Éducation sur la prévention des chutes et comportements liés aux chutes chez les personnes âgées
25 mars 2026 mis à jour par: Betul Esra Cevik
L'Effet de l'Éducation à la Prévention des Chutes sur les Comportements Liés aux Chutes chez les Personnes Âgées
Cette étude examine l'effet d'un programme structuré d'éducation pour la prévention des chutes sur les comportements sécuritaires liés aux chutes chez les personnes âgées.
Les chutes sont un problème fréquent et grave chez les personnes âgées et peuvent entraîner des blessures, une perte d'autonomie et une diminution de la qualité de vie.
L'étude inclut des personnes âgées présentant un risque élevé de chutes, réparties aléatoirement en un groupe d'intervention ou un groupe témoin.
Le groupe d'intervention participe à deux sessions éducatives interactives couvrant les facteurs de risque de chute, la sécurité domestique, les comportements sécuritaires et les stratégies préventives, suivies d'une discussion de questions et réponses.
Le groupe témoin reçoit uniquement une brochure d'information.
Les comportements liés aux chutes des participants sont évalués avant et après l'intervention à l'aide d'outils de mesure validés.
L'étude vise à évaluer l'efficacité d'une éducation structurée et interactive pour améliorer les comportements de prévention des chutes chez les personnes âgées.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Description détaillée
Les chutes chez les personnes âgées sont un problème majeur de santé publique, provoquant des blessures, une perte d'autonomie et une augmentation des coûts de soins de santé.
Les interventions éducatives menées par les infirmières jouent un rôle clé dans la sensibilisation et la promotion de comportements protecteurs.
Cette étude est conçue comme un essai contrôlé randomisé en groupes parallèles avec prétest et posttest, mené auprès de personnes âgées fréquentant un centre de santé familiale en Anatolie centrale, en Turquie.
Les participants sont classés comme présentant un risque élevé de chute selon l'échelle de risque de chute de Morse.
Les critères d'inclusion comprennent un âge de 65 ans ou plus, la maîtrise du turc et le consentement à participer.
Les critères d'exclusion comprennent une éducation antérieure sur les chutes, des problèmes de communication ou des scores de risque de chute faibles.
Le groupe d'intervention reçoit un programme structuré d'éducation à la prévention des chutes composé de deux sessions interactives de 25 minutes, séparées par une pause de 10 minutes.
La première session aborde les facteurs de risque de chute intrinsèques et extrinsèques, tandis que la seconde se concentre sur les modifications de sécurité à domicile, les comportements sécuritaires et les mesures de santé, se terminant par une séance de questions-réponses.
Le groupe témoin reçoit uniquement une brochure.
Les données seront collectées à l'aide du formulaire d'informations personnelles, de l'échelle de risque de chute de Morse et de l'échelle des comportements de chute pour les personnes âgées.
Les analyses statistiques incluront des tests t appariés et indépendants pour évaluer les différences intra-groupes et inter-groupes.
L'approbation éthique a été obtenue du Comité d'éthique de la recherche clinique non interventionnelle de l'Université Cumhuriyet de Sivas (Décision n° : 2024-07/32, 18 juillet 2024), ainsi que l'autorisation écrite de la Direction provinciale de la santé.
Tous les participants fourniront un consentement éclairé écrit, et l'étude sera menée conformément aux principes de la Déclaration d'Helsinki.
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
66
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
-
-
Sivas
-
Merkez, Sivas, Turquie (Türkiye)
- Sivas Cumhuriyet University
-
-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
Non
La description
Critères d'inclusion :
- Âgé de 65 ans ou plus
- Locuteur natif turc
- Capable de lire et écrire en turc
- Score élevé sur l'échelle de risque de chute de Morse
- A donné son consentement éclairé pour participer à l'étude
Critères d'exclusion :
- N'est pas un locuteur natif turc
- Âgé de moins de 65 ans
- Présence de problèmes de communication
- Score faible sur l'échelle de risque de chute de Morse
- A déjà reçu une éducation liée aux chutes
- A refusé de participer à l'étude
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
|
Expérimental: Groupe d'intervention
Les participants du groupe d'intervention ont suivi un programme structuré d'éducation à la prévention des chutes, composé de deux sessions interactives de 25 minutes chacune, avec une pause de 10 minutes entre les sessions.
La première session a abordé les facteurs de risque de chute intrinsèques et extrinsèques, notamment la faiblesse musculaire, les problèmes d'équilibre et de démarche, les maladies chroniques, les médicaments, les troubles visuels et les dangers environnementaux.
La deuxième session s'est concentrée sur les mesures préventives, telles que les modifications de sécurité à domicile, les comportements sûrs, l'utilisation d'aides techniques et les pratiques liées à la santé comme l'exercice, l'hydratation et la nutrition.
Les sessions se sont terminées par une séance de questions-réponses pour répondre aux préoccupations individuelles des participants.
|
L'intervention consistait en un programme structuré et interactif d'éducation à la prévention des chutes pour les personnes âgées à haut risque de chute. Le programme comprenait deux sessions de 25 minutes avec une pause de 10 minutes entre elles. La première session était axée sur les facteurs de risque de chute intrinsèques et extrinsèques, tels que la faiblesse musculaire, les problèmes d'équilibre et de démarche, les maladies chroniques, la polymédication, les troubles visuels, les chaussures inadaptées et les dangers environnementaux comme un éclairage insuffisant ou des sols glissants. La deuxième session se concentrait sur les stratégies préventives, notamment les modifications de sécurité à domicile (par exemple, des tapis antidérapants, des barres d'appui), les comportements sécuritaires (par exemple, se lever lentement, l'utilisation appropriée des aides techniques) et les mesures liées à la santé (par exemple, les exercices d'équilibre, la nutrition, l'hydratation). Les sessions se terminaient par un segment de questions-réponses adapté aux préoccupations individuelles. Ce programme met l'accent sur la participation active et les compétences pratiques, ce qui le distingue des interventions passives uniquement informatives, telles que les brochures ou le matériel écrit. |
|
Comparateur actif: Groupe témoin
Les participants du groupe témoin ont reçu une brochure d'information contenant des conseils généraux sur les facteurs de risque de chute et les mesures préventives. Ils ont eu environ 45 minutes pour consulter la brochure, et les chercheurs étaient disponibles pour répondre à toutes les questions. Aucune éducation interactive ni session structurée n'a été fournie à ce groupe. |
Les participants ont reçu une brochure d'information imprimée contenant des informations générales sur les facteurs de risque de chute et les stratégies de prévention des chutes.
Aucune session éducative structurée ni formation interactive n'a été fournie.
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Comportements liés aux chutes
Délai: État initial et 3 mois après l'intervention
|
Les comportements liés aux chutes des personnes âgées seront évalués à l'aide d'un questionnaire structuré qui évalue les comportements associés au risque de chute et à la prévention des chutes dans la vie quotidienne.
L'évaluation comprend les comportements liés à la mobilité, à la sécurité environnementale, à l'utilisation d'aides techniques et aux précautions de sécurité.
Des scores plus élevés indiquent des comportements plus sûrs liés à la prévention des chutes.
|
État initial et 3 mois après l'intervention
|
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Connaissance des risques de chute et de leur prévention
Délai: Au départ et immédiatement après l'intervention
|
Les connaissances des participants concernant les facteurs de risque de chute et les stratégies de prévention des chutes seront évaluées à l'aide d'un questionnaire structuré développé pour les personnes âgées.
Le questionnaire évalue la sensibilisation aux facteurs de risque de chute intrinsèques et extrinsèques et la connaissance des mesures préventives pour réduire le risque de chute dans la vie quotidienne.
Des scores plus élevés indiquent une meilleure connaissance de la prévention des chutes.
|
Au départ et immédiatement après l'intervention
|
Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
5 août 2024
Achèvement primaire (Réel)
31 décembre 2024
Achèvement de l'étude (Réel)
31 décembre 2024
Dates d'inscription aux études
Première soumission
5 mars 2026
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
25 mars 2026
Première publication (Réel)
30 mars 2026
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
30 mars 2026
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
25 mars 2026
Dernière vérification
1 mars 2026
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- SCU-BECEVIK-002
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .