Rilassamento prima del debriefing e memorizzazione nella simulazione ad alta fedeltà in ambito sanitario (RELAXSIMHF)
Effetto di un rilassamento conversazionale di debriefing sulla memorizzazione di punti chiave critici nel programma di formazione di simulazione ad alta fedeltà per residenti
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Rhône-Alpes
-
Lyon, Rhône-Alpes, Francia, 69007
- CLESS
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- ADULTO
- ANZIANO_ADULTO
- BAMBINO
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- ogni residente che partecipa a una sessione di simulazione programmata parte del normale programma educativo della residenza.
Criteri di esclusione:
- nessun consenso o consenso cancellato
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
- Assegnazione: RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: PARALLELO
- Mascheramento: NESSUNO
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
|
Comparatore attivo: rilassati attore
attore durante la simulazione e relax prima del debriefing
|
5 min di rilassamento conversazionale rosso da parte di uno degli istruttori tra simulazione e debriefing
|
|
Nessun intervento: nessun attore rilassato
attore durante la simulazione e nessun rilassamento prima del debriefing
|
|
|
Comparatore attivo: rilassare l'osservatore
osservatore durante la simulazione e relax prima del debriefing
|
5 min di rilassamento conversazionale rosso da parte di uno degli istruttori tra simulazione e debriefing
|
|
Nessun intervento: nessun osservatore rilassato
osservatore durante la simulazione e nessun rilassamento prima del debriefing
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
memorizzazione dello scenario attivo
Lasso di tempo: 3 mesi
|
5 punti chiave per la risoluzione dello scenario, 1 punto per ogni punto chiave richiamato dal partecipante, metriche da 0 a 5.
|
3 mesi
|
Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
ansia
Lasso di tempo: minimo 1
|
scala analogica visiva: metriche da 0 a 100 mm
|
minimo 1
|
|
debriefing
Lasso di tempo: minimo 1
|
punteggio di qualità del questionario di debriefing di 6 item citati, punteggio totale da 25 a 175
|
minimo 1
|
|
osservando
Lasso di tempo: minimo 1
|
scala analogica visiva: metriche da 0 a 100 mm
|
minimo 1
|
|
memorizzazione dello scenario passivo
Lasso di tempo: 3 mesi
|
5 punti chiave per la risoluzione dello scenario, 1 punto per ogni punto chiave richiamato dal partecipante, metriche da 0 a 5.
|
3 mesi
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Cattedra di studio: jean jacques Lehot, PHD, HCL
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- CLESS 2014
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