Teens-Connect: Psicoeducazione preventiva per adolescenti diabetici in transizione (TeensConnect)
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Gli scopi sono:
Valutare l'efficacia e il rapporto costo-efficacia di Teens-Connect (TEENCOPE™+Managing Diabetes) prescritto dal fornitore nella pratica del diabete pediatrico rispetto alla prescrizione di Planet D™.
Le ipotesi da studiare sono:
- I giovani che partecipano a Teens-Connect avranno un controllo metabolico (A1c) e una qualità della vita (QOL) migliori rispetto a quelli che partecipano a Planet D.
- Questi effetti saranno mediati da miglioramenti in termini di stress/coping, autoefficacia, risoluzione dei problemi del diabete e autogestione.
- Teens-Connect prescritto dai fornitori nelle cliniche del diabete sarà un approccio conveniente per ridurre l'A1c e migliorare gli anni di vita aggiustati per la qualità (QALY) per i giovani con T1D.
- Per confrontare la portata, l'efficacia, l'adozione, l'implementazione e il mantenimento (RE-AIM) dei due programmi Internet psico-educativi prescritti dal fornitore.
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Connecticut
-
New Haven, Connecticut, Stati Uniti, 06519
- Yale University School of Nursing
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-
Pennsylvania
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Philadelphia, Pennsylvania, Stati Uniti, 19104
- Children's Hospital of Philadelphia
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Diagnosi di diabete di tipo 1 da almeno 6 mesi
- Età da 11 a 14 anni
- Parlando inglese
- Assenso
- Consenso del genitore/tutore a partecipare allo studio
Criteri di esclusione:
*Esposizione precedente a TEENCOPE e/o gestione del diabete
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Triplicare
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Adolescenti-Connettiti
Il programma Teens-Connect è un programma basato su Internet che combina la gestione del diabete e TEENCOPE.
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Teens-Connect combina la gestione del diabete e TEENCOPE.
La gestione del diabete consiste in 5 sessioni su contenuti educativi adeguati all'età relativi alla risoluzione dei problemi del diabete e all'autoefficacia per migliorare l'autogestione.
TEENCOPE è costituito da 5 sessioni progettate per aumentare il senso di competenza e padronanza dei giovani riqualificando stili di coping inappropriati o non costruttivi e formando stili e modelli di comportamento più positivi.
Il programma è altamente interattivo e i giovani possono parlare tra loro su un forum di discussione moderato online.
Ai giovani verrà chiesto di utilizzare il sito Web almeno due volte a settimana per 4 settimane.
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Comparatore attivo: Pianeta D
Planet D è un programma Internet sviluppato dall'American Diabetes Association per bambini e adolescenti con diabete.
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Planet D fornisce un'educazione sul diabete adeguata all'età su una varietà di argomenti e forum di discussione sui social network su diabete, cibo ed esercizio fisico, interessi personali e campo sul diabete.
Planet D affronta le emozioni e l'autogestione attraverso l'educazione e il social networking.
I giovani che si registrano possono anche creare un profilo, caricare e condividere immagini, identificare notizie e feed di blog preferiti, nonché fornire commenti o tag ad altri membri.
Planet D è online dal 2007 e contiene numerosi articoli relativi al diabete rivolti ai giovani, nonché una bacheca sicura.
Ai giovani verrà chiesto di interagire con il sito web due volte a settimana per 4 settimane.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Lasso di tempo |
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Variazione rispetto al basale dell'emoglobina A1c nell'arco di 12 mesi
Lasso di tempo: Basale, 6 settimane, 6 mesi, 12 mesi
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Basale, 6 settimane, 6 mesi, 12 mesi
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Variazione rispetto alla qualità della vita di base nell'arco di 12 mesi
Lasso di tempo: Basale, 6 settimane, 6 mesi, 12 mesi
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Basale, 6 settimane, 6 mesi, 12 mesi
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Variazione rispetto al coping/stress di base nell'arco di 12 mesi
Lasso di tempo: Basale, 6 settimane, 6 mesi, 12 mesi
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Il coping/stress sarà misurato utilizzando la scala dello stress percepito
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Basale, 6 settimane, 6 mesi, 12 mesi
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Variazione dall'autoefficacia al basale nell'arco di 12 mesi
Lasso di tempo: Basale, 6 settimane, 6 mesi, 12 mesi
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L'autoefficacia sarà valutata utilizzando la scala di autoefficacia per il diabete
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Basale, 6 settimane, 6 mesi, 12 mesi
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Passaggio dalla risoluzione dei problemi di base in 12 mesi
Lasso di tempo: Basale, 6 settimane, 6 mesi, 12 mesi
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La risoluzione dei problemi sarà valutata utilizzando il questionario sull'autogestione del diabete adolescenziale (SMOD-A)
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Basale, 6 settimane, 6 mesi, 12 mesi
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Variazione dall'autogestione al basale nell'arco di 12 mesi
Lasso di tempo: Basale, 6 settimane, 6 mesi, 12 mesi
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L'autogestione sarà valutata utilizzando il Self-care Inventory (SCI)
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Basale, 6 settimane, 6 mesi, 12 mesi
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Costi
Lasso di tempo: 6 mesi
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I costi saranno valutati utilizzando i registri finanziari e del personale
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6 mesi
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Variazione rispetto agli anni di vita aggiustati per la qualità di base su 12 mesi
Lasso di tempo: Basale, 6 settimane, 6 mesi, 12 mesi
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Gli anni di vita aggiustati per la qualità saranno valutati utilizzando l'Health Utilities Index Step 3 (Adolescent and Parent)
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Basale, 6 settimane, 6 mesi, 12 mesi
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Margaret Grey, DrPH, Yale School of Nursing
- Investigatore principale: Robin Whittemore, PhD, Yale School of Nursing
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 1112009416
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