Efficacia del programma Farsi Diabetes Self-management Education (FDSME) per le persone con diabete di tipo 2 (FDSME)
Efficacia del programma di educazione all'autogestione del diabete Farsi per le persone con diabete di tipo 2: studio controllato randomizzato
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Per progettare il programma di gestione, utilizzeremo il framework Intervention Mapping (IM) per sviluppare sistematicamente la teoria e il programma basato sull'evidenza.
Basato sull'approccio IM, questo studio avrà sette fasi:
Fase 1: valutazione dei bisogni (Sviluppo dell'analisi del problema: salute, qualità della vita, comportamento, ambiente).
Fase 2: svilupperemo gli obiettivi prossimali del programma con un gruppo di esperti multidisciplinari di partecipanti.
Fase 3: Dopo l'identificazione degli obiettivi prossimali del programma, la fase successiva sarà quella di selezionare metodi teorici e strategie pratiche basate su prove per metodi alternativi.
Fase 4: La quarta fase dello sviluppo del programma comprenderà la composizione dei materiali del programma e il pre-test di questi materiali con un campione di pazienti presso una clinica ambulatoriale per diabetici.
Fase 5: Coinvolgendo i futuri facilitatori del programma (operatori sanitari presso gli ambulatori) sarà previsto un sistema di collegamento.
Fase 6: pianificazione della valutazione Fase 7: sperimentazione clinica randomizzata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Diagnosi di diabete di tipo 2 (secondo i criteri dell'OMS)
- Più vecchio di 18 anni
Criteri di esclusione:
- Gravidanza
- Incapace di partecipare a un programma di gruppo (ad esempio, costretto a casa o incapace di comunicare in Farsi)
- Avere una capacità cognitiva ridotta
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Terapia di supporto
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Doppio
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Comparatore attivo: Gruppo di controllo
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Nel gruppo di intervento, le sessioni progettate sulla base della "Mappatura degli interventi" saranno interattive e sarà incoraggiata la riflessione tra le sessioni.
Durante le sessioni verranno utilizzati esercizi di problem solving di gruppo.
I partecipanti ricevono feedback da colleghi e operatori sanitari nelle sessioni successive.
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Sperimentale: Gruppo FDSME
Nel gruppo FDSME le sessioni saranno interattive; e la riflessione tra le sessioni sarà incoraggiata.
Durante le sessioni verranno utilizzati esercizi di problem solving di gruppo.
I partecipanti ricevono feedback da colleghi e operatori sanitari nelle sessioni successive.
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Nel gruppo di intervento, le sessioni di educazione sul diabete progettate sulla base della "mappatura degli interventi" saranno interattive e sarà incoraggiata la riflessione tra le sessioni.
Durante le sessioni verranno utilizzati esercizi di problem solving di gruppo.
I partecipanti ricevono feedback da colleghi e operatori sanitari nelle sessioni successive.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Lasso di tempo |
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HbA1c
Lasso di tempo: entro 2 anni
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entro 2 anni
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Indice di massa corporea
Lasso di tempo: 2 anni
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2 anni
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Lasso di tempo |
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Audit della qualità della vita dipendente dal diabete (ADDQOL)
Lasso di tempo: due anni
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due anni
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stimato)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- FDSME
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