Educación para la Prevención de Caídas y Conductas Relacionadas con las Caídas en Adultos Mayores
25 de marzo de 2026 actualizado por: Betul Esra Cevik
El efecto de la educación para la prevención de caídas en los comportamientos relacionados con las caídas en adultos mayores
Este estudio investiga el efecto de un programa estructurado de educación para la prevención de caídas sobre los comportamientos seguros relacionados con las caídas en adultos mayores.
Las caídas son un problema común y grave entre las personas mayores y pueden provocar lesiones, pérdida de independencia y disminución de la calidad de vida.
El estudio incluye a adultos mayores con alto riesgo de caídas que son asignados aleatoriamente a un grupo de intervención o de control.
El grupo de intervención participa en dos sesiones educativas interactivas que abarcan factores de riesgo de caídas, seguridad en el hogar, comportamientos seguros y estrategias preventivas, seguidas de una discusión de preguntas y respuestas.
El grupo de control recibe únicamente un folleto informativo.
Los comportamientos relacionados con las caídas de los participantes se evalúan antes y después de la intervención utilizando herramientas de medición validadas.
El estudio tiene como objetivo evaluar la efectividad de la educación estructurada e interactiva para mejorar los comportamientos de prevención de caídas entre los adultos mayores.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Descripción detallada
Las caídas entre adultos mayores son una gran preocupación de salud pública, causando lesiones, pérdida de independencia y mayores costos sanitarios.
Las intervenciones educativas dirigidas por enfermería desempeñan un papel clave para aumentar la concienciación y promover conductas protectoras.
Este estudio está diseñado como un ensayo controlado aleatorizado de grupos paralelos pretest-posttest que se realizará con adultos mayores que acuden a un centro de salud familiar en Anatolia Central, Turquía.
Los participantes se clasifican como de alto riesgo de caídas según la Escala de Riesgo de Caídas de Morse.
Los criterios de inclusión incluyen edad de 65 años o más, alfabetización en turco y consentimiento para participar.
Los criterios de exclusión incluyen educación previa sobre caídas, problemas de comunicación o puntuaciones bajas de riesgo de caídas.
El grupo de intervención recibe un programa estructurado de educación para la prevención de caídas que consta de dos sesiones interactivas de 25 minutos, separadas por un descanso de 10 minutos.
La primera sesión aborda los factores de riesgo intrínsecos y extrínsecos de caídas, mientras que la segunda se centra en modificaciones de seguridad en el hogar, conductas seguras y medidas de salud, concluyendo con un segmento de preguntas y respuestas.
El grupo de control recibe solo un folleto.
Los datos se recopilarán utilizando el Formulario de Información Personal, la Escala de Riesgo de Caídas de Morse y la Escala de Conductas de Caídas para Adultos Mayores.
Los análisis estadísticos incluirán pruebas t pareadas e independientes para evaluar las diferencias intragrupo e intergrupos.
Se ha obtenido la aprobación ética del Comité de Ética de Investigación Clínica No Intervencionista de la Universidad Cumhuriyet de Sivas (Decisión No: 2024-07/32, 18 de julio de 2024), junto con el permiso por escrito de la Dirección Provincial de Salud.
Todos los participantes proporcionarán un consentimiento informado por escrito, y el estudio se realizará de acuerdo con los principios de la Declaración de Helsinki.
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
66
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Sivas
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Merkez, Sivas, Turquía (Türkiye)
- Sivas Cumhuriyet University
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
No
Descripción
Criterios de inclusión:
- Mayor de 65 años
- Hablante nativo de turco
- Alfabetizado en turco
- Puntuación alta en la Escala de Riesgo de Caídas de Morse
- Consentimiento informado para participar en el estudio
Criterios de exclusión:
- No es hablante nativo de turco
- Menor de 65 años
- Presencia de problemas de comunicación
- Puntuación baja en la Escala de Riesgo de Caídas de Morse
- Recibió previamente educación relacionada con caídas
- Rechazó participar en el estudio
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Grupo de Intervención
Los participantes del grupo de intervención asistieron a un programa estructurado de educación para la prevención de caídas que consistió en dos sesiones interactivas, cada una con una duración de 25 minutos, con un descanso de 10 minutos entre sesiones.
La primera sesión cubrió los factores de riesgo intrínsecos y extrínsecos de caídas, incluyendo debilidad muscular, problemas de equilibrio y marcha, enfermedades crónicas, medicamentos, deficiencias visuales y peligros ambientales.
La segunda sesión se centró en medidas preventivas, como modificaciones de seguridad en el hogar, comportamientos seguros, uso de dispositivos de asistencia y prácticas relacionadas con la salud como ejercicio, hidratación y nutrición.
Las sesiones concluyeron con un segmento de preguntas y respuestas para abordar las preocupaciones individuales de los participantes.
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La intervención consistió en un programa estructurado e interactivo de educación para la prevención de caídas dirigido a adultos mayores con alto riesgo de sufrirlas. El programa incluía dos sesiones de 25 minutos con un descanso de 10 minutos entre ellas. La primera sesión se centró en factores de riesgo intrínsecos y extrínsecos de caídas, como debilidad muscular, problemas de equilibrio y marcha, enfermedades crónicas, polifarmacia, deficiencias visuales, calzado inadecuado y peligros ambientales como mala iluminación o suelos resbaladizos. La segunda sesión se centró en estrategias preventivas, incluidas modificaciones de seguridad en el hogar (por ejemplo, alfombras antideslizantes, barras de apoyo), comportamientos seguros (por ejemplo, levantarse lentamente, uso adecuado de dispositivos de asistencia) y medidas relacionadas con la salud (por ejemplo, ejercicios de equilibrio, nutrición, hidratación). Las sesiones concluyeron con un segmento de preguntas y respuestas adaptado a las preocupaciones individuales. Este programa enfatiza la participación activa y las habilidades prácticas, lo que lo distingue de intervenciones pasivas basadas únicamente en información, como folletos o material escrito. |
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Comparador activo: Grupo de control
Los participantes del grupo de control recibieron un folleto informativo que contenía orientación general sobre los factores de riesgo de caídas y las medidas preventivas. Se les dio aproximadamente 45 minutos para revisar el folleto, y los investigadores estaban disponibles para responder cualquier pregunta. No se proporcionó educación interactiva ni sesiones estructuradas a este grupo. |
Los participantes recibieron un folleto informativo impreso que contenía información general sobre los factores de riesgo de caídas y las estrategias de prevención de caídas.
No se proporcionaron sesiones educativas estructuradas ni formación interactiva.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Comportamientos Relacionados con las Caídas
Periodo de tiempo: Línea base y 3 meses después de la intervención
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Los comportamientos relacionados con caídas de los adultos mayores se evaluarán mediante un cuestionario estructurado que evalúa comportamientos asociados con el riesgo de caídas y la prevención de caídas en la vida diaria.
La evaluación incluye comportamientos relacionados con la movilidad, la seguridad ambiental, el uso de dispositivos de asistencia y las precauciones de seguridad.
Las puntuaciones más altas indican comportamientos más seguros relacionados con la prevención de caídas.
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Línea base y 3 meses después de la intervención
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Conocimiento sobre el riesgo de caídas y su prevención
Periodo de tiempo: Línea base e inmediatamente después de la intervención
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El conocimiento de los participantes sobre los factores de riesgo de caídas y las estrategias de prevención de caídas se evaluará mediante un cuestionario estructurado desarrollado para adultos mayores.
El cuestionario evalúa la conciencia de los factores de riesgo de caídas intrínsecos y extrínsecos y el conocimiento de las medidas preventivas para reducir el riesgo de caídas en la vida diaria.
Las puntuaciones más altas indican un mayor conocimiento sobre la prevención de caídas.
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Línea base e inmediatamente después de la intervención
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
5 de agosto de 2024
Finalización primaria (Actual)
31 de diciembre de 2024
Finalización del estudio (Actual)
31 de diciembre de 2024
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
5 de marzo de 2026
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
25 de marzo de 2026
Publicado por primera vez (Actual)
30 de marzo de 2026
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
30 de marzo de 2026
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
25 de marzo de 2026
Última verificación
1 de marzo de 2026
Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- SCU-BECEVIK-002
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .