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Formazione degli operatori sanitari utilizzando l'intelligenza artificiale e la realtà virtuale (RealityCare)

Cosa propongono gli inquirenti. L'uso di tecnologie digitali dirompenti per il loro potenziale per migliorare la formazione degli operatori sanitari, garantire l'adeguatezza delle cure e ottenere una migliore qualità della vita per i destinatari; aumentare l'efficienza degli interventi a sostegno dei caregiver, raggiungendo in tempi rapidi un maggior numero di persone; democratizzare l'accesso a cure adeguate; nobilitare la vita delle persone che lavorano in questo settore, per lo più donne; sviluppare un nuovo settore dell'economia promuovendo la modernizzazione e la tecnicizzazione del settore. Il progetto cerca di porre le persone al centro degli interventi nel rispetto dei loro diritti digitali. Gli investigatori identificano come tecnologie dirompenti quelle basate su innovazioni recenti (come la realtà virtuale e aumentata, l'intelligenza artificiale AI) con un'elevata capacità di evolvere rapidamente, adattandosi a esigenze e settori molto diversi e un'elevata capacità di generare nuovi modelli di business. Queste tecnologie emergenti aprono nuove opportunità per migliorare il benessere delle persone dipendenti, fornire nuove competenze (comprese quelle soft) ai caregiver e sarebbero utili anche contro gli stereotipi di genere nel settore del caregiving.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

Studio di fattibilità delle applicazioni VR/AR/AI nel contesto della formazione dei caregiver in tre fasi che includono metodologie miste: (1) qualitativa (per raccogliere informazioni chiave per elaborare ambienti immersivi per interventi basati su VR/AR), (2) sperimentale (per testare l'efficacia dell'intervento rivolto ai caregiver (informali e formali) per fornire assistenza domiciliare sicura, inclusa l'analisi costo-efficacia, (3) sviluppo di prototipi per catturare e analizzare le prestazioni dell'assistenza domiciliare per promuovere miglioramenti nei programmi di formazione attraverso VR/AR. Obiettivo generale. L'obiettivo principale è quello di indagare se la fornitura di assistenza a domicilio di persone che soffrono di patologie multiple e polifarmacia da parte di caregiver formali/informali formati che utilizzano VR/AR sia più efficiente della formazione tradizionale. Obiettivi secondari sono fornire competenze (conoscenze, abilità e attitudini) che contribuiscano a ridurre gli errori assistenziali e terapeutici commessi dai caregiver, contribuendo a far rimanere i riceventi a casa il più a lungo possibile; e per determinare fino a che punto l'IA ci consente di aggiornare continuamente il materiale di formazione VR. Questo progetto è in linea con l'SDG3 dell'OMS "Garantire una vita sana e promuovere il benessere per tutti a tutte le età". Risponde anche alla sfida dell'OMS di farmaci senza danni. A livello nazionale, questo studio rafforza quelle politiche volte a rafforzare la nuova economia dell'assistenza e ridurre il divario di parità di genere (Componente 22, 16 giugno 2021).

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

168

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Alicante
      • Sant Joan d'Alacant, Alicante, Spagna, 03110
        • Fundación Fisabio

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Sì

Descrizione

I partecipanti allo studio sono operatori sanitari qualificati o non qualificati che supervisionano i pazienti in uno dei due gruppi: 1) multipatologico, polimedicato, dipendente e 2) dispositivi e cateteri (oncologici, stomia, ecc.). Per facilitare il reclutamento, ogni centro sarà fornito di modelli adattati ai partecipanti e alle armi a cui sono impegnati. I criteri di inclusione per ciascun gruppo sono dettagliati di seguito.

Criteri di inclusione per i caregiver di pazienti multipatologici, polimedicati e dipendenti

  • Assistenti qualificati o non qualificati che si prendono cura di pazienti multipatologici (coesistenza di due o più condizioni croniche della durata di un anno o più, che richiedono assistenza medica continua o limitazione delle attività quotidiane), polimedicati (trattamento giornaliero simultaneo di 5 o più farmaci) e Barthel pari o inferiore di 55.
  • Gli accompagnatori che si occupano di questa persona per almeno 6 mesi all'anno.
  • Residenza in C. Valenciana, Andalusia, R. de Murcia, C. Madrid e Catalogna (presso il domicilio del paziente o parente).

Criteri di inclusione per i caregiver di pazienti con dispositivi e cateteri

  • Operatori sanitari qualificati o non qualificati che si occupano di pazienti con catetere fisso che necessitano di assistenza da parte di un'altra persona.
  • Gli accompagnatori che si occupano di tale persona per almeno 6 mesi all'anno.
  • Residenza in C. Valenciana, Andalucía, R. de Murcia, C. Madrid e Cataluña (a casa del paziente o di un parente).

Criteri di esclusione

I criteri di esclusione sono comuni a entrambi i gruppi di accompagnatori:

  • Caregiver di pazienti che avevano presentato una richiesta patrimoniale negli ultimi 5 anni.
  • Accompagnatrici di residenti part-time nelle case di cura.
  • Badanti con professione sanitaria.
  • Assistenti di anziani non autosufficienti che non soddisfano i criteri di inclusione.
  • Assistenti con esperienza nell'uso della realtà virtuale o della realtà aumentata per uno scopo simile.
  • Accompagnatori di età superiore ai 90 anni.
  • Badanti con più di due persone a carico.
  • Assistenti con problemi di vertigini, tinnito, cinetosi, epilessia, convulsioni o sintomi simili, gravi condizioni cardiache o portatori di pacemaker cardiaco o apparecchi acustici.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Comparatore placebo: Intervento naturalistico
Intervento naturale (effettiva fornitura di informazioni e risposta a domande). Questo braccio valuterà l'apprendimento naturale durante l'azione.
I caregiver non riceveranno alcuna soluzione educativa diversa da quella che viene fatta dalla routine nei centri. Dopo sei mesi, le prestazioni nelle attività di caregiver saranno registrate video.
Sperimentale: Realta virtuale
Intervento di realtà virtuale appositamente progettato per questo studio. L'uso della realtà virtuale per apprendere le procedure incoraggerà gli operatori sanitari ad apprendere in un ambiente completamente immersivo e partecipativo in cui dovranno interagire con i contenuti virtuali, migliorando la loro esperienza di apprendimento.
Gli operatori sanitari riceveranno una soluzione educativa di video di realtà virtuale con simulazioni di situazioni assistenziali per 1 ora. Dopo sei mesi, le prestazioni nelle mansioni degli assistenti saranno videoregistrate.
Sperimentale: Realtà aumentata
Intervento di realtà aumentata appositamente progettato per questo studio. Questo intervento aumenterà le competenze dei partecipanti attraverso l'apprendimento attivo mentre interagiscono con situazioni di assistenza del mondo reale ricevendo supporto simultaneo da dispositivi AR.
I caregiver riceveranno una soluzione educativa di video di realtà aumentata con simulazioni di situazioni di cura per 1 ora. Dopo sei mesi, le prestazioni nelle attività di caregiver saranno registrate video.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Variazione del numero di errori di cura e di errori terapeutici
Lasso di tempo: 6 mesi
La valutazione dell'efficacia di ciascuna delle armi sarà misurata, tra l'altro, registrando due tentativi di eseguire la situazione assistenziale per essere addestrati all'intervento.
6 mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

15 gennaio 2024

Completamento primario (Effettivo)

31 maggio 2025

Completamento dello studio (Effettivo)

9 luglio 2025

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

31 marzo 2023

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

22 maggio 2023

Primo Inserito (Effettivo)

1 giugno 2023

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)

10 settembre 2025

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

3 settembre 2025

Ultimo verificato

1 settembre 2025

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • TED2021-130383B-I00

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti

No

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