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Préparation aux catastrophes chez les patients atteints de pied diabétique : l'effet d'une intervention éducative (Intervention)

3 février 2026 mis à jour par: Senem Duman

Préparation aux catastrophes chez les patients atteints de pied diabétique : L'effet d'une intervention éducative

Cette étude quasi-expérimentale vise à évaluer l'effet d'un programme d'éducation à la préparation aux catastrophes sur les niveaux de préparation aux catastrophes, les comportements de soins des pieds et l'auto-efficacité des soins des pieds diabétiques chez les patients atteints de diabète de type 2 diagnostiqués avec un pied diabétique. Les participants sont assignés à un groupe d'intervention recevant une éducation structurée sur la gestion du pied diabétique et la préparation aux catastrophes, ou à un groupe témoin recevant les soins habituels. Les résultats sont évalués au départ, après l'intervention et lors du suivi.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Les patients atteints de pied diabétique sont considérés comme une population vulnérable lors de catastrophes en raison de l'accès perturbé aux soins de santé, aux médicaments et aux ressources d'auto-soins. Cette étude évalue un programme structuré d'éducation à la préparation aux catastrophes conçu spécifiquement pour les patients atteints de pied diabétique. L'intervention comprend une éducation sur la gestion du pied diabétique, des stratégies de préparation aux catastrophes et la préparation de kits d'urgence et de sacs d'évacuation. Les effets du programme sur la préparation aux catastrophes, les comportements d'auto-soins des pieds et l'auto-efficacité sont évalués à l'aide d'outils de mesure validés à trois moments différents. Les résultats visent à contribuer au développement d'interventions éducatives axées sur les catastrophes pour les personnes atteintes de maladies chroniques.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

68

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critères d'inclusion :

  • • Diagnostic de diabète sucré de type 2 depuis au moins 6 mois

    • Diagnostic de pied diabétique classé grade 1, 2 ou 3 selon Wagner
    • Prise en charge ambulatoire ou hospitalière au centre du pied diabétique
    • Capacité à communiquer et à remplir des questionnaires d'auto-évaluation
    • Volonté de participer et de fournir un consentement éclairé écrit

Critères d'exclusion :

  • • Antécédent d'amputation liée au pied diabétique

    • Présence d'une neuro-arthropathie de Charcot active
    • Déficit cognitif sévère compromettant la participation
    • Barrières de communication importantes empêchant la réalisation des évaluations
    • Présence de pathologies médicales aiguës nécessitant un traitement intensif immédiat pendant la période d'étude

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: La prévention
  • Répartition: Non randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Autre: Programme d'Éducation à la Préparation aux Catastrophes
L'intervention consiste en deux séances de formation théorique en présentiel dispensées sur deux semaines. La semaine 1 comprend une séance de 2 heures sur la prise en charge du pied diabétique (définition, facteurs de risque, principes de soins) soutenue par des supports visuels et une séance interactive de questions-réponses. La semaine 2 comprend une séance sur la gestion des catastrophes et des urgences pour les personnes atteintes de pied diabétique, couvrant la préparation avant les catastrophes, les actions pendant les catastrophes et les stratégies post-catastrophe pour protéger la santé des pieds. Le contenu d'un kit d'urgence / sac d'évacuation est physiquement démontré, et les participants sont invités à préparer leur propre kit et à l'apporter à la prochaine visite. Lors du post-test, les kits d'urgence / sacs d'évacuation sont inspectés à l'aide d'une liste de contrôle standardisée et des retours sont fournis pour les articles manquants ou incorrects.
L'intervention consiste en deux sessions théoriques d'éducation en face-à-face dispensées sur deux semaines. La semaine 1 comprend une session de 2 heures sur la gestion du pied diabétique (définition, facteurs de risque, principes de soins) soutenue par des supports visuels et une séance interactive de questions-réponses. La semaine 2 comprend une session sur la gestion des catastrophes et des urgences pour les personnes atteintes de pied diabétique, couvrant la préparation avant les catastrophes, les actions pendant les catastrophes et les stratégies post-catastrophe pour protéger la santé des pieds. Le contenu d'un kit d'urgence / sac de survie est physiquement démontré, et les participants sont invités à préparer leur propre kit et à l'apporter à la prochaine visite. Lors du post-test, les kits d'urgence / sacs de survie sont inspectés à l'aide d'une liste de contrôle standardisée et un retour est fourni pour les éléments manquants ou incorrects.
Aucune intervention: Soins de routine (Contrôle)
Les participants reçoivent les soins et le suivi habituels pour le diabète, tels que fournis par l'institution. Aucune éducation structurée sur la préparation aux catastrophes ou les comportements d'auto-soins des pieds n'est dispensée pendant la période de l'étude. Les données sont collectées aux mêmes moments que pour le groupe d'intervention.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changement du niveau de préparation aux catastrophes
Délai: Baseline, Semaine 3 (post-intervention), et Semaine 7 (suivi)
Le niveau de préparation aux catastrophes est mesuré à l'aide de l'échelle de préparation aux catastrophes (DPS), une échelle d'auto-évaluation validée de 15 items évaluant la protection physique contre les catastrophes, la planification des catastrophes, l'assistance en cas de catastrophe, ainsi que les alertes et signaux de catastrophe. Les scores totaux varient de 15 à 60, les scores plus élevés indiquant une meilleure préparation aux catastrophes. Le critère d'évaluation principal est le changement du score total DPS par rapport à la valeur de base.
Baseline, Semaine 3 (post-intervention), et Semaine 7 (suivi)

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changement dans l'Auto-efficacité des Soins du Pied Diabétique
Délai: Ligne de base, semaine 3 (post-intervention) et semaine 7 (suivi)
L'auto-efficacité dans les soins du pied diabétique est mesurée à l'aide de l'Échelle d'Auto-Efficacité dans les Soins du Pied Diabétique (DFCSES), une échelle d'auto-évaluation validée qui évalue la confiance dans la réalisation des activités de soins du pied diabétique. Les scores totaux varient de 0 à 100, les scores plus élevés indiquant une plus grande auto-efficacité. Le critère de jugement est la variation du score total de la DFCSES par rapport à la valeur de base.
Ligne de base, semaine 3 (post-intervention) et semaine 7 (suivi)
Changement dans les comportements d'auto-soins des pieds
Délai: Baseline, Semaine 3 (post-intervention) et Semaine 7 (suivi)
Les comportements d'autosoin des pieds sont mesurés à l'aide de l'Échelle des Comportements d'Autosoin des Pieds (ECAP), une échelle validée de 15 items évaluant la fréquence des comportements de soin des pieds diabétiques. Les scores totaux vont de 15 à 75, les scores plus élevés indiquant des comportements d'autosoin des pieds plus positifs. Le résultat est le changement du score total de l'ECAP par rapport à la ligne de base.
Baseline, Semaine 3 (post-intervention) et Semaine 7 (suivi)
Préparation d'un kit d'urgence/sac d'évacuation
Délai: Semaine 3 (post-intervention)
La préparation d'un kit d'urgence/sac d'évacuation est évaluée par inspection directe à l'aide d'une liste de contrôle standardisée élaborée conformément aux directives nationales et internationales de préparation aux catastrophes. Le résultat est défini comme la proportion de participants ayant préparé un kit d'urgence/sac d'évacuation complet suite à l'intervention éducative.
Semaine 3 (post-intervention)

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Publications générales

  • Abbas, Z. G., & Gangji, R. R. (2025). The diabetic foot: Progress in Sub-Saharan Africa. Diabetes Research and Clinical Practice, 225, 112264. https://doi.org/10.1016/j.diabres.2025.112264 Allweiss, P. (2019). Diabetes and disasters: Recent studies and resources for preparedness. Current Diabetes Reports, 19(11), 131. https://doi.org/10.1007/s11892-019-1258-7 Alsararatee, H. H., Langley, J. C. S., Thorburn, M., Burton-Gow, H., Whitby, S., & Powell, S. (2025). Assessment of the diabetic foot in inpatients. British Journal of Nursing, 34(4), S12-S23. https://doi.org/10.12968/bjon.2024.0342 Armstrong, D. G., Tan, T. W., Boulton, A. J. M., & Bus, S. A. (2023). Diabetic foot ulcers: A review. JAMA, 330(1), 62-75. https://doi.org/10.1001/jama.2023.10578 Aziz, A. R. A., & Alsabek, M. B. (2020). Diabetic foot and disaster: Risk factors for amputation during the Syrian crisis. Journal of Diabetes and Its Complications, 34(2), 107493. https://doi.org/10.1016/j.jdiacomp.2019.107493 Bahador, R. S., Afrazandeh, S. S., Ghanbarzehi, N., & Ebrahimi, M. (2017). The impact of a three-month training programme on foot care and self-efficacy of patients with diabetic foot ulcers. Journal of Clinical and Diagnostic Research, 11(7), IC01-IC04. Bandura, A. (1977). Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change. Psychological Review, 84(2), 191-215.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 février 2024

Achèvement primaire (Réel)

1 mai 2024

Achèvement de l'étude (Réel)

1 janvier 2025

Dates d'inscription aux études

Première soumission

26 janvier 2026

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

3 février 2026

Première publication (Réel)

4 février 2026

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

4 février 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

3 février 2026

Dernière vérification

1 février 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Description du régime IPD

Les données sont disponibles auprès de l'auteur correspondant sur demande raisonnable

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

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