Efficacia di un trattamento di inversione dell'abitudine sui sintomi del tic
Nell'ambito della progettazione del soggetto sull'efficacia del programma di trattamento per l'inversione delle abitudini nei bambini e negli adolescenti con tic
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Cologne, Germania, 50931
- Reclutamento
- University Hospital of Cologne, Department of Childhood and Adolescent Psychiatry and Psychotherapy
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- 8-18 anni
- Diagnosi di tic motorio o vocale cronico (F95.1) o sindrome di Tourette (F95.2)
- Punteggio totale YGTSS F95.2>13, F95.1>9
- I tic sono i problemi principali
- QI>80
- Se farmaco, allora è rimasto stabile per almeno un mese nei pazienti medicati
- Non è previsto alcun cambiamento nel trattamento farmacologico
- Possibilità di partecipare a cure ambulatoriali settimanali
- Accettazione della randomizzazione
Criteri di esclusione:
- Diagnosi di disturbo dello spettro autistico o psicosi
- Psicoterapia continua parallela di tic o comorbidità
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Allenamento per invertire le abitudini
All'inizio i pazienti vengono informati sui tic in generale.
Quindi vengono specificati i singoli tic e la reazione al tic viene esaminata ulteriormente.
Si osservano i Sintomi Tic e si specifica lo stimolo premonitore.
Per tutti i singoli tic viene sviluppato uno specifico movimento di inversione.
Vengono introdotti metodi di rilassamento.
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formazione alla consapevolezza, formazione alla risposta competitiva
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Modifica nella lista di controllo dei sintomi per i sintomi di tic (FBB-TIC), valutazione dei genitori
Lasso di tempo: Basale (T0), dopo 8 settimane (T1), 16 settimane (T2) e 24 settimane (T3)
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L'FBB-TIC viene utilizzato per valutare i sintomi di tic secondo DSM-IV e ICD-10 valutati dai genitori
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Basale (T0), dopo 8 settimane (T1), 16 settimane (T2) e 24 settimane (T3)
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Modifica nella lista di controllo dei sintomi per i sintomi di tic (FBB-/SBB-TIC), valutazione dell'insegnante/autovalutazione
Lasso di tempo: Basale (T0), dopo 8 settimane (T1), 16 settimane (T2) e 24 settimane (T3)
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Il SBB-TIC viene utilizzato per valutare i sintomi di tic secondo DSM-IV e ICD-10 valutati dai genitori
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Basale (T0), dopo 8 settimane (T1), 16 settimane (T2) e 24 settimane (T3)
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Modifica nella lista di controllo dei sintomi per i sintomi di tic, valutazione clinica
Lasso di tempo: Basale (T0), dopo 8 settimane (T1), 16 settimane (T2) e 24 settimane (T3)
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La Checklist viene utilizzata per valutare i sintomi di tic secondo il DSM-IV e l'ICD-10 valutati dai medici
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Basale (T0), dopo 8 settimane (T1), 16 settimane (T2) e 24 settimane (T3)
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Modifica dei sintomi di comorbidità dell'ADHD (FBB/SBB-ADHD), genitore, insegnante e autovalutazione
Lasso di tempo: T0, dopo 8 settimane (T1), 24 settimane (T3)
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La lista di controllo dei sintomi per il disturbo da deficit di attenzione/iperattività (FBB-/SBB-ADHS) valuta tutti i criteri dei sintomi secondo il DSM IV e l'ICD-10.
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T0, dopo 8 settimane (T1), 24 settimane (T3)
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Modifica dei sintomi del disturbo ossessivo compulsivo in comorbidità (ZWIK-E), valutazione dei genitori
Lasso di tempo: T0, dopo 8 settimane (T1), 24 settimane (T3)
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La ZWIK valuta i criteri OCD.
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T0, dopo 8 settimane (T1), 24 settimane (T3)
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Modifica dei sintomi di comorbidità (CBCL/TRF/YSR), valutazione di genitori/insegnanti/autovalutazione
Lasso di tempo: T0, dopo 8 settimane (T1), 24 settimane (T3)
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CBCL, TRF e YSR valutano una variazione di diversi criteri.
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T0, dopo 8 settimane (T1), 24 settimane (T3)
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Variazione dei sintomi di tic (YGTSS-TIC), punteggio complessivo
Lasso di tempo: Basale (T0), dopo 8 settimane (T1), 16 settimane (T2) e 24 settimane (T3)
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L'YGTSS viene utilizzato per valutare i sintomi di tic in un'intervista semi strutturata con genitori e pazienti
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Basale (T0), dopo 8 settimane (T1), 16 settimane (T2) e 24 settimane (T3)
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Cambiamento nei sintomi del tic (osservazione)
Lasso di tempo: Tra T1 e T3 fino a 16 settimane, durante ogni sessione/settimana
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I sintomi del tic vengono osservati tramite videocassette e valutati dai medici.
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Tra T1 e T3 fino a 16 settimane, durante ogni sessione/settimana
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Variazione dell'autostima (Harter-Scale-FFS)(autovalutazione)
Lasso di tempo: T0, dopo 8 settimane (T1), 24 settimane (T3)
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La scala Harter viene utilizzata per valutare l'autostima
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T0, dopo 8 settimane (T1), 24 settimane (T3)
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Woitecki K, Dopfner M. [Changes in comorbid symptoms and subjective interference in a habit reversal therapy in children with chronic tic disorder - a pilot study]. Z Kinder Jugendpsychiatr Psychother. 2012 May;40(3):181-90. doi: 10.1024/1422-4917/a000168. German.
- Woitecki K, Dopfner M. [Effects of habit reversal training in children with chronic tic disorder - a pilot study]. Z Kinder Jugendpsychiatr Psychother. 2011 Nov;39(6):387-97. doi: 10.1024/1422-4917/a000137. German.
- Woitecki, K. & Döpfner, M. (2014). Therapieprogramm für Kinder und Jugendliche mit Tic-Störungen (THICS). Göttingen: Hogrefe.
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Inizio studio
Inizio studio
Completamento primario (Anticipato)
Completamento primario
Completamento dello studio (Anticipato)
Completamento dello studio
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Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
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Primo Inserito
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Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
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Termini relativi a questo studio
Parole chiave
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Altri numeri di identificazione dello studio
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- THICS-Study 2
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