffisance rénale chronique de stade 3 et de stade 4. La brochure éducative comprend des informations sur les reins (anatomie et fonctions des reins), l'insuffisance rénale chronique (définition de l'insuffisance rénale chronique, facteurs de risque, symptômes, nutrition dans l'insuffisance rénale chronique, consommation de sel, importance du potassium et du phosphore pour notre corps, alimentation régulière et équilibrée, exercice physique, relation entre l'insuffisance rénale chronique et le diabète, et relation entre l'insuffisance rénale chronique et l'hypertension), et les méthodes de traitement (hémodialyse, dialyse péritonéale et greffe de rein).

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Échelle d'Adaptation à la Maladie Chronique
Délai: jusqu'à la fin de l'étude, en moyenne 19 mois
Échelle d'adaptation à la maladie chronique (ACIS) : L'échelle comprend 25 items, et un score total de 125 points est obtenu à partir de l'échelle.
Une augmentation des scores des sous-échelles et/ou de l'échelle globale signifie que les niveaux d'adaptation des patients à la maladie augmentent également.
jusqu'à la fin de l'étude, en moyenne 19 mois
Le Processus de Gestion des Soins Personnels dans les Maladies Chroniques (SCMP-G)
Délai: jusqu'à l'achèvement de l'étude, en moyenne 19 mois
Le processus de gestion des soins personnels dans la maladie chronique (SCMP-G) : L'échelle comprend 35 items et est évaluée sur une échelle de 5 (Tout à fait d'accord) à 1 (Pas du tout d'accord). La gestion des soins personnels augmente avec l'augmentation du score sur l'échelle.
jusqu'à l'achèvement de l'étude, en moyenne 19 mois
Indice de bien-être WHO-5
Délai: jusqu'à la fin de l'étude, en moyenne 19 mois
Indice de bien-être WHO-5 : Le score brut est calculé en additionnant les nombres correspondant aux 5 réponses. Zéro représente la pire qualité de vie possible, tandis que 25 représente la meilleure qualité de vie possible. Pour obtenir un score en pourcentage allant de 0 à 100, le score brut est multiplié par 4. Alors que « zéro pour cent » indique la pire qualité de vie possible, « cent pour cent » indique la meilleure qualité de vie possible.
jusqu'à la fin de l'étude, en moyenne 19 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Les enquêteurs

  • Directeur d'études: Özgül Erol, Professor, Trakya University
  • Chercheur principal: Lale Yacan, Trakya University

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

3 mars 2020

Achèvement primaire (Réel)

29 octobre 2021

Achèvement de l'étude (Réel)

29 août 2022

Dates d'inscription aux études

Première soumission

14 novembre 2025

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

15 décembre 2025

Première publication (Réel)

30 décembre 2025

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

30 décembre 2025

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

15 décembre 2025

Dernière vérification

1 décembre 2025

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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