Effetti di ERITA basato su Internet aggiunto a TAU nei giovani con autolesionismo non suicidario (TEENS) Prova di fattibilità
Effetti del trattamento della regolazione delle emozioni basata su Internet Terapia individuale per adolescenti (ERITA) aggiunta al trattamento come di consueto nei giovani con autolesionismo non suicidario - (TEENS) Prova di fattibilità
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Copenhagen, Danimarca, 2100
- Team for Self-injury, Child and Adolescent Mental Health Services, B195
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- ≥ 5 episodi di autolesionismo non suicidario nell'ultimo anno e ≥ 1 episodio di autolesionismo non suicidario nell'ultimo mese (criteri DSM-5 per una diagnosi di disturbo autolesionistico non suicidario in termini di frequenza di NSSI) .
- Alfabetizzazione adeguata all'età.
- Avere almeno un genitore che si impegna a partecipare al programma genitori.
- Consenso informato dei genitori/tutori legali.
Criteri di esclusione:
- Rischio suicidario imminente valutato dai medici durante la procedura di screening di routine (classificato come nessun rischio, rischio elevato, rischio imminente) che necessita di ricovero o altre strategie salvavita.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: ERITA-DK basato su Internet
ERITA è una versione adattata ai giovani dell'Emotion Regulation Group Therapy (ERGT), basata sulla terapia cognitivo-comportamentale (CBT), sulla terapia dialettica comportamentale (DBT) e sull'Acceptance and Commitment Therapy (ACT), che incontra riconoscimento e regolazione emotiva, strategie di crisi e la formazione delle competenze.
L'intervento ERITA è fornito in aggiunta a TAU e consiste in 12 settimane di terapia basata su Internet, manualizzata e guidata dal terapeuta.
L'intervento fornisce anche sei moduli per i genitori incentrati su NSSI e altri comportamenti a rischio, consapevolezza emotiva e capacità di convalida.
I partecipanti devono completare un modulo ogni settimana mentre i genitori devono completare un modulo ogni due settimane.
È disponibile un'app mobile per completare il trattamento online.
L'app include promemoria di compiti e abilità e consente di riferire quotidianamente su comportamenti e impulsi autodistruttivi.
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Vedere la descrizione del braccio sperimentale (braccio uno)
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Comparatore attivo: Trattamento come al solito (TAU)
I servizi di salute mentale per bambini e adolescenti (CAMHS) offrono trattamenti specializzati per bambini e adolescenti.
TAU incontra una varietà di trattamenti clinici e offerte di valutazione, che rappresentano un gruppo di trattamenti altamente disomogeneo, ad esempio: trattamento farmacologico, trattamento basato sulla famiglia (FBT), terapia cognitivo comportamentale, consulenza di supporto e psicoeducazione.
Durante tutto il corso della sperimentazione, la responsabilità del trattamento è gestita dai medici che forniscono TAU.
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Vedere la descrizione del braccio sperimentale (braccio uno)
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Completamento del follow-up
Lasso di tempo: Fine del trattamento a 12 settimane
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Il completamento del follow-up sarà definito come il completamento di almeno un risultato clinico (eventi autolesionistici non suicidari) alla fine dell'intervento.
Se il numero di partecipanti con risultati completati è 26 su 30, la frazione sarà dell'87%, 95% CI dal 75% al 99%.
Una frazione di follow-up dell'87% o più sarà accettabile per uno studio futuro, mentre una frazione inferiore al 75% imporrà seri problemi di interpretazione del risultato dello studio in un futuro ampio studio pragmatico.
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Fine del trattamento a 12 settimane
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La frazione di partecipanti idonei che acconsentono all'inclusione e alla randomizzazione
Lasso di tempo: Fine del trattamento a 12 settimane
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Determinaremo la frazione di potenziali partecipanti come numero di persone idonee rispetto al numero di persone randomizzate.
Se il numero di partecipanti randomizzati rispetto al numero di persone idonee è 30 su 75, la frazione sarà del 40%, l'intervallo di confidenza (IC) al 95% sarà: dal 29% al 51%.
Una frazione di randomizzazione del 29% o più sarà accettabile per un futuro studio, mentre una frazione inferiore al 29% imporrà seri problemi di reclutamento per un futuro ampio studio pragmatico.
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Fine del trattamento a 12 settimane
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Conformità
Lasso di tempo: Fine del trattamento a 12 settimane
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La conformità con l'intervento sperimentale sarà definita come il completamento di almeno sei delle 12 sessioni ERITA.
ERITA registrerà automaticamente il tempo per il login e salverà gli esercizi che sono stati completati.
Se il numero di partecipanti sperimentali conformi è 11 su 15, la frazione sarà del 73%, 95% CI dal 51% al 96%.
Una frazione di conformità del 51% o più sarà accettabile per una sperimentazione futura, mentre una frazione inferiore al 51% imporrà seri problemi di interpretazione del risultato della sperimentazione in un futuro ampio studio pragmatico.
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Fine del trattamento a 12 settimane
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Autolesionismo non suicidario come esito clinico esplorativo primario
Lasso di tempo: Fine del trattamento a 12 settimane
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Autolesionismo non suicidario, valutato al basale e alla fine della terapia (12 settimane) mediante valutazione dell'esito in cieco per telefono con Deliberate Self-Harm Inventory (DSHI-Y)
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Fine del trattamento a 12 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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La qualità della vita come esiti clinici secondari esplorativi
Lasso di tempo: Fine del trattamento a 12 settimane
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Qualità della vita a 12 settimane, valutata con Kidscreen-10.
Scala Likert a 5 punti, gamma: per niente, poco, modearte, molto, moltissimo.
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Fine del trattamento a 12 settimane
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Sintomi di depressione, ansia e stress come esiti clinici secondari esplorativi
Lasso di tempo: Fine del trattamento a 12 settimane
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Sintomi di depressione, ansia e stress a 12 settimane, valutati con Depression Anxiety Stress Scale (DASS-21).
Scala Likert a 4 punti, intervallo: non si applicava a me, si applicava a me in una certa misura, si applicava a me in misura considerevole, si applicava a me molto/la maggior parte delle volte.
Intervallo totale per punteggi parziali: 0-42.
Punteggi più alti riflettono un risultato peggiore.
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Fine del trattamento a 12 settimane
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Autolesionismo non suicidario come variabili dicotomiche come esito clinico esplorativo secondario
Lasso di tempo: Fine del trattamento a 12 settimane
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Autolesionismo non suicidario come variabili dicotomiche (Sì/No)
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Fine del trattamento a 12 settimane
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Numero di giorni di malattia nell'ultimo mese come esito clinico secondario esplorativo
Lasso di tempo: Fine del trattamento a 12 settimane
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Numero di giorni di malattia nell'ultimo mese
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Fine del trattamento a 12 settimane
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Altre misure di risultato
Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Difficoltà nella regolazione delle emozioni come ulteriore esito clinico esplorativo
Lasso di tempo: Alla fine del trattamento e una volta alla settimana per 12 settimane
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Difficoltà nella regolazione delle emozioni, valutate settimanalmente per 12 settimane con Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS-16).
Scala Likert a 5 punti, intervallo: quasi mai, alcune volte, la metà delle volte, la maggior parte delle volte, sempre.
I punteggi totali vanno da 16 a 80, con punteggi più alti che riflettono livelli maggiori di disregolazione emotiva.
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Alla fine del trattamento e una volta alla settimana per 12 settimane
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Comportamenti autodistruttivi indiretti come ulteriore esito clinico esplorativo
Lasso di tempo: Fine del trattamento a 12 settimane
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Comportamenti autodistruttivi indiretti a 12 settimane, valutati con Borderline Symptom List (supplemento BSL).
Scala Likert a 5 punti, intervallo: per niente, una volta, 2-3 volte, 4-6 volte, ogni giorno o più spesso.
I punteggi totali vanno da 0 a 44 e i punteggi più alti riflettono un esito peggiore.
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Fine del trattamento a 12 settimane
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Ideazioni, piani e azioni suicidarie come ulteriore esito clinico esplorativo
Lasso di tempo: Fine del trattamento a 12 settimane
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Ideazioni, piani e azioni suicidarie a 12 settimane, valutati con Columbia (C-SSRS).
Esito dicotomico sì/no; se sì, l'intensità è valutata su una scala Likert a 5 punti, intervallo di punteggio totale: 2-25.
Punteggi più alti riflettono risultati peggiori.
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Fine del trattamento a 12 settimane
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La capacità dei genitori di far fronte alle emozioni negative dei bambini come ulteriore esito clinico esplorativo
Lasso di tempo: Dopo la sesta e la dodicesima settimana
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La percezione dell'adolescente della capacità dei genitori di far fronte alle emozioni negative dei bambini a 6 settimane e 12 settimane, valutata con The Coping with Children's Negative Emotions Scale (CCNES-APP).
Scala Likert a 7 punti, intervallo da molto improbabile a molto probabile.
Sei scale secondarie con intervallo di punteggio totale: 0-42.
Le sottoscale sono inversamente correlate.
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Dopo la sesta e la dodicesima settimana
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La capacità percepita dai genitori di far fronte alle emozioni negative dei bambini come ulteriore esito clinico esplorativo
Lasso di tempo: Dopo la sesta e la dodicesima settimana
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La capacità percepita dei genitori di far fronte alle emozioni negative dei bambini a 6 settimane e 12 settimane, valutata con The Coping with Children's Negative Emotions Scale Adolescent (CCNES-A).
Scala Likert a 7 punti, intervallo da molto improbabile a molto probabile.
Sei scale secondarie con intervallo di punteggio totale: 0-42.
Le sottoscale sono inversamente correlate.
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Dopo la sesta e la dodicesima settimana
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Eventi avversi come ulteriore esito clinico esplorativo
Lasso di tempo: Dopo la settimana 4, 8 e 12
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Eventi avversi a 4, 8 e 12 settimane valutati con il questionario sugli effetti negativi (NEQ).
Risultati dicotomici come sì/no; se sì, allora una scala Likert a 5 punti dell'impatto, gamma per niente, poco, moderatamente, molto, moltissimo.
Il punteggio totale va da 0 a 80.
Punteggi più alti riflettono risultati peggiori.
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Dopo la settimana 4, 8 e 12
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Punti di forza e difficoltà come ulteriore esito clinico esplorativo
Lasso di tempo: Dopo la settimana 4, 8 e 12
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Punti di forza e difficoltà valutati dal questionario Punti di forza e difficoltà (SDQ) a 4, 8 e 12 settimane.
Scala Likert a 3 punti, intervallo: non si adatta, si adatta moderatamente, si adatta molto.
Intervallo di punteggio totale 0-40.
Sottoscale di punti di forza e difficoltà che sono inversamente correlate.
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Dopo la settimana 4, 8 e 12
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Alleanza di lavoro con il terapista online come ulteriore esito clinico esplorativo
Lasso di tempo: Dopo la settimana 4, 8 e 12
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Alleanza di lavoro con terapista online valutata con Working Alliance Inventory (WAI-SR).
Scala Likert a 5 punti, intervallo: raramente, qualche volta, abbastanza spesso, molto spesso, sempre.
Intervallo di punteggio totale 12-60.
Punteggi più alti riflettono una maggiore alleanza di lavoro/risultati migliori.
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Dopo la settimana 4, 8 e 12
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Investigatori
Investigatori
- Direttore dello studio: Anne Katrine Pagsberg, Professor, Child & Adolescent Mental Health Services Capital Region of Denmark
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Witt KG, Hetrick SE, Rajaram G, Hazell P, Taylor Salisbury TL, Townsend E, Hawton K. Interventions for self-harm in children and adolescents. Cochrane Database Syst Rev. 2021 Mar 7;3(3):CD013667. doi: 10.1002/14651858.CD013667.pub2.
- Olsen MH, Morthorst B, Pagsberg AK, Heinrichsen M, Mohl B, Rubaek L, Bjureberg J, Simonsson O, Lindschou J, Gluud C, Jakobsen JC. An Internet-based emotion regulation intervention versus no intervention for non-suicidal self-injury in adolescents: a statistical analysis plan for a feasibility randomised clinical trial. Trials. 2021 Jul 16;22(1):456. doi: 10.1186/s13063-021-05406-2.
- Morthorst B, Rubaek L, Lindschou J, Jakobsen JC, Gluud C, Bjureberg J, Hellner C, Mohl B, Pagsberg AK. An internet-based emotion regulation intervention versus no intervention for nonsuicidal self-injury in adolescents: study protocol for a feasibility trial. Pilot Feasibility Stud. 2021 Feb 6;7(1):44. doi: 10.1186/s40814-021-00785-4.
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Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- H-19042904
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