Egy biztonsági alkalmazás hatékonysága az egyetemi nők és barátaik randevúzási erőszakára való reagáláshoz

Az intim párkapcsolati erőszak (IPV), beleértve a randevúzási kapcsolatokban elkövetett erőszakot (randevúzási erőszak, DV) széles körben elterjedt és súlyos közegészségügyi probléma. Az Egyesült Államokban élő női IPV-túlélők 47,1%-a számolt be arról, hogy az első bántalmazó kapcsolatuk főiskolai korban (18-24 évesen) történt. Hasonlóképpen, az országos felmérések során a 18-24 éves felnőtt válaszadók számoltak be a legmagasabb arányú üldözési áldozattá válásról, leggyakrabban egy korábbi intim partner által. A biztonsági tervezés a legszélesebb körben alkalmazott beavatkozás az IPV megelőzésére és reagálására, ugyanakkor a bántalmazott nők túlnyomó többsége soha nem fér hozzá a biztonsági tervezési szolgáltatásokhoz. Kihívásunk az, hogy növeljük az egyetemisták számára a biztonsági tervezéshez való hozzáférést, lehetőséget biztosítva arra, hogy figyelembe vegyék egyedi biztonsági prioritásaikat és veszélyszintjüket a bántalmazó kapcsolat során és annak befejezésekor. Ezen túlmenően, bár a „bystander” beavatkozások, amelyek a társakat biztonságos beavatkozásra tanítják, hatékonynak bizonyultak a szexuális zaklatás megelőzésében az egyetemen, és a bántalmazó kapcsolatban élő egyetemisták leggyakrabban felfedik az IPV-t egy barátjuknak, barátokkal nem teszteltek hasonló beavatkozásokat. IPV válasz az egyetemeken. Ezért a tanulmány célja a következők értékelése:

1. egy interaktív, személyre szabott okostelefonos és webalapú biztonsági alkalmazás ("App") beavatkozásának hatékonysága Marylandben és Oregonban: 1) egyetemista nők (18-24 évesek), akik átélnek IPV-t, és 2) nők barátai (18-24 évesek) IPV-t tapasztal. A biztonsági döntési alkalmazás lehetővé teszi a felhasználó számára, hogy információkat adjon meg a következőkről: a) kapcsolat egészsége; b) biztonsági prioritások; és c) az erőszak/veszély súlyossága a kapcsolatban. Az alkalmazás ezután az információkat arra használja fel, hogy személyre szabott biztonsági tervezési információkat és forrásokat biztosítson a felhasználónak; és
2. az alkalmazás országos terjesztése, hogy meghatározzák az alkalmazás használatának elérhetőségét, elfogadását, megvalósítását és karbantartását az egyetemi/főiskolai hallgatók körében.