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Effect of Animation-Based Digital Education on Risk Knowledge and Frailty in Older Adults

30 ottobre 2026 aggiornato da: Elif Paklacı Yormaz, Saglik Bilimleri Universitesi

The Impact of a Digital Training Model Developed Using Animation Technique on Risk Knowledge Level and Frailty Among Older Adults

With the global aging trend, the management of geriatric risks faced by older adults and the effectiveness of health education for this population are gaining increasing importance. Literature indicates that health education for older adults, when delivered through methods that support individual engagement and the use of digital tools, yields more effective results in terms of learning and behavior change. This doctoral study aims to evaluate the effect of a digital education model, structured based on the Health Belief Model and developed using branching scenario animation technique, on geriatric risk knowledge level and frailty status among older adults residing in nursing homes.

The study will be conducted as a randomized controlled trial in three nursing homes in Istanbul, with measurements at baseline (T0), immediately post-intervention (T1), 1-month follow-up (T2), and 3-month follow-up (T3). Based on power analysis, 66 participants will be randomly assigned to intervention and control groups (33 per group) using block randomization. The intervention group will receive scenario-based digital animation education developed on the Vyond platform and structured according to the theoretical components of the Health Belief Model. The control group will receive standard care during the study period and will be offered the same digital animation education after completion of all assessments (post 3-month follow-up).

The primary outcome is geriatric risk knowledge level, assessed using an interactive digital game called "Knowledge Wheel." Secondary outcomes include frailty status, measured by the Edmonton Frail Scale, and technology acceptance. Changes in knowledge and frailty levels measured through assessment tools will reveal the short- and medium-term effects of the education. Thus, the model's impact on health-related behavior change in older adults will be comprehensively evaluated.

The unique aspect of this study is that it will be one of the first experimental studies to implement an interactive scenario-based digital education model in older adults. The findings are expected to contribute to the development of age-friendly health education models.

Panoramica dello studio

Stato

Non ancora reclutamento

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

66

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Backup dei contatti dello studio

  • Nome: BESEY OREN, PhD
  • Numero di telefono: +90 216 777 8 777

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

65 anni e precedenti (Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Inclusion Criteria:

  • Aged 65 years or older
  • Ability to speak and understand Turkish
  • Minimum literacy level (able to read and write)
  • Mini-Mental State Examination (MMSE) score ≥ 24
  • No visual or auditory impairment, or ability to compensate for such impairments with assistive devices
  • Ability to interact with digital devices such as smartphones or tablets at a basic level

Exclusion Criteria:

  • Diagnosis of cognitive impairment or dementia

WITHDRAWAL CRITERIA:

  • Participants will be withdrawn from the study if:
  • Serious health problems occur during any phase of the study or death occurs
  • Perception or compliance problems are identified during sessions
  • The participant fails to attend at least one educational session

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Intervention Group

Participants will receive branching scenario-based digital animation education developed using Vyond platform and structured according to Health Belief Model components. The education addresses geriatric health risks including falls, malnutrition, polypharmacy, and cognitive decline through interactive scenarios. Assessments will be conducted at baseline (T0), immediate post-intervention (T1), 1-month follow-up (T2), and 3-month follow-up (T3).

An interactive digital education program developed on Vyond animation platform, based on Health Belief Model framework. The program includes branching scenarios on geriatric health risks (falls, nutrition, medication safety, cognitive health, social engagement). Participants make choices within scenarios and receive personalized feedback. Each session lasts approximately 30-45 minutes. The intervention uses interactive storytelling to enhance engagement and knowledge retention among older adults.

Nessun intervento: Control Group

Participants will receive standard nursing home care during the study period. No additional educational intervention will be provided during the study. The same digital animation education will be offered after completion of all assessments (post 3-month follow-up). Assessments will be conducted at baseline (T0), T1, T2, and T3 time points.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Geriatric Risk Knowledge Level
Lasso di tempo: Measured at baseline (T0), immediately post-intervention (T1), 1-month follow-up (T2), and 3-month follow-up (T3) - approximately 4 months total

Change in knowledge score related to geriatric health risks (falls, medication management, nutrition, cognitive health, social engagement) assessed using an interactive digital game called "Knowledge Wheel". The assessment evaluates participants' understanding of risk factors, prevention strategies, and health-promoting behaviors based on Health Belief Model components.

Measured at baseline (T0), immediately post-intervention (T1), 1-month follow-up (T2), and 3-month follow-up (T3) - approximately 4 months total

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Frailty Status
Lasso di tempo: Measured at baseline (T0), immediately post-intervention (T1), 1-month follow-up (T2), and 3-month follow-up (T3) - approximately 4 months total

Change in frailty level measured by the Edmonton Frail Scale (EFS). The scale assesses nine domains: cognition, general health status, functional independence, social support, medication use, nutrition, mood, continence, and functional performance. Scores range from 0-17, with higher scores indicating greater frailty.

Measured at baseline (T0), immediately post-intervention (T1), 1-month follow-up (T2), and 3-month follow-up (T3) - approximately 4 months total

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Investigatori

  • Investigatore principale: ELIF PAKLACI YORMAZ, MSc, Saglik Bilimleri Universitesi

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Stimato)

1 dicembre 2026

Completamento primario (Stimato)

1 gennaio 2027

Completamento dello studio (Stimato)

1 aprile 2027

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

17 aprile 2026

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

17 aprile 2026

Primo Inserito (Effettivo)

23 aprile 2026

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

3 novembre 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

30 ottobre 2026

Ultimo verificato

1 ottobre 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 425S786

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Descrizione del piano IPD

Individual participant data will not be shared due to privacy protection regulations under Turkish Personal Data Protection Law (KVKK) and institutional ethics committee restrictions. The study involves vulnerable population (older adults in nursing homes) with sensitive health information. Aggregate results and findings will be disseminated through peer-reviewed publications and conference presentations.

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .