Cette page a été traduite automatiquement et l'exactitude de la traduction n'est pas garantie. Veuillez vous référer au version anglaise pour un texte source.

Effets comparatifs d'une intervention basée sur l'école du dos versus l'entraînement musculaire cranio-cervical chez les utilisateurs d'ordinateur souffrant de céphalée cervicogène

7 juillet 2026 mis à jour par: Dr. Hufsa Tariq, Lahore University of Biological and Applied Sciences

Effets d'une intervention basée sur l'école du dos versus l'entraînement des muscles cranio-cervicaux sur la douleur, la posture et l'incapacité chez les utilisateurs d'ordinateur souffrant de céphalée cervicogène

L'objectif de l'étude est de comparer l'intervention basée sur l'école du dos avec l'entraînement musculaire cranio-cervical chez les participants souffrant de céphalée cervicogénique. L'étude souhaite déterminer quelle intervention aide à gérer la douleur, améliorer la posture et réduire l'incapacité. L'étude vise à répondre à la question :

  • Quelle est l'efficacité de l'intervention basée sur l'école du dos sur la douleur, la posture et l'incapacité chez les utilisateurs d'ordinateur souffrant de céphalée cervicogénique comparée à l'entraînement musculaire cranio-cervical ? Les participants devront
  • Assister aux séances de traitement du groupe dans lequel ils sont placés.
  • Suivre les séances de traitement deux fois par semaine pendant huit semaines.
  • Les participants seront interrogés sur leur douleur et leurs activités tout au long de l'étude.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

  • Les céphalées sont l'un des troubles qui affectent 50 % de la population mondiale, ce qui a un impact négatif sur la qualité de vie. Les céphalées cervicogéniques sont un type secondaire de céphalées où la douleur provient de la colonne cervicale. Les céphalées s'aggravent avec les mouvements du cou et une réduction significative de l'amplitude articulaire est observée chez les patients.
  • La prise en charge des céphalées cervicogéniques est à la fois pharmacologique et non pharmacologique, mais la pharmacologie présente plus d'effets secondaires. La prise en charge non pharmacologique comprend le massage, la dry needling, les exercices de kinésithérapie, la thérapie manuelle et l'éducation du patient.
  • L'entraînement des muscles cranio-cervicaux comprend des exercices de flexion cranio-cervicale, de renforcement, d'étirement, des exercices de posture et des exercices de stabilisation cervicale. Ces exercices aident ensemble à renforcer les muscles du cou et des épaules, ce qui corrige finalement les troubles cervicaux, neutralise la posture et réduit la charge sur les structures de la colonne vertébrale.
  • Le programme d'exercices basé sur l'école du dos peut comporter des sessions pratiques et théoriques. Dans la partie pratique, le patient est guidé à travers différents exercices de renforcement et de flexibilité avec une résistance accrue à chaque session. Dans la partie théorique, l'éducation du patient est l'élément principal. Le patient est informé des changements anatomiques et posturaux de la colonne vertébrale afin qu'il puisse les identifier et les corriger en les intégrant dans sa vie quotidienne.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

44

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

  • Pakistan
    • Punjab Province
      • Lahore, Punjab Province, Pakistan, 54000
        • Sir Ganga Ram Hospital Lahore

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte

Accepte les volontaires sains

Non

La description

Critères d'inclusion :

  • Participants des deux sexes.
  • Participants âgés de 19 à 44 ans.
  • Participants ayant des céphalées unilatérales sans changement de côté depuis plus de 3 mois, aggravées par les mouvements du cou.
  • Participants avec une intensité de douleur ≥3 sur une échelle visuelle analogique (EVA).
  • Participants travaillant sur ordinateur en moyenne 32 heures par semaine.
  • Participants ayant un test de flexion-rotation cervicale (CFRT) positif.
  • Participants ayant une sensibilité articulaire à la palpation d'au moins une des trois articulations cervicales supérieures.

Critères d'exclusion :

  • Participants ayant des antécédents de fractures ou de chirurgie de la colonne vertébrale, d'arthrite dégénérative ou inflammatoire, d'ostéoporose, de luxations, de radiculopathie/myelopathie cervicale ou de tout antécédent de coup du lapin.
  • Participants présentant des signes des cinq « D » ou des trois « N ».

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Double

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Intervention Basée sur l'École de Dos
Intervention Basée sur l'École du Dos
Autre: Intervention basée sur l'école du dos
  • Le patient recevra 2 séances par semaine pendant 8 semaines, pour un total de 16 séances. Chaque séance dure 35 minutes.
  • Une physiothérapie conventionnelle sera fournie, comprenant des étirements des muscles tendus, notamment le muscle sterno-cléido-mastoïdien (SCM), le trapèze supérieur, le muscle élévateur de la scapula, les scalènes, les muscles sous-occipitaux, le petit pectoral et le grand pectoral. Des étirements du cou, des rétractions du menton, des serrages scapulaires et des exercices de renforcement du haut du dos avec 5 répétitions seront effectués. Les points gâchettes des muscles sous-occipitaux, du SCM et du temporal sont libérés car ils provoquent des maux de tête.
  • L'intervention basée sur l'école du dos comprend à la fois une partie théorique et pratique. Les patients auront un total de 16 séances, dont 14 seront pratiques et les deux restantes seront théoriques. Dans la partie théorique, l'accent est principalement mis sur l'éducation et l'orientation du patient. Dans la partie pratique, des exercices de résistance d'intensité croissante seront effectués à chaque séance, l'accent étant mis sur le renforcement.
Comparateur actif: Entraînement Musculaire Cranio-Cervical
Entraînement des muscles cranio-cervicaux
Autre: Entraînement musculaire cranio-cervical
  • Le patient recevra 2 séances par semaine pendant 8 semaines pour un total de 16 séances. Chaque séance durera 35 minutes. La kinésithérapie conventionnelle sera la même dans les deux groupes.
  • La séance d'entraînement musculaire cranio-cervical se concentre principalement sur le renforcement et la correction de la posture. Des exercices de flexion, d'extension et de stabilisation cervicale seront effectués, ce qui aide à renforcer les muscles, à neutraliser la posture et, finalement, à réduire le handicap dû aux maux de tête.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Échelle visuelle analogique
Délai: Elle sera mesurée aux points de départ, à 4 semaines et à 8 semaines.
L'échelle visuelle analogique est utilisée pour la mesure de la douleur. Une marque manuscrite sur une ligne de 10 cm aide à différencier la douleur chez différents patients. Si le patient rapporte un niveau de douleur minimum supérieur à 3, il est considéré comme le patient requis pour l'étude, le niveau de douleur maximum étant de 10.
Elle sera mesurée aux points de départ, à 4 semaines et à 8 semaines.
Indice d'incapacité lié aux céphalées
Délai: Elle sera mesurée au départ, à 4 semaines et à 8 semaines.
L'indice d'incapacité liée aux céphalées est utilisé pour évaluer l'impact des maux de tête sur les activités de la vie quotidienne d'une personne. Il se compose de 25 questions. Le patient répond à la question par oui noté 4, parfois par 2 ou non par 0. L'interprétation du score pour l'incapacité est mesurée et pour une incapacité légère, elle est de 10 à 28, pour une incapacité modérée de 30 à 48, pour une incapacité sévère de 50 à 68 et pour une incapacité complète, 72 ou plus est observé.
Elle sera mesurée au départ, à 4 semaines et à 8 semaines.
Évaluation de la posture par fil à plomb
Délai: Elle sera mesurée au départ, à 4 semaines et à 8 semaines.
Un fil à plomb est utilisé comme référence pour mesurer l'anomalie ou la déviation par rapport à la posture. Il aide à identifier les zones du corps qui s'écartent de l'alignement neutre du corps, comme les épaules arrondies, la posture de la tête vers l'avant et l'inclinaison anormale du bassin. Le patient a été signalé comme dévié ou non dévié par rapport à la posture neutre.
Elle sera mesurée au départ, à 4 semaines et à 8 semaines.
Test de Rotation-Flexion Cervicale
Délai: Elle sera mesurée au départ, à 4 semaines et à 8 semaines.
Le test de rotation en flexion cervicale est utilisé pour déterminer la présence d'une dysfonction articulaire au niveau C1/C2. La colonne cervicale est complètement fléchie pour éviter les mouvements de rotation, puis tournée vers la droite et la gauche pour détecter toute douleur ou restriction dans les articulations. La provocation de douleur et la rotation limitée indiquent un résultat de test positif. L'amplitude maximale de rotation sera de 45°, ce qui est considéré comme normal. Une amplitude inférieure à 45° devra être corrigée.
Elle sera mesurée au départ, à 4 semaines et à 8 semaines.

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Lahore University of Biological and Applied Sciences

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Laiba Azam, Lahore University of Biological and Applied Sciences

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

23 janvier 2026

Achèvement primaire (Réel)

15 juin 2026

Achèvement de l'étude (Réel)

5 juillet 2026

Dates d'inscription aux études

Première soumission

25 décembre 2025

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

25 décembre 2025

Première publication (Réel)

8 janvier 2026

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

8 juillet 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

7 juillet 2026

Dernière vérification

1 juillet 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Mots clés

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • UBAS/ERB/FoRS/25/029

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

S'abonner