Esaminare le strategie comportamentali per migliorare l'erogazione della terapia dell'esposizione da parte dei terapeuti (STRIVE)
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Joshua Kemp, PhD
- Numero di telefono: 401-432-1466
- Email: joshua.kemp@lifespan.org
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Lauren Edwards, B.S.
- Numero di telefono: 401-432-1468
- Email: ledwards@lifespan.org
Luoghi di studio
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Rhode Island
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Riverside, Rhode Island, Stati Uniti, 02915
- Reclutamento
- Bradley Hospital
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Contatto:
- Joshua Kemp, PhD
- Numero di telefono: 401-432-1466
- Email: joshua.kemp@lifespan.org
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Investigatore principale:
- Joshua Kemp, PhD
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criteri di inclusione: terapisti
- Orario di agenzia >8 ore settimanali.
Criteri di esclusione:
- Le procedure di formazione sono inaccettabili per il terapista
Pazienti partecipanti: Età 5 - 17 anni
Criterio di inclusione:
- Diagnosi primaria o co-primaria di Disturbo d'Ansia di Separazione, Fobia Specifica, Disturbo d'Ansia Sociale, Disturbo di Panico o DOC
- I bambini < 12 anni hanno un tutore disponibile a partecipare al trattamento
- Il paziente e almeno un genitore parlano inglese
Criteri di esclusione:
- Psicoterapia concomitante per il trattamento dell'ansia
- Psicosi, Disturbo Pervasivo dello Sviluppo o Ritardo Mentale.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: ALTRO
- Assegnazione: RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: PARALLELO
- Mascheramento: SEPARARE
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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SPERIMENTALE: Strategie di allenamento migliorate dal punto di vista comportamentale
Entrambe le condizioni di formazione riceveranno una formazione di 1,5 giorni seguita da una supervisione continua mentre implementano la terapia dell'esposizione con i pazienti reclutati nello studio.
Il primo giorno intero consisterà nelle stesse informazioni di base in entrambe le condizioni.
Le due condizioni differiranno nel loro obiettivo di formazione durante la successiva formazione di mezza giornata.
La condizione comportamentalmente migliorata comporterà l'impegno del terapeuta in ripetuti esercizi di autoesposizione e di esposizione del partner con l'obiettivo di mirare e ridurre le riserve dei terapeuti sull'uso dell'esposizione con i loro pazienti.
Anche l'obiettivo della supervisione continua dopo il seminario di formazione iniziale di 1,5 giorni varierà a seconda delle condizioni.
La condizione comportamentalmente migliorata includerà campionamenti regolari e feedback sulle rimanenti riserve dei terapeuti sull'esposizione in aggiunta alla consulenza sull'implementazione dell'esposizione con i pazienti dei terapeuti.
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I terapisti della formazione comportamentale avanzata riceveranno la stessa istruzione didattica di quelli del braccio della formazione didattica standard durante il primo giorno intero di formazione.
Nella seconda mezza giornata di formazione, quelli del braccio di formazione comportamentale potenziata si concentreranno sulle strategie comportamentali (ad esempio, l'esposizione all'esposizione) che forniscono un'esperienza diretta con il processo di erogazione del trattamento.
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ACTIVE_COMPARATORE: Formazione Didattica Standard
Entrambe le condizioni di formazione riceveranno una formazione di 1,5 giorni seguita da una supervisione continua mentre implementano la terapia dell'esposizione con i pazienti reclutati nello studio.
Il primo giorno intero consisterà nelle stesse informazioni di base in entrambe le condizioni. Le due condizioni differiranno nel loro obiettivo di allenamento durante la successiva mezza giornata di allenamento.
La condizione didattica standard comporterà ulteriori istruzioni didattiche relative alle barriere comuni e concetti di erogazione più avanzati rispetto a quelli presentati nella formazione di mezza giornata per la condizione comportamentale migliorata.
Anche l'obiettivo della supervisione continua dopo il seminario di formazione iniziale di 1,5 giorni varierà a seconda delle condizioni.
La condizione didattica standard comporterà la consulenza sull'implementazione dell'esposizione con i pazienti dei terapeuti senza un'attenzione esplicita alle rimanenti riserve dei terapeuti sull'esposizione.
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I terapisti nel braccio di formazione didattica standard completeranno la formazione come di consueto, consistente in PowerPoint e attività di formazione video che istruiscono l'erogazione della terapia dell'esposizione per i giovani ansiosi.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Cambiamento nelle riserve del terapeuta sull'esposizione
Lasso di tempo: Baseline (pre-workshop) e fine del workshop di formazione di 1,5 giorni
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Il Therapist Beliefs about Exposure (TBES) verrà somministrato per valutare la misura in cui i terapeuti nutrono percezioni negative della terapia dell'esposizione e della sua tollerabilità tra i loro pazienti.
Il TBES è una scala di 21 elementi con una scala di valutazione da 0 ("Fortemente in disaccordo") a 4 ("Fortemente d'accordo").
I punteggi TBES sono sommati e vanno da 0 a 84, con punteggi più bassi che indicano meno riserve.
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Baseline (pre-workshop) e fine del workshop di formazione di 1,5 giorni
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Cambiamento nelle riserve del terapeuta sull'esposizione
Lasso di tempo: Fine del seminario di formazione di 1,5 giorni e fine della partecipazione del terapista allo studio, in media 1 anno.
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Il Therapist Beliefs about Exposure (TBES) verrà somministrato per valutare la misura in cui i terapeuti nutrono percezioni negative della terapia dell'esposizione e della sua tollerabilità tra i loro pazienti.
Il TBES è una scala di 21 elementi con una scala di valutazione da 0 ("Fortemente in disaccordo") a 4 ("Fortemente d'accordo").
I punteggi TBES sono sommati e vanno da 0 a 84, con punteggi più bassi che indicano meno riserve.
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Fine del seminario di formazione di 1,5 giorni e fine della partecipazione del terapista allo studio, in media 1 anno.
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Comportamento di consegna del terapeuta
Lasso di tempo: Le prime 12 sessioni di esposizione con i pazienti reclutati nello studio saranno videoregistrate e codificate, in media 3 mesi.
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Applicheremo un sistema di codifica microanalitico convalidato per determinare la misura in cui il comportamento in seduta dei terapeuti si allinea con gli indicatori di erogazione "ottimale" e "subottimale".
I comportamenti di consegna videoregistrati sono codificati e contrassegnati con data e ora.
Le categorie del comportamento di consegna vengono quindi riassunte all'interno e tra le sessioni.
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Le prime 12 sessioni di esposizione con i pazienti reclutati nello studio saranno videoregistrate e codificate, in media 3 mesi.
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Cambiamento nei sintomi di ansia dei pazienti
Lasso di tempo: Valutatori indipendenti somministreranno il PARS prima e dopo il trattamento, in media 3 mesi
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Ai pazienti con sintomi di ansia verrà somministrata la Pediatric Anxiety Rating Scale (PARS), che è una misura valutata dal medico della gravità dei sintomi di ansia per l'uso con più disturbi d'ansia.
La misura consiste in una lista di controllo dei sintomi e sette elementi di gravità dei sintomi.
Gli elementi di gravità dei sintomi sono valutati utilizzando una scala da 0 a 5 con valutazioni inferiori che indicano una minore gravità.
I punteggi sono sommati e vanno da 0 a 35.
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Valutatori indipendenti somministreranno il PARS prima e dopo il trattamento, in media 3 mesi
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Cambiamento nei sintomi dei pazienti del disturbo ossessivo-compulsivo (DOC)
Lasso di tempo: Valutatori indipendenti somministreranno il CY-BOCS prima e dopo il trattamento, in media 3 mesi.
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Ai pazienti che presentano sintomi di disturbo ossessivo compulsivo verrà somministrata la Child Yale-Brown Obsessive-Compulsive Scale (CY-BOCS)61: la valutazione "gold standard" della gravità dei sintomi del disturbo ossessivo compulsivo con eccellenti proprietà psicometriche.
I punteggi totali per le sottoscale di ossessione e compulsione vanno da 0 (nessun sintomo) a 40 (grave).
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Valutatori indipendenti somministreranno il CY-BOCS prima e dopo il trattamento, in media 3 mesi.
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Joshua Kemp, PhD, Bradley Hospital
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (EFFETTIVO)
Inizio studio
Completamento primario (ANTICIPATO)
Completamento primario
Completamento dello studio (ANTICIPATO)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (EFFETTIVO)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (EFFETTIVO)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- R34MH118199 (NIH)
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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Descrizione del piano IPD
Periodo di condivisione IPD
Criteri di accesso alla condivisione IPD
Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD
- STUDIO_PROTOCOLLO
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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