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Effet de la formation par e-learning sur la performance d'évaluation de l'échelle d'AVC des Instituts nationaux de la santé (NIHSS) et de l'échelle de Rankin modifiée (mRS) : un essai contrôlé randomisé en ligne

5 janvier 2026 mis à jour par: Stuby Loric

Effet de la formation par apprentissage en ligne sur les performances d'évaluation de l'échelle d'accident vasculaire cérébral des Instituts nationaux de la santé (NIHSS) et de l'échelle de Rankin modifiée (mRS) : un essai contrôlé randomisé en ligne

L'objectif de cet essai clinique randomisé en ligne est d'évaluer si un programme de formation par e-learning améliore la précision des évaluations de l'échelle de l'Institut national des troubles neurologiques et des accidents vasculaires cérébraux (NIHSS) et de l'échelle de Rankin modifiée (mRS) parmi les ambulanciers paramédicaux exerçant en Suisse francophone qui n'ont pas reçu de formation formelle préalable sur ces échelles.

Les principales questions auxquelles il vise à répondre sont :

  • La formation par e-learning améliore-t-elle les performances à un quiz d'évaluation standardisé du NIHSS par rapport à l'absence de formation préalable ?
  • La formation par e-learning améliore-t-elle la précision de l'évaluation de la mRS en utilisant des vignettes cliniques basées sur des cas par rapport à l'absence de formation préalable ?

Les chercheurs compareront les ambulanciers paramédicaux qui complètent les modules de e-learning NIHSS et mRS avant l'évaluation (groupe d'intervention) avec les ambulanciers paramédicaux qui complètent les évaluations sans formation préalable (groupe témoin) pour déterminer si la formation par e-learning conduit à des scores de performance d'évaluation plus élevés.

Les participants :

  • Fourniront un consentement éclairé électronique via une plateforme en ligne sécurisée
  • Seront assignés au hasard soit au groupe d'intervention, soit au groupe témoin
  • Compléteront soit les modules de e-learning avant l'évaluation, soit les évaluations avant la formation, selon l'affectation du groupe
  • Compléteront un quiz NIHSS en ligne et des vignettes basées sur des cas mRS
  • Recevront un accès aux modules de e-learning NIHSS et mRS à la fin de l'étude

Aperçu de l'étude

Statut

Pas encore de recrutement

Les conditions

Intervention / Traitement

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

120

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Sauvegarde des contacts de l'étude

Lieux d'étude

  • Suisse
    • Canton of Geneva
      • Geneva, Canton of Geneva, Suisse, 1201

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Non

La description

Critères d'inclusion :

  • Détenir un titre de paramédical (reconnu en Suisse)
  • Exercer actuellement de manière active en Suisse
  • Maîtriser le français (tous les documents d'étude seront fournis en français)

Critères d'exclusion :

  • Avoir déjà suivi une formation formelle sur le NIHSS ou le mRS.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Autre
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Double

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Aucune intervention: Groupe de contrôle
Groupe témoin : Les participants commenceront par compléter le quiz NIHSS et les vignettes de cas mRS sans formation préalable.
Expérimental: Groupe d'intervention
Les participants suivront les modules d'e-learning (NIHSS et mRS).
Autre: Intervention éducative
Intervention éducative au moyen de modules d'e-learning (NIHSS et mRS).

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Performance sur un quiz de 50 items du NIHSS
Délai: De l'inscription à la fin du parcours de l'étude dans un délai maximum de 4 semaines.
Le critère d'évaluation principal sera la performance à un quiz NIHSS de 50 items consistant en 3 évaluations complètes d'un patient (3x15 items) plus 5 questions générales (chaque question rapporte 1 point si correcte, total maximum de 50 points).
De l'inscription à la fin du parcours de l'étude dans un délai maximum de 4 semaines.

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Performance de l'évaluation mRS
Délai: Du recrutement jusqu'à la fin du parcours de l'étude dans un délai maximum de 4 semaines.
Le critère d'évaluation secondaire sera la performance de l'évaluation mRS d'environ 10 vignettes basées sur des cas nouvellement développées (chaque question rapporte 1 point si correcte, total maximum de 10 points).
Du recrutement jusqu'à la fin du parcours de l'étude dans un délai maximum de 4 semaines.

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Stuby Loric

Collaborateurs

University Hospital, Geneva
Geneve TEAM Ambulances

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Loric Stuby, Genève TEAM Ambulances

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Estimé)

1 avril 2026

Achèvement primaire (Estimé)

1 juillet 2026

Achèvement de l'étude (Estimé)

1 juillet 2026

Dates d'inscription aux études

Première soumission

23 décembre 2025

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

23 décembre 2025

Première publication (Estimé)

6 janvier 2026

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

7 janvier 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

5 janvier 2026

Dernière vérification

1 janvier 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Mots clés

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • NIHSS-6

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

OUI

Description du régime IPD

Les données de l'étude seront mises à disposition par dépôt dans un référentiel public (Yareta.org).

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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