Confronto tra allenamento ad intervalli ad alta intensità e esercizi aerobici sull'intelligenza emotiva degli studenti universitari
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Punjab
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Lahore, Punjab, Pakistan
- Azra Naheed Medical College, Superior University
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
20-30 anni Sia maschi che femmine Precedentemente coinvolti in qualsiasi attività fisica saranno inclusi in questo studio.
Criteri di esclusione:
Insonnia, ADHD, schizofrenia, disturbo bipolare e depressione, ansia ecc. Mal di testa, epilessia e convulsioni, ictus, morbo di Alzheimer, demenza e morbo di Parkinson Abuso di droghe e alcol Qualsiasi altra condizione medica nota
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
- Assegnazione: RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: PARALLELO
- Mascheramento: NESSUNO
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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SPERIMENTALE: Allenamento ad intervalli ad alta intensità
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I partecipanti che soddisfano i criteri di inclusione saranno selezionati da diverse università governative e private sopra menzionate.
Il numero totale di partecipanti alla procedura di raccolta dati sarà di 44.
Il consenso informato sarà raccolto da tutti gli studenti e il questionario autosomministrato sarà distribuito agli studenti per la procedura di raccolta dei dati.
L'intelligenza emotiva e l'attività fisica saranno misurate e raccolte attraverso il test Schutte self-report Emotional Intelligence (SSCEIT) e il questionario internazionale sull'attività fisica.
I questionari per l'attività fisica saranno composti da 12 domande e per SSCEIT saranno composti da 33 domande.
L'intelligenza emotiva sarà misurata dalla scala di intelligenza emotiva self-report di Schutte e l'attività fisica sarà misurata dal questionario internazionale sull'attività fisica.
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SPERIMENTALE: Esercizi di aerobica
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I partecipanti che soddisfano i criteri di inclusione saranno selezionati da diverse università governative e private sopra menzionate.
Il numero totale di partecipanti alla procedura di raccolta dati sarà di 44.
Il consenso informato sarà raccolto da tutti gli studenti e il questionario autosomministrato sarà distribuito agli studenti per la procedura di raccolta dei dati.
L'intelligenza emotiva e l'attività fisica saranno misurate e raccolte attraverso il test Schutte self-report Emotional Intelligence (SSCEIT) e il questionario internazionale sull'attività fisica.
I questionari per l'attività fisica saranno composti da 12 domande e per SSCEIT saranno composti da 33 domande.
L'intelligenza emotiva sarà misurata dalla scala di intelligenza emotiva self-report di Schutte e l'attività fisica sarà misurata dal questionario internazionale sull'attività fisica.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Confronto tra l'allenamento ad intervalli ad alta intensità e gli esercizi aerobici sull'intelligenza emotiva degli studenti universitari
Lasso di tempo: 6 mesi
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L'obiettivo principale di questo studio è determinare il confronto tra l'interval training ad alta intensità e gli esercizi aerobici sull'intelligenza emotiva.
L'attività fisica (PA) è legata al benessere emotivo, fisico e sociale.
In termini di salute mentale, la ricerca passata ha rivelato che le persone che partecipano all'attività fisica hanno un maggiore benessere psicologico e sperimentano meno stress e depressione.
Adolescenti, studenti universitari e anziani sono stati tutti coinvolti in questi risultati.
I livelli di attività fisica, invece, sono bassi nella popolazione universitaria di tutto il mondo.
Secondo una meta-analisi delle pratiche di attività fisica degli studenti universitari, dal 40 al 50 percento non soddisfa gli standard di attività fisica.
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6 mesi
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (EFFETTIVO)
Inizio studio
Completamento primario (ANTICIPATO)
Completamento primario
Completamento dello studio (ANTICIPATO)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (EFFETTIVO)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (EFFETTIVO)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- DPT/Batch-Fall17/516
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