Az online oktatói Mircoskill képzés és a szülői microskill tréning hatása a tanulók szexuális egészségével kapcsolatos eredményekre
2024. október 24. frissítette: Ashley Philliber
Ennek a klinikai vizsgálatnak a célja, hogy értékelje a SkillTalk hatását az oktatók, a szülők és a diákok körében. A fő kérdés(ek), amelyekre választ kíván adni:
- Milyen hatással van a SkillTalk a tanulók szexuális egészségével kapcsolatos eredményekre?
- Milyen hatással van a SkillTalk az oktatói mikrokészségekre?
Az oktatók egy héten keresztül egy online mikrokészség-képző platformot fognak használni. A szülőket arra kérik, hogy egy hétig használjanak egy szülőspecifikus online mikrokészség-oktatóplatformot. Az ifjúsági résztvevőket a "szokásos üzletmeneten" kívül nem kérik semmire. A SkillTalk hatásának mérése érdekében a kutatók összehasonlítják a kezelt csoportokat a kontrollcsoportokkal.
A tanulmány áttekintése
Állapot
Befejezve
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Tanulmány típusa
Beavatkozó
Beiratkozás (Tényleges)
6
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.
Tanulmányi helyek
-
-
New York
-
Accord, New York, Egyesült Államok, 12404
- Philliber Research & Evaluation
-
-
Részvételi kritériumok
A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
- Gyermek
- Felnőtt
- Idősebb felnőtt
Egészséges önkénteseket fogad
Igen
Leírás
Befogadási kritériumok pedagógusok számára:
- Három évnél kevesebbet kell tanítani
- Tanítson fiatalokat egy legalább 8 tanulóból álló osztályban
- Legyen képes felügyelői vagy adminisztrációs engedélyt szerezni a tanulás megkezdése előtt
- Fogadja el, hogy betartja a kerületi/iskolai szabályzatot a szexuális egészség oktatására és a kutatásban való részvételre vonatkozóan
- Fogadja el a hozzájárulási/beleegyezési űrlapok és a hallgatói felmérések kezelését.\
Befogadási kritériumok a tanulók számára:
- Olyan tanár osztályában lenni, aki beleegyezett a részvételbe
- Szülői beleegyezés
- Hozzájárulás a részvételhez
Bevonási kritériumok a szülők számára:
- Legyen egy olyan fiatal szülője/gondviselője, aki beleegyezett a részvételbe
- Hozzájárulnak fiataljaik részvételéhez
- Hozzájárulás a SkillTalk szülőoldal megtekintéséhez
- Angolul vagy spanyolul kell beszélni
- Internet hozzáférés
Tanulási terv
Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Egyéb
- Kiosztás: Véletlenszerűsített
- Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
- Maszkolás: Nincs (Open Label)
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
Kísérleti: SkillTalk
A kezelési csoport oktatói hozzáférést kapnak egy online oktatói microskill képzési platformhoz.
Az oktatói osztályok tanulóinak szülei/gondozói kezelésre kerülnek, és hozzáférést kapnak egy szülőspecifikus online oktatói mikrokészség-képző platformhoz.
Az ebbe a csoportba tartozó tanulók a szokásos módon járnak el.
|
Online oktatói Mircoskill képzés és szülői Microskill képzés
Más nevek:
|
|
Nincs beavatkozás: Üzlet, mint általában
Üzlet, mint általában.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Óvszer tudás
Időkeret: 1 hónap
|
Az intervenciós csoport tanulói nagyobb tudást mutatnak az óvszerről, mint az összehasonlító csoport tanulói.
Ez egy skálából áll, amely az óvszerhasználat lépéseire vonatkozó tudáskérdéseket tartalmazza.
Az összesített pontszám a helyes százalékon alapul.
A magasabb pontszám pozitívabb eredményt jelent.
|
1 hónap
|
|
Óvszerhasználat
Időkeret: 1 hónap
|
Az intervenciós csoport tanulói nagyobb önhatékonyságot mutatnak az óvszerhasználatban, mint az összehasonlító csoportban.
Ez egy ehhez a tanulmányhoz létrehozott skálából áll.
Ez egy önhatékonysági skála lesz, amely egy 4-pontos határozottan egyetértek teljesen nem értek egyet skálát használva.
Ezek mindegyike esetén a magasabb pontszám pozitívabb eredmény lenne.
|
1 hónap
|
|
STI ismeretek
Időkeret: 1 hónap
|
Az intervenciós csoport diákjai nagyobb tudást fognak mutatni a nemi úton terjedő betegségekről, mint az összehasonlító csoport tanulói.
Ez a SkillTalk-ban található információkra vonatkozó tudáskérdéseken fog alapulni.
Az összesített pontszám a helyes százalékon alapul.
A magasabb pontszám pozitívabb eredményt jelent.
|
1 hónap
|
|
Kapcsolódás
Időkeret: 1 hónap
|
Az intervenciós csoportba tartozó tanulók a szexuális egészséggel kapcsolatos lecke üzeneteihez való kapcsolódásról/személyre szabottságról számolnak be, mint az összehasonlító csoport tanulói.
Ez a SkillTalk-ban található információkra vonatkozó kérdésekkel kapcsolatos négypontos „határozottan egyetértek teljesen egyet nem értek” skálán fog alapulni.
Az összesített pontszám ezen kérdések átlagos összpontszámán alapul.
A magasabb pontszám pozitívabb eredményt jelent.
|
1 hónap
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Önhatékonyság és kényelem mikrokészségekkel
Időkeret: 1 hónap
|
Az intervenciós csoport oktatói nagyobb önhatékonyságról és kényelemről számolnak be az óvszerrel és az STI mikrokészségekkel, mint az összehasonlító csoport oktatói.
Ez a SkillTalk-ban található információkra vonatkozó kérdésekkel kapcsolatos négypontos „határozottan egyetértek teljesen egyet nem értek” skálán fog alapulni.
Az összesített pontszám ezen kérdések átlagos összpontszámán alapul.
A magasabb pontszám pozitívabb eredményt jelent.
|
1 hónap
|
|
A tanulók benyomásai az oktatói készségekről
Időkeret: 1 hónap
|
Az intervenciós csoport diákjai pozitívabb megítélésükről számolnak be a pedagógusok tudásáról, készségeiről és kényelméről a szexuális egészséggel kapcsolatos leckék tanítása során.
Ez a SkillTalk-ban található információkra vonatkozó kérdésekkel kapcsolatos négypontos „határozottan egyetértek teljesen egyet nem értek” skálán fog alapulni.
Az összesített pontszám ezen kérdések átlagos összpontszámán alapul.
A magasabb pontszám pozitívabb eredményt jelent.
|
1 hónap
|
|
Szülő-gyermek kommunikáció gyakorisága
Időkeret: 1 hónap
|
Az intervenciós csoportba tartozó szülők gyakrabban kommunikálnak a szexuális egészséggel kapcsolatban fiataljaikkal.
Ez egy olyan skálán alapul, amely magában foglalja a napi, hetente többször, hetente kétszer, hetente, kéthetente, havi, kevesebb mint havi és soha.
A kommunikáció nagyobb gyakorisága pozitívabb eredmény lenne.
|
1 hónap
|
|
Kényelem a szülő-gyermek kommunikációban
Időkeret: 1 hónap
|
Az intervenciós csoportba tartozó szülők nagyobb kényelmet nyújtanak a szexuális egészséggel kapcsolatos kommunikáció során.
Ez a SkillTalk-ban található információkra vonatkozó kérdésekkel kapcsolatos négypontos „határozottan egyetértek teljesen egyet nem értek” skálán fog alapulni.
Az összesített pontszám ezen kérdések átlagos összpontszámán alapul.
A magasabb pontszám pozitívabb eredményt jelent.
|
1 hónap
|
|
Szülő-gyermek kommunikáció
Időkeret: 1 hónap
|
Az intervenciós csoportba tartozó szülőket gyermekeik jobb kommunikátorként fogják fel.
Ez a SkillTalk-ban található információkra vonatkozó kérdésekkel kapcsolatos négypontos „határozottan egyetértek teljesen egyet nem értek” skálán fog alapulni.
Az összesített pontszám ezen kérdések átlagos összpontszámán alapul.
A magasabb pontszám pozitívabb eredményt jelent.
|
1 hónap
|
Együttműködők és nyomozók
Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.
Szponzor
Tanulmányi rekorddátumok
Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
2023. április 15.
Elsődleges befejezés (Tényleges)
2024. augusztus 24.
A tanulmány befejezése (Tényleges)
2024. október 24.
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
2023. július 5.
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
2023. július 17.
Első közzététel (Tényleges)
2023. július 19.
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
2024. október 26.
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
2024. október 24.
Utolsó ellenőrzés
2024. október 1.
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
További vonatkozó MeSH feltételek
- Vérrel terjedő fertőzések
- Urogenitális betegségek
- Nemi szervek betegségei
- Immunrendszeri betegségek
- Fertőzések
- RNS vírusfertőzések
- Vírusos betegségek
- Fertőző betegségek
- Szexuális úton terjedő betegségek, vírusos
- Szexuális úton terjedő betegségek
- Lentivírus fertőzések
- Retroviridae fertőzések
- Immunhiányos szindrómák
- Lassú vírusos betegségek
- HIV fertőzések
- Szerzett immunhiányos szindróma
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- Philliberdfusionparent
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
NEM
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Nem
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Nem
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .