Integrazione di farmaci nel trattamento dei consumatori di sostanze in comorbilità adolescenziale / Disturbo da deficit di attenzione e iperattività (MIP)
Protocollo basato sulla famiglia per l'integrazione dei farmaci nel trattamento della comorbilità ASU/ADHD
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Fase 1
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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New York
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New York, New York, Stati Uniti, 10009
- Roberto Clemente Center
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Età 13-17 anni
- Caregiver in grado di partecipare al trattamento
- Un giorno di consumo di alcol fino all'intossicazione o uso illegale di droghe negli ultimi 30 giorni (o 30 giorni prima di vivere in un ambiente controllato)
- approvazione di uno o più sintomi del DSM-IV relativi all'uso di sostanze o alla dipendenza/abuso di alcol
- soddisfare i criteri ASAM per il trattamento ambulatoriale dell'uso di sostanze
- soddisfare i criteri del DSM-IV per l'ADHD (con o senza insorgenza prima dei 7 anni)
- non arruolato in alcun trattamento comportamentale
Criteri di esclusione:
- MDD
- Disturbo bipolare
- Ritardo mentale
- PDD
- malattia medica o psichiatrica che richieda il ricovero in ospedale
- caratteristiche psicotiche attuali
- attualmente suicida
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: TRATTAMENTO
- Assegnazione: RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: SINGOLO_GRUPPO
- Mascheramento: NESSUNO
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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SPERIMENTALE: Consulenza familiare con protocollo MIP
Intendiamo che il MIP sia un protocollo di 5 sessioni basato sulla famiglia consegnato durante la prima parte del trattamento ASU.
Il MIP conterrà tre elementi ritenuti essenziali per l'integrazione degli interventi farmacologici nel trattamento comportamentale ambulatoriale per i giovani: (1) valutazione psichiatrica standardizzata e psicoeducazione incentrata sulla famiglia sul problema target; (2) un regime terapeutico approvato con efficacia dimostrata per le popolazioni in comorbidità; (3) interventi basati sulla famiglia per l'accettazione dei farmaci e il coordinamento dei servizi psichiatrici e comportamentali.
MIP incorporerà interventi comprovati dalla ricerca da ciascuna di queste aree principali.
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Intendiamo che il MIP sia un protocollo di 5 sessioni basato sulla famiglia consegnato durante la prima parte del trattamento ASU.
Il MIP conterrà tre elementi ritenuti essenziali per l'integrazione degli interventi farmacologici nel trattamento comportamentale ambulatoriale per i giovani: (1) valutazione psichiatrica standardizzata e psicoeducazione incentrata sulla famiglia sul problema target; (2) un regime terapeutico approvato con efficacia dimostrata per le popolazioni in comorbidità; (3) interventi basati sulla famiglia per l'accettazione dei farmaci e il coordinamento dei servizi psichiatrici e comportamentali.
MIP incorporerà interventi comprovati dalla ricerca da ciascuna di queste aree principali.
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NESSUN_INTERVENTO: Controllo storico
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Mini Intervista Neuropsichiatrica Internazionale (MINI) Versione 5.0
Lasso di tempo: Controllo in 3 mesi
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MINI è un'intervista diagnostica strutturata che valuta le diagnosi del DSM-IV negli adolescenti ed è progettata per essere somministrata da intervistatori profani.
Adolescenti e caregiver completeranno le scale disattento e iperattivo/impulsivo.
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Controllo in 3 mesi
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Inventario di valutazione del comportamento della funzione esecutiva (BRIEF)
Lasso di tempo: Follow-up a 3 mesi
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Il BRIEF è una misura del rapporto dei genitori sui problemi comportamentali legati al funzionamento esecutivo e comunemente osservati nei giovani con ADHD.
Il BRIEF è stato convalidato su campioni ambulatoriali ADHD e adolescenti con diagnosi cliniche miste.
Questo studio utilizzerà 4 scale: inibizione, cambiamento comportamentale, controllo emotivo, pianificazione/organizzazione.
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Follow-up a 3 mesi
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Aaron T Hogue, Ph.D., The National Center on Addiction and Substance Abuse at Columbia University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio
Inizio studio
Completamento primario (EFFETTIVO)
Completamento primario
Completamento dello studio (EFFETTIVO)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (STIMA)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (STIMA)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- CASA2011MIP
- 1R21DA031305-01A1 (NIH)
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