L'EFFETTO DELLA FORMAZIONE BASATA SUL MODELLO DI APPRENDIMENTO COSTRUTTIVISTA SULLA "COMUNICAZIONE NON VIOLENTA" SULL'EMPATIA E LE CAPACITÀ DI RISOLUZIONE DEI PROBLEMI DEGLI STUDENTI DI INFERMIERISTICA (NVC in Nursing)
L'EFFETTO DELLA FORMAZIONE SULLA "COMUNICAZIONE NON VIOLENTA" BASATA SUL MODELLO DI APPRENDIMENTO COSTRUTTIVISTA SULL'EMPATIA E SULLE CAPACITÀ DI RISOLUZIONE DEI PROBLEMI DEGLI STUDENTI DI INFERMIERISTICA
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Istanbul
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Istanbul, Istanbul, Turchia (Türkiye), 34320
- Istanbul University- Cerrahpasa Graduate Institute
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-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Coloro che accettano di partecipare alla ricerca
- Studenti iscritti di recente alla facoltà nell'anno accademico 2024-2025
- Studenti di infermieristica che non hanno ricevuto alcuna formazione/corso sulla Comunicazione Nonviolenta/Comunicazione.
Criteri di esclusione:
-
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Ricerca sui servizi sanitari
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: COMUNICAZIONE NON VIOLENTA SPERIMENTALE CON APPRENDIMENTO COSTRUTTIVISTA
NEL GRUPPO SPERIMENTALE DI STUDENTI DI INFERMIERISTICA SONO STATE UTILIZZATE TECNICHE DI APPRENDIMENTO CENTRATE SULLO STUDENTE COME BRAINSTORMING, DISEGNO DI IMMAGINI, OSSERVAZIONE IN GITA, LAVORO DI GRUPPO, APPRENDIMENTO COLLABORATIVO, APPRENDIMENTO CENTRATO SULLO STUDENTE IN MERITO ALL'EDUCAZIONE ALLA COMUNICAZIONE NON VIOLENTA
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EDUCAZIONE ALLA COMUNICAZIONE NON VIOLENTA CON STUDENTI DI INFERMIERISTICA MEDIANTE IL MODELLO 5E
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Comparatore fittizio: CONTROLLO DELLA COMUNICAZIONE NON VIOLENTA CON METODI DI APPRENDIMENTO CLASSICI
EDUCAZIONE ALLA COMUNICAZIONE NON VIOLENTA CON METODI DI APPRENDIMENTO CLASSICI CON STUDENTI DI INFERMIERISTICA
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EDUCAZIONE ALLA COMUNICAZIONE NON VIOLENTA CON METODI DI APPRENDIMENTO CLASSICI PER STUDENTI DI INFERMIERISTICA
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Modulo Informazioni - 1
Lasso di tempo: Prima della formazione
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Questionario
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Prima della formazione
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Modulo Informativo-2
Lasso di tempo: Prima dell'allenamento
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Questionario
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Prima dell'allenamento
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Test di Conoscenza della Comunicazione Nonviolenta (NCCT)
Lasso di tempo: Prima della formazione
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Questionario
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Prima della formazione
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Inventario di Risoluzione dei Problemi Sociali - SPSI
Lasso di tempo: Prima dell'allenamento
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Questionario
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Prima dell'allenamento
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Empathic Skills Scale - Form B (ESS-B)
Lasso di tempo: Prima dell'allenamento
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Questionario
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Prima dell'allenamento
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Investigatori
Investigatori
- Direttore dello studio: Emine Şenyuva, Prof.Dr., Istanbul University- Cerrahpasa Graduate Institute
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- IUC-FNHF-BD-001
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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