L'aggiunta di cereali integrali alle diete dei bambini delle scuole medie
L'aggiunta di cereali integrali alle diete dei bambini delle scuole medie: uno studio sulla salute dell'apparato digerente e sulle difese immunitarie
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Florida
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Gainesville, Florida, Stati Uniti, 32605
- Westwood Middle School
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Studente di scuola media alla Westwood Middle School, Gainesville, FL
- Consenso dei genitori/tutori
- Disposto a mangiare tre diversi cibi di studio ogni giorno per sei settimane
- Disponibilità a fornire due campioni di sangue e due campioni di saliva nel corso dello studio
Criteri di esclusione:
- Assunzione di farmaci per la stitichezza o la diarrea
- Terapia antibiotica nelle ultime quattro settimane prima della randomizzazione
- Assume probiotici o consuma più di tre porzioni di yogurt a settimana
- Ha malattie o malattie come malattie gastrointestinali (ulcere gastriche, morbo di Crohn, colite ulcerosa, ecc.), altre malattie croniche (diabete, malattie renali, ecc.) o malattie immunomodulanti (HIV, AIDS, autoimmuni, epatite, cancro, eccetera.)
- Ha qualche allergia alimentare (grano, soia, uova, latte, glutine, noci o qualsiasi altro cibo o ingrediente alimentare)
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Scienza basilare
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Dieta integrale
Ai partecipanti di questo gruppo verranno dati spuntini integrali nei giorni di scuola e pacchi alimentari composti da pane integrale, cereali per la colazione, riso, snack e pasta per sostituire i tipici cereali consumati a casa.
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Ai soggetti è stato detto di consumare tre diversi tipi di alimenti studiati ogni giorno.
L'obiettivo era un'assunzione maggiore o uguale a 80 g di cereali integrali al giorno.
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Comparatore attivo: Dieta di cereali raffinati
Ai partecipanti di questo gruppo verranno dati spuntini di cereali raffinati nei giorni di scuola e pacchi alimentari composti da pane di cereali raffinati, cereali per la colazione, riso, snack e pasta per sostituire i loro tipici cereali consumati a casa.
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I prodotti alimentari a base di cereali raffinati sono stati abbinati il più possibile agli alimenti contenuti nella dieta a base di cereali integrali.
Ai soggetti è stato detto di consumare tre diversi tipi di alimenti studiati ogni giorno.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Lasso di tempo |
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Frequenza delle feci
Lasso di tempo: 6 settimane
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6 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Cambiamenti nella diversità complessiva del microbiota
Lasso di tempo: 6 settimane
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La diversità microbica sarà misurata mediante profilazione DGGE per rilevare grandi distorsioni.
I cambiamenti quantitativi nelle proporzioni di batteri selezionati saranno misurati mediante qPCR.
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6 settimane
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Marcatori infiammatori
Lasso di tempo: 6 settimane
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CRP sierica, fibrinogeno, IL-1, IL-6 e capacità antiossidante; produzione di citochine indotta da mitogeni tra cui Th1, Th2 e citochine infiammatorie
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6 settimane
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IgA secretoria
Lasso di tempo: 6 settimane
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SIgA salivare e fecale
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6 settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Pubblicazioni e link utili
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 480-2009
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