Attivazione comportamentale più degustazione per studenti universitari
Uno studio controllato randomizzato di attivazione comportamentale più degustazione per studenti universitari con disregolazione di valenza positiva
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Divya Kumar, M.A.
- Numero di telefono: 2147681767
- Email: divyak@smu.edu
Luoghi di studio
-
-
Texas
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Dallas, Texas, Stati Uniti, 75206
- Reclutamento
- Southern Methodist University
-
Contatto:
- Divya Kumar
- Numero di telefono: 972-953-9445
- Email: divyak@smu.edu
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- studente universitario
- Possedere uno smartphone
- Punteggio affettivo positivo inferiore a 32 nel programma affettivo positivo e negativo, forma breve (PANAS-SF)
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Attivazione comportamentale più gusto
Gli individui in questo intervento completeranno due sessioni di attivazione comportamentale, in cui verrà fornita loro psicoeducazione sui modelli comportamentali dell'umore, programmare le attività e discutere gli ostacoli al completamento.
Inoltre, eserciteranno il gusto come strategia cognitiva per aumentare le emozioni positive con un terapista di studio.
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Gli individui in questo intervento completeranno due sessioni di attivazione comportamentale, in cui verrà fornita loro psicoeducazione sui modelli comportamentali dell'umore, programmare le attività e discutere gli ostacoli al completamento.
Inoltre, eserciteranno il gusto come strategia cognitiva per aumentare le emozioni positive con un terapista di studio.
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Comparatore attivo: Ascolto empatico
Gli individui nella condizione di controllo attivo completeranno due sessioni di riflessione sul monitoraggio del proprio umore e sull'ascolto empatico con un terapista dello studio.
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Gli individui nella condizione di controllo attivo completeranno due sessioni di riflessione sul monitoraggio del proprio umore e sull'ascolto empatico con un terapista dello studio.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Emozioni positive: scala delle emozioni differenziali modificate (mDES; Fredrickson et al., 2003)
Lasso di tempo: Passaggio dalla prima seduta al post-trattamento (14 giorni)
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L'umore positivo, misurato dal mDES, verrà raccolto due volte al giorno.
Ai partecipanti verrà chiesto di valutare il loro livello di umore positivo al momento.
L'umore positivo verrà raccolto su base giornaliera durante lo studio e verrà valutato il cambiamento nelle emozioni positive riportate.
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Passaggio dalla prima seduta al post-trattamento (14 giorni)
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Programma affettivo positivo e negativo (PANAS)
Lasso di tempo: Variazione dal basale al post-trattamento (21 giorni)
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Variazione dei sintomi riportati di affetto positivo e negativo a seguito dell'intervento
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Variazione dal basale al post-trattamento (21 giorni)
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Scala di depressione, ansia e stress (DASS-21)
Lasso di tempo: Variazione dal basale al post-trattamento (21 giorni)
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Cambiamento nei sintomi auto-riportati di depressione, ansia e stress dopo l'intervento
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Variazione dal basale al post-trattamento (21 giorni)
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Anticipato)
Completamento primario
Completamento dello studio (Anticipato)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 21-118
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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